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淺談夏令營(yíng)保研的十大注意事項(xiàng)

時(shí)間:2022-08-15 10:28:39 冬令營(yíng)/夏令營(yíng) 我要投稿
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淺談夏令營(yíng)保研的十大注意事項(xiàng)

  在我們上學(xué)期間,大家都背過不少知識(shí)點(diǎn),肯定對(duì)知識(shí)點(diǎn)非常熟悉吧!知識(shí)點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。那么,都有哪些知識(shí)點(diǎn)呢?以下是小編整理的淺談夏令營(yíng)保研的十大注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。

淺談夏令營(yíng)保研的十大注意事項(xiàng)

  淺談夏令營(yíng)保研的十大注意事項(xiàng)1

  關(guān)于現(xiàn)在夏令營(yíng)保研有一個(gè)不成文的說話:只要大家拿到保研資格,幾乎都是站在同一起跑線上了,跟找工作差不多,向來是能者居之,大家斗智斗勇斗狠斗心機(jī)這些自不用說。凡是要參加保研或者夏令營(yíng)的學(xué)生都知道。這里面沒有那么單純,可能是因?yàn)樗燎鍎t無魚吧。夏令營(yíng)、保研看似是讀研究生的捷徑,實(shí)則不然。第一:它包含了你前三年的奮斗和努力;第二:整個(gè)過程積極糾結(jié),而且飽受等待的無奈。這點(diǎn)其實(shí)比考研要痛苦,畢竟考研之等待一個(gè)學(xué)校,你可能同時(shí)等待好幾所學(xué)校。脆弱的心靈要接受多次錘煉。總之夏令營(yíng)或者保研沒有外人看的那么瘋狂和簡(jiǎn)單。經(jīng)歷過的人才能真正體會(huì)其中的辛酸苦辣。如何聚集自己的優(yōu)勢(shì),畢其功于一役,提前拿到一所院校的offer呢,都說長(zhǎng)矛在手,天下我有。如果夏令營(yíng)沒有能被錄取再去參加九月的推免,多少對(duì)心里和信心上會(huì)有一定的影響。

  一、關(guān)注保研政策變化及動(dòng)態(tài)信息

  關(guān)于保研政策同志們也都知道幾個(gè)比較大的變化:不分內(nèi)保外保、不分專碩學(xué)碩、鼓勵(lì)跨專業(yè)報(bào)考,國(guó)家統(tǒng)一系統(tǒng)增加目標(biāo)院校的自主性,保障院校的合法權(quán)益,而不是一味的傾向?qū)W生了。這樣的政策看似給了所有學(xué)生一種更加公平的機(jī)會(huì),提供了一種“天高任鳥飛,海闊任魚躍”的平臺(tái),實(shí)則造成更加激烈的平臺(tái),直白來說就是:我對(duì)你基本上不限制什么,你行你就上,不行算了;這樣至少會(huì)一定范圍內(nèi)重新洗牌,之前外保內(nèi)保,專碩學(xué)碩、專業(yè)都非常固定,大家面臨的威脅和競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小,保研確實(shí)挺安穩(wěn)。反正名額是我的,你搶不走,百分百能保上。但是這樣的政策實(shí)質(zhì)上提供了一種更大的不確定性,對(duì)一些心理承受能力差、厭惡風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)生來說無疑是一種壓力。而對(duì)一些成績(jī)排名不是很靠前,但是心理承受能力好,敢拼敢闖的學(xué)生在一定程度上也是一種機(jī)遇。因此這些政策的變化提供了潘磕嫦的可能。每年帶學(xué)生的時(shí)候我都會(huì)遇到不少這樣的案例。

  二、善于解讀院校公告里的灰色區(qū)域

  之前保研或者夏令營(yíng)公告里,都會(huì)明確要求四六級(jí)成績(jī),211/985出身等等歧視性很明顯的字眼。但是2015年開始好多學(xué)校都取消了對(duì)本科出身的限制,今年更是好多學(xué)校不明確要求英語(yǔ)四六級(jí)分?jǐn)?shù),只要求英語(yǔ)良好者。所以這些公告里只要沒明說,對(duì)一些本科出身不是很好的學(xué)生來說其實(shí)是一種機(jī)遇。因?yàn)椴幻髡f就意味著不是硬性要求,那我們至少在不違法不違規(guī)的情況下獲得同樣的機(jī)會(huì)。但是很多學(xué)校對(duì)這點(diǎn)是不滿的。去年跟中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的一個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)交談的時(shí)候,他就對(duì)這個(gè)表示的有點(diǎn)生氣:之前都要求本科必須211,還要求六級(jí)成績(jī);今年全部不要求了。于是就會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象,入圍的學(xué)生比較多,筆試面試變得更加激烈和慘不忍睹。這對(duì)那些本科很好的同學(xué)造成了一種不小的威脅,當(dāng)然也提供了一種更加開放、透明、公平的機(jī)會(huì)。

