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如何考核采購

時間:2024-07-15 17:39:58 采購管理 我要投稿
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如何考核采購

  一說到考核 ,有人就會想到量化指標,想到smart。這是一種誤導,不論是否好量化,考核首先應該關(guān)注的是考核的導向。因為考核不是目的,管理才是目的,考核不過是管理的手段而已。采購考核也是這樣,我們看到太多量化的考核指標讓被考核者和考核者都無可奈何。也看到,嚴密的考核制度下,既不能提高業(yè)績,也讓管理成本大幅上升。

  smart(聰明)為什么變成了stupid(愚蠢)

  以前的考核以“德、能、勤、績、廉”為主,但感覺考核內(nèi)容由于難以量化,而造成考核的困難。后來針對考核指標提出了smart原則:

  specific具體的描述

  measurable可以衡量的

  achievable可以通過努力實現(xiàn)的

  resultoriented有結(jié)果 導向性的

  timed有時間性的

  在實際操作中,往往可衡量成為了重點,結(jié)果導向性變成了結(jié)果。于是在企業(yè)中,以咨詢公司及人力資源部門為首的專業(yè)人士動不動就拿量化指標說事,好像能否量化成為了考核設(shè)計的主要問題。具體到采購部門,價格考核成為最好量化的財務指標。其實,作為結(jié)果本身的考核指標一向是某些考核指標制定者的最愛。原因一是容易量化,二是我們老板不就是要結(jié)果嘛,沒有結(jié)果當然就沒有獎金了。

  某企業(yè)為了監(jiān)控采購部門,專門成立了管控部,直接向供應商壓價,凡是能夠壓得比采購詢價低的,都要對采購部操作人員罰款。搞得怨聲載道。訪談期間,公司組織參觀了張謇紀念堂;貋砗螅乙詮堝勒f事:張謇考了23年的狀元,其中有兩次被別人冒名頂替,而未中狀元,一次是考官誤認為是他的卷子,結(jié)果被別人中了狀元。最后一次靠他的忘年交翁同硬把他的卷子推薦給主考官才中的狀元。大家參觀的時候,沒有人對他中狀元有什么異議,因為水平確實到了。但大家想到?jīng)]有:“程序錯了,一切都錯。”的這個道理。這包括后來張謇辦了幾十個實業(yè),三百多所學校,大家看到的只是結(jié)果,成績,很少有人會提出這后面的官方背景起了多大的作用。為什么會這樣呢?這就是中國“成王敗寇”思維在作怪。在另一方面,企業(yè)的文化就是社會的亞文化,當這種思維到了企業(yè)中,就變成了只重視結(jié)果,不重視過程?雌饋砗侠,卻忽視了任何結(jié)果中都有非主觀的因素存在,這種不分主客觀因素的考核方式,即使考對了90%,也會引來100%的抱怨。smart原則讓這種行為有了落地的框架。于是,smart變成了stupid。

  流程為什么變成了形式

  在某家企業(yè)和采購經(jīng)理 訪談時,過來一個工程部經(jīng)理的秘書要求采購經(jīng)理簽一個認價單,而且必須在下午3點前簽出。采購經(jīng)理對我抱怨:這應該走緊急采購的程序,要直接送副總簽才對,而自己如果認價不對,會被罰款的。過了半小時,秘書又過來催,接著工程部經(jīng)理的電話也過來了。已經(jīng)有的流程為什么會被某些人視而不見?如果我不在現(xiàn)場,采購經(jīng)理是否會立即簽了?如果采購經(jīng)理自始至終地拒絕,為什么對方會反復催?如果采購經(jīng)理簽了一個有問題的認價,工程部經(jīng)理是否會給好處給采購經(jīng)理,或者當下次采購經(jīng)理出現(xiàn)問題時,工程經(jīng)理不追究?

  做內(nèi)控的往往專注于制造互相牽制機制,卻沒有考慮到任何牽制的權(quán)力最后都有可能成為尋租的工具。牽制環(huán)節(jié)越多,尋租空間越大,運行效率越低。

  考的就是過程

  當違反流程已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象,尋租不再奇怪。厚厚的制度也就變成了低效率的溫床。同時,針對結(jié)果的考核讓企業(yè)內(nèi)部喪失了信任的基礎(chǔ)。在恐懼采購貪腐的文化中,信任已經(jīng)瓦解了:信任采購是很難的,我們所需要的是保證沒問題。美國一位哲學家作了一次關(guān)于信任的演講,對象是全美最大的公司之一的管理高層。在演講中,他強調(diào)了信任員工的必要性。然而,演講結(jié)束后,聽眾提出的第一個問題就是:“但那樣的話,我們怎么管理員工呢?”

  問這個問題的管理者沒有想到,作為管理者,最重要的工作就是控制過程,而不是結(jié)果,因為結(jié)果當中存在不可控的客觀因素。當我們認為考核結(jié)果會帶來問題的時候,關(guān)注過程就成為我們的必然選擇。考核的設(shè)計過程必須樹立這樣一種理念:即好的過程必然會帶來好的結(jié)果。同時,我們要了解到改變習慣的難度。缺乏階段性的震撼性動作是很難改變習慣的。震撼本身就可以發(fā)生在過程管理當中。譬如:當工程部經(jīng)理拿著認價單破例來到采購經(jīng)理處審批時,一旦被發(fā)現(xiàn),可立即停發(fā)其當月工資予以處罰。因為這種錯誤純屬主觀故意。這種震撼式管理手段,是變革管理者必須具備的能力之一。

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