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小學(xué)夏令營作文

時(shí)間:2024-09-29 21:33:19 冬令營/夏令營 我要投稿
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小學(xué)夏令營作文

  終于盼到學(xué)校組織的夏令營活動,我?guī)е笾、好奇的心情,隨著飛馳的汽車,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近那個歷史悠久名聞中外的景點(diǎn)。下面是小編為您帶來的小學(xué)夏令營作文,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)夏令營作文

  篇一:愉快的夏令營

  在暑假里,我在夏令營里渡過了幾天的美好時(shí)光。

  我在夏令營里過得非常的快樂、非常得開心,我在這里學(xué)到學(xué)會了很多的知識、懂得了很多深刻的道理、認(rèn)識了很多的新朋友、新同學(xué),都和他們進(jìn)行了交流,從以前的陌生變成了很熟悉的朋友,我又學(xué)會了怎樣感恩,怎樣感謝,感謝別人對自己的關(guān)心、關(guān)愛和愛護(hù)。每一個人都應(yīng)該去幫助別人,讓他們感受到被別人關(guān)愛、被別人幫助、被別人關(guān)心的快樂。

  在這里我們還有一天出游活動,同學(xué)和老師一起去了七渡,我們在七渡玩了許多小游戲,這些小游戲都是很平常、很簡單的游戲,但是就從這些很平常、很簡單的游戲中,就能得到很多深刻的道理。那天下午,我們還玩了扎筏游戲。都是通過我們的團(tuán)結(jié)合作,在完成了這個任務(wù)。通過這天的出游活動,我懂得了一個道理:不管在做事情、聽故事、玩游戲中,只要認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)、去探索就會懂得很多道理,學(xué)到更多的知識。 我們還進(jìn)行了拓展活動……在這個拓展活動中,我懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量,大家在一起團(tuán)結(jié)起來,就能把很多事情做成功。

  老師還個我們講了幾個故事……

  聽完這幾個故事后我很感動,通過這幾個故事我懂得了一個深刻的道理:我們每個人都要有一顆感恩的`心,多去幫助有困難的人們,要幫助的人們。

  這個夏令營我學(xué)到了很多知識,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,明年我還會去的。

  篇二:愉快的夏令營

  終于盼到學(xué)校組織的“江西景德鎮(zhèn)陶藝夏令營”活動—6月28日這個特殊難忘的日子,我?guī)е笾、好奇的心情,隨著飛馳的汽車,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近那個歷史悠久名聞中外的古瓷都—景德鎮(zhèn)。

  中國陶藝中心,位于景德鎮(zhèn)市區(qū),是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立,面向我們青少年學(xué)生、陶瓷愛好者及廣大游客開放的文化體驗(yàn)場所。以弘揚(yáng)陶瓷歷史文化為特色,為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗(yàn)陶藝制作的機(jī)會,感悟陶瓷制作樂趣,感悟泥性,感悟人生,一睹千年瓷都陶瓷文化獨(dú)特魅力。

  大約中午12:30分,我們來到了景德鎮(zhèn)中國陶藝中心。午餐后,我們參觀了國家4A級風(fēng)景區(qū)—景德鎮(zhèn)陶瓷博覽區(qū),觀看世界上絕無僅有的瓷樂表演,了解古代制造瓷藝的過程及陶瓷文化。

  第二天早上,我們在全國中小學(xué)陶藝培訓(xùn)基地舉行了令人難忘的開營儀式和升旗儀式,開營儀式在我們響亮的國歌聲中結(jié)束。接著我們就跟隨導(dǎo)游去陶藝文化交流廳,欣賞與我們同齡同學(xué)制作的優(yōu)秀陶藝作品;傾聽陶藝輔導(dǎo)老師陶藝?yán)碚撝R課;同時(shí)初步學(xué)會了陶藝輔導(dǎo)老師傳授的瓷笛吹奏技術(shù)。

  同學(xué)們,知道瓷笛是什么?它是樂器中的小精靈,外觀精美,形狀千姿百態(tài)。有:愛心形、圓形、方形、三角形……真是可愛極了。

  陶藝文化交流廳上下共有三層,第二層是拉胚室,最上一層是捏雕室。由輔導(dǎo)老師指導(dǎo),親自動手體驗(yàn)拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自行組織制作小組進(jìn)行陶藝體驗(yàn),我、周琳荃、葉曉培三人合作,準(zhǔn)備精心制作一番,可是,結(jié)果出乎意料,我們不但沒有制作成精美的陶藝作品,而且還弄得滿身都是泥。帶領(lǐng)我們同去夏令營的謝老師、吳老師看到此情,紛紛來幫忙。由于大家制作陶藝的經(jīng)驗(yàn)不足,最后還是沒有制作成理想的陶藝作品。雖然有點(diǎn)遺憾,但我還是挺高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)到了從未學(xué)過的知識—制作陶藝的初步技巧。

  走出拉胚室,我們邁上捏雕室。輔導(dǎo)老師請大家自由制作捏雕作品。老師要求我們獨(dú)自制作,他們有的捏城堡,有的捏花園,有的還捏游泳池呢!總之,形狀各異,千奇百態(tài),十分好看。我抱著認(rèn)真的心情,捏雕自己的陶瓷作品,心里雖感到緊張,但很興奮,因?yàn),我制作了一個與眾不同的陶瓷作品—陶瓷杯。希望它能時(shí)刻裝著濃郁清香的茶水,給人們消暑止渴。

  晚上,我們在師生共同搭建的太平窯基地舉行了盛大的篝火晚會。由于兩天的疲勞,不少同學(xué)無精打采地分別坐在兩個太平窯篝火旁,隨著一陣‘噼里啪啦’的響聲,我不由自主的抬頭看了看熊熊燃燒的篝火,立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,我們子弟小學(xué)二年級代表隊(duì)的節(jié)目上演了,我、周琳荃、俞天擇、葉曉培四人在兩個太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的.牽;ā敝瑁覀兊谋硌萘钤趫鏊械耐瑢W(xué)贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空,匯成了一副純真、歡樂的畫卷,讓我們沉醉其中,久久不愿離去……

  啊!難忘的夏令營,難忘的江西景德鎮(zhèn),難忘的中國陶藝中心。您讓我們觀賞了祖國美麗的風(fēng)光、開闊了視野,而且還帶回了一份美好、難忘的回憶。

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