  三、準(zhǔn)確定位自身――把握好替代性

  不少學(xué)生都問我:老師我感覺我本科不怎么好,成績(jī)排名一般,但是能拿到保研資格,但是我能參加哪些院校的夏令營(yíng)實(shí)在不知道,我要海投嗎我相信遇到這些問題的學(xué)生不在少數(shù):到底要不要海投;反正都試試也沒什么損失。其實(shí)這點(diǎn)我是不贊成的,去年一個(gè)男生凡是舉行夏令營(yíng)或者有保研的都投,喪心病狂到中華女子學(xué)院也投了。應(yīng)該有幾十所吧,最后去了一所非常一般的院校?赡茉谕瑢W(xué)們心目中投的越多成功的概率越大,但是不要忘了,最終你能否成功,跟你的專業(yè)知識(shí),實(shí)力水平有很大的關(guān)系。而不是你增加基數(shù),因?yàn)橛行⿲W(xué)校的水平你投的再多,也沒絲毫入圍的機(jī)會(huì),反而浪費(fèi)了好多精力以及各種擔(dān)心。這里常老師建議投3-5所是比較合理的。怎么選擇院校呢,我認(rèn)為參照下如下標(biāo)準(zhǔn):

  1.目標(biāo)院校公布的要求我是否滿足

  2.所在本科院校之前的保研學(xué)生都去了哪些,政策剛改變,目標(biāo)可以比之前的高。

  3.能否找到目標(biāo)院校的導(dǎo)師推薦

  4.有沒有其他重大的科研成果等

  四、把自己的硬件合理排序

  不少學(xué)生都問我老師我成績(jī)排名不高,但是我有不少獲獎(jiǎng)能不能增加好感呢這里就簡(jiǎn)單跟大家說下你們手里籌碼的分量及排序:

  1.專業(yè)/班級(jí)/年級(jí)排名,記得一定要有分子和分母,很多院校給出的公告都是前10%,百分之15%等這樣的百分比形式。這個(gè)無無疑是最重要的,決定你能否拿到保研資格,決定了目標(biāo)院校是否讓你入營(yíng)的最重要因素

  2.英語(yǔ)水平:四級(jí)六級(jí)托福雅思等;碩士時(shí)候讀的很多論文 都要是英文的,很多項(xiàng)目、會(huì)議等都需要跟英語(yǔ)打交道。英語(yǔ)水平的高低決定了你能幫導(dǎo)師干活的多少,這個(gè)當(dāng)然很重要

  3.論文、專利、競(jìng)賽成績(jī)、創(chuàng)新項(xiàng)目等;這些東西分量的多少,跟你取得的級(jí)別有很大的關(guān)系。比如數(shù)學(xué)競(jìng)賽美賽的`二三等獎(jiǎng)、中國(guó)大學(xué)生建模競(jìng)賽的省一、二等獎(jiǎng);校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目等充其量只能是錦上添花的東西。絕對(duì)起不了決定性作用。 論文一般的省級(jí)、國(guó)家級(jí)普刊分量一般。當(dāng)然如果你有核心期刊,或者SCI等權(quán)威期刊的,那就另當(dāng)別論了。

  五、關(guān)于篩選流程

  常老師上面也說了,有的同學(xué)已經(jīng)難道了入營(yíng)通知,有的則依然兩手空空。那么入營(yíng)篩選到底是怎樣的一個(gè)過程呢,一般院校篩選分為兩個(gè)步驟:

  1.初選,這是由研招辦工作人員來完成的,比較直接;一般學(xué)校定兩個(gè)內(nèi)部硬性標(biāo)準(zhǔn):比如成績(jī)前10%,六級(jí)460分以上;工作人員在篩選的時(shí)候就比較簡(jiǎn)單粗暴了,凡是不滿足這兩個(gè)硬性要求的,直接刷。其他的他們也不懂,更不會(huì)看。比較學(xué)生太多太多。

