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播音主持自備稿件篇目-自備稿件朗讀技巧

時(shí)間:2023-03-10 02:09:19 播音主持 我要投稿
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2017播音主持自備稿件篇目-自備稿件朗讀技巧

  在播音主持專(zhuān)業(yè)考試中,自備稿件朗誦環(huán)節(jié)是考驗(yàn)考生朗誦能力以及對(duì)語(yǔ)言文字理解的重要部分,是成功的關(guān)鍵之處。下面小編為大家整理的是播音主持的自備稿件看篇目。希望能為大家提供幫助,一起看看吧!

2017播音主持自備稿件篇目-自備稿件朗讀技巧

  一、播音主持自備稿件篇目

  ·天路

  ·我也是個(gè)西北人

  ·母愛(ài)

  ·我的南方和北方

  ·希爾斯堡

  ·徽州女人

  ·中國(guó)

  ·你那里下雪了嗎

  ·草原雄鷹

  ·老師

  ·做一個(gè)戰(zhàn)士

  ·老人與海

  ·替我叫一聲媽媽

  ·審判

  ·最?lèi)?ài)是兵

  ·一頭知識(shí)淵博的豬

  ·永遠(yuǎn)的第十一位教師

  ·永遠(yuǎn)的九歲

  ·用牙咬住的生命

  ·有一種奇跡叫父愛(ài)

  ·遇難者的第三個(gè)電話

  ·珍愛(ài)萬(wàn)物呵護(hù)生命

  ·紙鋼琴

  ·三斤珍貴的水

  ·生命的姿勢(shì)

  ·為中華之崛起而讀書(shū)

  ·老師,我們嫁給你

  ·滿倉(cāng)娘

  ·沒(méi)有上鎖的門(mén)

  ·殘缺的饅頭

  ·高原的茶花

  ·紅肚兜

  ·愛(ài),最偉大的力量

  ·愛(ài)的故事

  ·八元五角的母愛(ài)

  ·永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁

  ·橄欖樹(shù)

  ·這些都不是理由

  ·曾子殺豬

  ·會(huì)流淚的魚(yú)

  ·群山之上

  ·我聽(tīng)到櫻花開(kāi)放的聲音

  ·媽媽的眼睛

  ·故都的秋

  ·月若有情月長(zhǎng)吟

  ·遠(yuǎn)行的孩子

  ·愉快的假期

  ·天氣預(yù)報(bào)片段

  ·人、草、河流

  ·春風(fēng)過(guò)后花如雨

  ·大漠春色

  ·一點(diǎn)素心

  ·感受春天

  ·你激起的水花可以掀動(dòng)世界

  ·錯(cuò)過(guò)也是一種美麗

  ·巴音布魯克隨想

  ·雪中那枝白梅花

  ·每次只追前一名

  ·每天做好一件事

  ·小時(shí)鐘

  ·還有一個(gè)蘋(píng)果

  ·青蛙爬塔的故事

  ·鋼玻璃杯的故事

  ·決心的力量

  ·愛(ài)情最好不要順其自然

  ·人生就是一次無(wú)法重復(fù)的選擇

  ·再小的機(jī)會(huì)也有成功的可能

  ·讀書(shū),其實(shí)只是一種喜歡

  ·小魚(yú)在乎

  ·人生智慧之“;仡^看看”

  ·杯子與水

  ·人生如棋

  ·你沒(méi)試過(guò)怎么知道不行

  ·感謝那樹(shù)立的兩棵樹(shù)

  ·當(dāng)指責(zé)別人就等于懲罰自己

  ·幸福是什么

  ·原諒別人就是善待自己

  ·不可放棄的努力

  ·活埋

  ·小站歌聲

  ·潔白的手帕

  ·少年雄雞

  ·鏡子

  ·蠢驢

  ·強(qiáng)者不吹牛

  ·小貓的傾聽(tīng)

  ·珍愛(ài)萬(wàn)物呵護(hù)生命

  ·軍禮

  ·二泉映月

  ·鐘聲

  ·兄弟,我們不哭

  ·我做得到

  ·海中救援

  ·不要閉上眼睛

  ·可怕的實(shí)驗(yàn)

  ·昨天已經(jīng)過(guò)去

  ·一簍水果

  ·血色母愛(ài)

  ·一個(gè)人的雙人舞

  ·啞巴父親的愛(ài)

  ·凄美的放手

  ·容納

  ·天亮了

  ·希望活著

  ·悲壯的兩小時(shí)

  ·紅舞鞋的故事

  ·母親的姿勢(shì)

  ·母愛(ài)之光

  ·千紙鶴之戀

  ·打往天堂的電話

  ·我做得到

  二、播音主持藝考生自備稿件朗讀技巧

  朗讀要有層次感

  寓言故事的特點(diǎn)就在于構(gòu)思巧妙,層次感強(qiáng)。層次感的體現(xiàn)是通過(guò)實(shí)踐上的停頓和語(yǔ)氣上的轉(zhuǎn)換。備稿時(shí)劃分好層次,接著考慮怎樣朗讀才能把層次之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換表現(xiàn)出來(lái)。一般的邏輯關(guān)系有遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折,以及懸念等。在不偏離整體基調(diào)的同時(shí),考生須利用不同的語(yǔ)氣和停頓時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)進(jìn)行展示。

  感受處理要細(xì)膩

  無(wú)論是童話還是寓言,其實(shí)都來(lái)源于生活,和生活的真實(shí)狀態(tài)是相通的,是用動(dòng)物和神怪來(lái)表現(xiàn)人間的事,同時(shí)這還是人們的一種美好理想,是對(duì)真善美的不懈追求。僅從這個(gè)意義上講,朗讀時(shí)怎么可以輕率了事呢。一定要用你的思想、你的感受,去體會(huì)寓言故事中的角色和情節(jié),像觀察生活、思考生活一樣對(duì)待虛構(gòu)才是意義深遠(yuǎn)的寓言。

  寓言要形象傳神

  很多寓言故事中角色語(yǔ)言的分量很重,我們朗讀時(shí)要特別注意處理好,不要給角色“貼標(biāo)簽”,有的考生受某些動(dòng)畫(huà)片配音的影響,下意識(shí)地模仿他們,這些都是沒(méi)有必要的。一些形象的確在人們頭腦中有著相對(duì)固定的模式記憶,但在不同的故事中,不同的角色有著不同的性格特點(diǎn)、不同的語(yǔ)言行為。表達(dá)角色的語(yǔ)言關(guān)鍵在于形象傳神,體現(xiàn)角色的個(gè)性,個(gè)性和聲音形式之間是有關(guān)系的。有一點(diǎn)須注意,就是正面和反面角色的聲音形式一般是比較明顯的。

  聲音形式要富于變化

  這里說(shuō)的變化不是聲音大小、起伏的變化,主要是語(yǔ)氣的色彩和分量的變化。寓言故事里一般有角色、有情節(jié),故事一般都有高潮、有矛盾。內(nèi)容豐富多彩、生動(dòng)有趣的。這當(dāng)然就要求我們朗讀時(shí),聲音形式要相匹配,把寓言故事的角色化、沖突化表現(xiàn)出來(lái)。聲音形式的變化,體現(xiàn)在聽(tīng)眾的印象中是高低、大小、強(qiáng)弱、虛實(shí)、冷暖、遠(yuǎn)近、輕重的變化。當(dāng)然,在一篇寓言故事中,不一定要涉及到那么多的變化,但在總的基調(diào)背景下,應(yīng)該盡量貼近故事本身所呈現(xiàn)的豐富多樣。

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