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什么樣的學生適合學習編導制作專業(yè)

時間:2024-08-04 19:39:46 編導制作 我要投稿
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什么樣的學生適合學習編導制作專業(yè)

  編導制作是為適應廣播電視媒體的發(fā)展而設立的一個比較新的專業(yè)。編導涵蓋的范圍很廣,既不同于普通媒體的編輯,又不同于電影電視劇的導演工作。一臺精彩的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片,除了攝像、記者等前期工作人員,編導的工作貫穿于整個節(jié)目制作始終。那么,究竟什么樣的學生適合學習編導制作專業(yè)?

什么樣的學生適合學習編導制作專業(yè)

  對影視傳媒感興趣

  興趣是最好的老師,你對某件事情感興趣才會有動力去了解和學習。怎么才能判斷自己是否喜歡影視傳媒呢?首先要知道什么是“影視傳媒”,“影視傳媒”字面意思是指電影、電視、傳播、媒體。

  然后你就要問問自己喜歡看電影或者研究電影嗎?喜歡看電視并對電視制作有興趣嗎?喜歡新聞寫作或者策劃活動嗎?如果自己將來從事的工作可能是在影視劇組拍影視作品、在電視臺做電視導演、在娛樂圈做影視投資、藝人經紀、廣告運營、活動演出、網(wǎng)絡媒體等活動,有興趣嗎?如果你的答案是肯定的,那么你就是適合的。

  表達能力強的同學適合學編導

  表達能力包括兩個方面:文字表達能力和口語表達能力,在編導類專業(yè)考試中大多是考察表達能力。比如筆試中考故事寫作、影評寫作是對你文字表達能力的考察,面試中的即興評述、回答考官提問考察的是口語表達能力。

  每個學生都有自己的性格特點,有的是寫作能力強,有的是說話能力強。如果你只是文字表達能力強一些,而口語表達能力不好的話,你可以選擇編導類專業(yè)當中的戲劇影視文學,也可以在進入大學以后專注新聞寫作和策劃能力的訓練。

  如果你的口語表達能力強,喜歡聊天、喜歡熱鬧、喜歡到處走走,可以從事導演、攝像、劇務、經紀人等工作。編導類專業(yè)其實很多,具體要看你學什么,要根據(jù)自己的能力來選擇適合自己的。

  熱愛藝術的同學更適合學編導

  不論是電影、電視,還是音樂、美術,藝術是相通的,甚至是互相擁有,比如影視的制作離不開音樂、美術。

  學編導,應該了解一些音樂、美術、舞蹈等藝術知識,不僅僅通過這些藝術知識提高個人的綜合素養(yǎng),在編導文藝常識當中能順利答題也能得到最現(xiàn)實的回報。很難想象一個對音樂不敏感、缺乏審美的同學如何能成功制作一部優(yōu)秀的影視作品。

  馮小剛,一個美術助理出身的人,現(xiàn)在成導演中的大腕了;張藝謀,攝影系畢業(yè),現(xiàn)在已經成為中國電影的一張名片,成為了具有國際影響力的導演;高曉松,從一個唱民謠的歌手成長為電影導演(導演電影《我心飛翔》《大武生》等),現(xiàn)在也能玩轉網(wǎng)絡視頻脫口秀(參與制作網(wǎng)絡節(jié)目《曉松奇談》《曉說》《奇葩說》)。

  舉這幾個例子,是想說,如果你要學編導,一定要熱愛藝術,影視本身已經是一門藝術。只要你有堅定的目標,也許每一門藝術都可以送你到達彼岸。

  邏輯思維能力強的人適合學編導

  在策劃某件事情的時候,邏輯思維能力尤其重要。而學習編導類專業(yè)在藝考中會考到策劃類考題。比如電視欄目策劃、活動策劃、晚會策劃、廣告策劃、微電影策劃等等。邏輯思維又稱抽象思維,對于編導生來說,在策劃過程中要在腦海里形成畫面,把各種需要策劃的要素來進行比較、分析、綜合、抽象、概括。

  即興評述也需要邏輯思維能力。編導高考即興評述其實就是透過現(xiàn)象看本質,看到本質才能抓住最清晰的論點,通過推理和分析來論證自己的觀點。邏輯思維好的人寫出的影評也更有說服力。

  觀察能力強的人適合學編導

  人是社會中的人,對于影視類專業(yè)的學習更應該持續(xù)保持對社會的觀察和關注。許多同學在考試過程中抱怨題目無從下筆,其實如果他們關注社會就會發(fā)現(xiàn)許多故事就發(fā)生在身邊。只要抓住了一個點,一個細節(jié),就是很好的題材、生活中其實不缺少素材,缺少的是發(fā)現(xiàn)。

  要有一雙善于去發(fā)現(xiàn)的眼睛。善于觀察可以讓你發(fā)現(xiàn)電影中不易察覺的線索,善于觀察可以讓你在編寫故事過程中寫出讓讀者身臨其境的細節(jié),這些對于編導專業(yè)的考試非常重要。而且對于工作以后的影視從業(yè)者來說,調查研究觀眾的需求,才能做出接地氣、有內涵的影視作品。


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