  2.終選,第一輪篩選后,會(huì)把剩下人的資料轉(zhuǎn)交給學(xué)科負(fù)責(zé)人,一般是副院長(zhǎng)或者系住主任等,他們會(huì)有一個(gè)稍微綜合點(diǎn)的判斷,最終確定入營(yíng)名單。

  六、理性對(duì)待師兄師姐經(jīng)驗(yàn)

  很多同學(xué)特別特別迷戀經(jīng)驗(yàn)這點(diǎn)無可厚非,但是每天花過多的時(shí)間去研究經(jīng)驗(yàn)、找?guī)熜謳熃闳柧妥龅挠悬c(diǎn)過了。前兩天一個(gè)學(xué)生給我分享了一份經(jīng)驗(yàn),跟我說:常老師雖然我知道看經(jīng)驗(yàn)貼沒有什么實(shí)質(zhì)性的幫助,但是他的逆襲給了我信心,讓我感觸頗深。常老師在這里不是反對(duì)大家看經(jīng)驗(yàn)貼,而是要理性對(duì)待。作為過來人,我深知當(dāng)年在準(zhǔn)備夏令營(yíng)時(shí)候的心態(tài)、狀態(tài)跟被錄取后是完全不一樣的。經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)道不出那種切身實(shí)地的感受。只會(huì)輕描淡寫做了什么。但是我認(rèn)為真正重要的是那個(gè)過程帶給大家的成長(zhǎng)。所以寫經(jīng)驗(yàn)的人跟現(xiàn)在正在準(zhǔn)備的你的心態(tài)是不一樣的。別人的成功不能模仿,只能借鑒, 不要做下一個(gè)誰(shuí),就做第一個(gè)我。

  七、良性競(jìng)爭(zhēng)

  老師我那個(gè)同學(xué)太壞了,排名比我高,我申請(qǐng)什么學(xué)校,他就申請(qǐng)什么學(xué)校;老師那誰(shuí)誰(shuí)又申請(qǐng)了某某學(xué)校;老師那誰(shuí)誰(shuí)貌似比我準(zhǔn)備的充分,我競(jìng)爭(zhēng)不過他怎么辦。每年這種類似的事不絕于耳。昨天晚上還在聽到類似的案例,一個(gè)學(xué)生給我發(fā)來這樣一條信息:老師,如果我否定了自己怎么辦當(dāng)時(shí)我哭笑不得,還以為遇到什么大事了呢,一問原來是她感覺她一個(gè)同學(xué)比她優(yōu)秀,比她準(zhǔn)備的充分;關(guān)于這種情況常老師解決不了,只能給兩點(diǎn)建議:

  1.你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多的去了,把心放大點(diǎn),不要只看到你們一個(gè)學(xué)校。

  2.多關(guān)注點(diǎn)自己的事。你沒那么多精力時(shí)刻關(guān)注別人。

  3.唯“理性”和“淡定”不破

  八、關(guān)于“模板”

  昨天下午一個(gè)學(xué)生讓我修改模板,我看了一下就再也不想看了,作為一個(gè)老師,看到這樣的框架的文章實(shí)在太多了,當(dāng)時(shí)立馬就特別反感。第一個(gè)學(xué)生用的時(shí)候我感覺很好,第二個(gè)第三個(gè)也還行。但是當(dāng)?shù)诙畟(gè)第三十個(gè)再用的時(shí)候估計(jì)十個(gè)人都想吐了。大家估計(jì)也知道考研英語(yǔ)的時(shí)候,只要看到是模板,立馬0分;但是咱們現(xiàn)在的學(xué)生在寫自我陳述的時(shí)候貌似沒有別的方法,就是找模板。這個(gè)本身也沒錯(cuò),但是如果你不經(jīng)過自己的加工,不結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),就是原版,甚至話語(yǔ)都一樣,無疑是弄巧承諾。研究生教育是個(gè)性化的教育,所以一定要通過自己的加工和思考,把個(gè)人陳述做出自己的個(gè)性和特色。

  九、關(guān)于專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)思維

  關(guān)于這點(diǎn)大家都容易忽略,我跟不少專業(yè)第一的學(xué)生談過。985的專業(yè)第一聽上去挺嚇人的。但是一談到具體的專業(yè)思維和深度的時(shí)候,幾乎是一問三不知。當(dāng)然大學(xué)怎么度過的同志們心里也都清楚。但是保研最后起決定作用的可能就是你三年來所積累的專業(yè)思維深度和學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。這里我特別強(qiáng)調(diào)下,不要光去注意那些形式上東西,各種包裝,而忽略了本質(zhì)上的東西。一定要把專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí)、經(jīng)過自己的思考加工,形成自己的想法,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)能分析實(shí)際問題至關(guān)重要。知識(shí)肯定是有威力,但是達(dá)不到一定的深度,威力是發(fā)揮不出來的。

  十、論報(bào)輔導(dǎo)班的必要性

  輔導(dǎo)班根據(jù)自己的需要。保研培訓(xùn)可能跟當(dāng)時(shí)的買保險(xiǎn)一樣都認(rèn)為沒必要。隨著保研越來越成為一種趨勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,其實(shí)有點(diǎn)像出國(guó)留學(xué),不是我們做不好,而是讓專業(yè)的人去做專業(yè)的事,可能效果會(huì)更好,在選擇自己理想的院校同時(shí),能更好地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。最后祝愿大家都能進(jìn)入自己理想的院校。

  淺談夏令營(yíng)保研的十大注意事項(xiàng)2

  1、提前準(zhǔn)備筆試

  夏令營(yíng)考察的內(nèi)容是多方面的,很多院校都有筆試環(huán)節(jié),筆試也是量化同學(xué)們的學(xué)術(shù)水平的關(guān)鍵,筆試的重中之重是英語(yǔ)和專業(yè)課的基礎(chǔ)知識(shí)。很多院校夏令營(yíng)最終錄取的重點(diǎn)就是筆試、面試、夏令營(yíng)期間的表現(xiàn)綜合成績(jī)。像清華大學(xué)、人民大學(xué)還比較關(guān)注學(xué)生們的論辯、競(jìng)賽能力等。

  筆試內(nèi)容很開放,在保研名額確定前,務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),切記不可投機(jī)取巧。

  2、勇于與導(dǎo)師交流

  無論是夏令營(yíng)之前還是推免之前,都要與導(dǎo)師提前交流,能高效的與導(dǎo)師交流,給導(dǎo)師留下印象;那么夏令營(yíng)期間或是推免面試時(shí),再與導(dǎo)師交流不會(huì)是難事。

  各大院校都會(huì)留出學(xué)生與自己喜歡的導(dǎo)師單獨(dú)交流的時(shí)間,讓導(dǎo)師和學(xué)生相互了解。一旦你的導(dǎo)師認(rèn)為你是可造之才,那么他很可能會(huì)把你內(nèi)定為他的學(xué)生,你的保研offer就到手了。所以與導(dǎo)師交流是關(guān)鍵。

  3、謙虛平和的心態(tài)

  夏令營(yíng)期間會(huì)有很多的討論、交流環(huán)節(jié),大方得體表達(dá)出自己的觀點(diǎn)就好,保證所述內(nèi)容的正確和體現(xiàn)自己的思考。啟道教育建議學(xué)生不要過于執(zhí)著,聽取他人意見,找出問題才是關(guān)鍵。如果冷場(chǎng)尷尬時(shí),能巧妙承接或是以小幽默化解也將成為你的亮點(diǎn)。

  不發(fā)言或是發(fā)言太過都會(huì)出問題。進(jìn)行交流不懂可以問,很多學(xué)術(shù)前沿同學(xué)們還沒有了解到,你的發(fā)言也許會(huì)成為你的亮點(diǎn)。發(fā)言的技巧很重要,發(fā)言前調(diào)整好心態(tài)也許能幫到你。

  4、要敢想敢說,有思想有內(nèi)涵

  能進(jìn)入夏令營(yíng)的學(xué)生,一定是各院校的佼佼者。夏令營(yíng)期間的每一個(gè)活動(dòng),無論是講座、集體交流、會(huì)談,都是在短短的幾天觀察同學(xué)們是否有獨(dú)特的思維、是否能不畏導(dǎo)師權(quán)威有條有理的表達(dá)并捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn),從而評(píng)判一個(gè)學(xué)生是否符合他們?cè)盒_x擇學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。因此,一定要把握每一次交流和分享的機(jī)會(huì)。

  5、氣質(zhì)與專業(yè)匹配

  比如說,學(xué)法律的學(xué)生給人感覺馬虎、不穩(wěn)重,那么你的氣質(zhì)就與這個(gè)專業(yè)的不匹配;理工科偏重實(shí)踐,讓人覺得踏實(shí)誠(chéng)懇的'人更受青睞,能鉆的進(jìn)去;再比如說,文學(xué)類的老師可能會(huì)傾向于選擇帶有文學(xué)氣息的人做自己的學(xué)生。雖說“人不可貌相,海水不可斗量”,但首因效應(yīng)在很多時(shí)候有著很大的影響。因此,要展示出你的個(gè)人氣質(zhì)性格與專業(yè)所需特質(zhì)吻合的那一面。

  6、能力與人品的考察

  夏令營(yíng)期間,高校通過參觀、講座、活動(dòng)、筆試、座談等,考察學(xué)生的組織能力、學(xué)識(shí)、邏輯思維能力以及人品。雖然考察的方方面面,但是不必追求面面俱到,每個(gè)人都有自己能力的長(zhǎng)處和短處,要學(xué)會(huì)的"揚(yáng)長(zhǎng)避短"。行為習(xí)慣乃至性格作為隱性的考察點(diǎn)也是很重要的。因此,大家要懂得最基本的禮節(jié),守時(shí)、守信、誠(chéng)實(shí)、謙讓。

  7、輕松上陣,展示自己最優(yōu)秀的一面

  夏令營(yíng)一般院校都會(huì)有座談或是面試環(huán)節(jié),座談或是面試的時(shí)候一定不要不要有太多的包袱,自信、不卑不亢,懷抱一顆交流之心。如果確實(shí)對(duì)老師所提的問題一點(diǎn)都不知道,可以誠(chéng)實(shí)地說,并要求換一個(gè)問題;若是了解一點(diǎn),就把知道的說出來,然后尋求老師的指導(dǎo)和提示。總之,要真誠(chéng),不要不懂裝懂。老師也不會(huì)因?yàn)槟阋、兩個(gè)問題沒有回答出來而否定你。因此,面試前準(zhǔn)備需要充分,但是在面試的時(shí)候放松,保持一個(gè)恒定的狀態(tài),把自己最優(yōu)秀的一面表現(xiàn)出來。

  8、提高績(jī)點(diǎn)

  也就是加權(quán)成績(jī),雖然說參加夏令營(yíng)的時(shí)候只需要前五學(xué)期的成績(jī),但是大三下學(xué)期這個(gè)時(shí)間點(diǎn)專業(yè)課還是很密集的,而且專業(yè)課難度還是很大,對(duì)于推免資格少的專業(yè),與競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)還是能拉開很大的差距,所以本校課業(yè)的學(xué)習(xí)還是不能放松的,最重要的是不能掛科,避免失去保研資格。另外因?yàn)槊總(gè)學(xué)校的滿績(jī)分?jǐn)?shù)不同,有的是4分有的是5分,所以對(duì)于夏令營(yíng)的時(shí)候看得多的是專業(yè)排名,也就是前五個(gè)學(xué)期的專業(yè)排名。準(zhǔn)確的專業(yè)排名可以找自己學(xué)院的教學(xué)秘書開具,并蓋章,如果報(bào)考學(xué)校有具體模板的,必須要使用具體模板。

  9、英語(yǔ)成績(jī)?cè)礁咴胶?/strong>

  也就是四六級(jí),這是很多高校夏令營(yíng)的入營(yíng)紅線,比如去年的浙江大學(xué)化學(xué)系就要求六級(jí)460+,才能有資格進(jìn)行報(bào)名。到推免這個(gè)時(shí)候,大佬云集,學(xué)校一般都是只會(huì)看你的六級(jí)成績(jī),四級(jí)考得再高也比不上六級(jí)通過。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)六級(jí)報(bào)名時(shí)間已經(jīng)過了,如果是六級(jí)還沒過的保研er爭(zhēng)取抓把勁這次就通過,如果是過了六級(jí)的保研er想刷分的也可以加把勁;蛘呷绻潜Q衑r沒有通過六級(jí)的也可以考雅思和托福作為補(bǔ)救,達(dá)到一定的成績(jī)高校也是承認(rèn)的。

  10、科研論文專利

  科研經(jīng)歷,不論你是一作二作還是三作,只要你有并且參與了一定的科研實(shí)驗(yàn),有自己的一些經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高是很有幫助的?蒲薪(jīng)歷要做到了熟于心。

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