編導(dǎo)藝考敘事性散文寫作要點(diǎn)
編導(dǎo)考生考戲劇影視文學(xué)一般都要考寫作，今天我們來看看敘事性散文怎么寫。
取材時(shí)，事宜"真"情貴"切"
所謂"真""切"，一方面指選材最好取自于自己親身經(jīng)歷的事情;另一方面，所選取的素材一定要使觸動(dòng)過自己的真實(shí)情感，應(yīng)是自己情感沉積層中久久不能磨滅的那些人和事
情感，是一篇優(yōu)秀散文的生命所在，只有那些親身經(jīng)歷的事情，才能重新引起你的真情，使你更投入地進(jìn)行寫作;而投入地寫作，更能表達(dá)出你寫作是最真實(shí)的體驗(yàn)，既沒有到的家庭禁忌的限制，也沒有編造故事的苦惱和干癟，更能表現(xiàn)你獨(dú)立的寫作品格法國文學(xué)家蒙田在隨筆集中說："我本人就是這部書的材料"，書中描繪的就是"我的生平"那些真正觸動(dòng)過感情的生活記憶，是作者獨(dú)有的積累和感悟?qū)懽髡咭虼藢憰r(shí)如行云流水，讀者因此閱讀時(shí)直接而沒有障礙真實(shí)的生活體驗(yàn)和獨(dú)特的人生感悟，可以提供給讀者不同的人生經(jīng)歷，豐富讀者的情感世界這也正是文學(xué)的重要功能
應(yīng)該注意的是：寫"我"的生活記憶并不是目的，其目的是展現(xiàn)"我"--主人公--作者的心靈歷程這就是說，情感發(fā)自內(nèi)心，而表現(xiàn)出來的'也應(yīng)該是記述的主要人物的內(nèi)心世界的變化一件事情在你一閉上眼睛的時(shí)候就浮現(xiàn)出來，那一定是你的最佳選材
我們希望考生在進(jìn)行選材時(shí)，應(yīng)該回憶那些在自己身上發(fā)生過的有趣的久久難以忘懷的事情，哪怕回憶的事情只是打碎過一個(gè)杯子，之后自己是如何處理這個(gè)杯子的，你將那些哪怕是最微小的一顰一笑都細(xì)膩地記錄下來，然而卻是真實(shí)感人的在逐步回憶時(shí)，還要逐步積累要時(shí)刻觀察周邊的人事消食怪事，哪怕是一站忽明忽暗的日光燈，或是飄著水草的一泓小溪，都應(yīng)該站在那里體味一下光的變化，觸摸一下水的溫度和水草的潤滑，并將這種感受真切地記在心里，同時(shí)在以形象的文字復(fù)述出來通過這些開發(fā)回憶，許多有趣的生活片斷便會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在你的頭腦中
寫作時(shí)，情貴"真"
寫作時(shí)，感情貴在"真"這是指在文學(xué)創(chuàng)作過程中，要引發(fā)坐著內(nèi)心的真實(shí)情感，并運(yùn)用這種情感，澎湃于內(nèi)心，寄情于筆端，排除那些道德功利技巧規(guī)范等對(duì)創(chuàng)作者的束縛，把內(nèi)心的最直接的感受充分表達(dá)出來不要假飾，不要有意拔高巴金先生在談我的散文中說："我的任何一篇散文里都有我自己這個(gè)"我"是不出場(chǎng)的，然而它無處不在這不是說我如何了不起，絕不!這只是說明作者在文章里面誠懇地負(fù)責(zé)地讀者講話，講作者要說的話"說真話，顯然要將言不由衷人云亦云拋除在外前蘇聯(lián)劇作家維羅佐夫也曾說："我回過頭來看看童年的創(chuàng)作它是粗糙的幼稚的，但總是純潔無私的它不追求任何自私自利的目的孩子寫作只是出于自己的愿望，是按照自己心靈的吩咐"他所珍貴的是創(chuàng)作的那一瞬間，在這個(gè)瞬間里他感到了愉快，僅此而已文學(xué)創(chuàng)作是一個(gè)獨(dú)立與社會(huì)學(xué)和其他社會(huì)科學(xué)門類的獨(dú)特系統(tǒng)"按照自己心靈的吩咐"，是文學(xué)的最高標(biāo)準(zhǔn)，也是文學(xué)創(chuàng)作的基本要求，是無功利的，是人類情感的描摹記憶創(chuàng)作和補(bǔ)充作者感受的愉悅，應(yīng)該是寫作后釋放的**考生在創(chuàng)作時(shí)，只有全身心地投入，全身心地釋放情感，才能將作品寫得清晰透徹深入
寫作時(shí)，文字貴在"真"
文字的"真"主要是指所寫的文字要樸素，不賣農(nóng)不堆砌，要形象具體，即如魯迅談"白描"時(shí)所說，要"有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄"如何能達(dá)到這一要求呢?蘇聯(lián)文學(xué)家康巴烏斯托夫斯基說："最有分量最令人驚嘆的散文是凝練的散文，它刪除了一些多余的東西一些可以不說的東西，只保留非說不可的東西"這段論述，實(shí)際上要求的是文字運(yùn)用要直接簡單，但要保留文字傳達(dá)后巨大的情感空間和人生感嘆比如朱自清先生創(chuàng)作給亡婦中的幾句："后來說送你回家，你想這可以看見邁兒和轉(zhuǎn)子，也愿意;你萬不想一去不復(fù)返的，我送車的時(shí)候，你忍不住哭了，說"還不知能不能再見?"你看，雖然只有短短的五十余字，卻字字具體描摹了當(dāng)時(shí)的情狀，表達(dá)了妻對(duì)生的渴求和對(duì)斯的恐懼，言簡意深，讀罷令人內(nèi)心酸楚質(zhì)樸的文字縮短了作品與讀者的空間，也令讀者舍棄了觀看絢爛文字時(shí)外在的感嘆而深入地感受作者內(nèi)心世界的凄涼歡樂無奈哀怨
另外要強(qiáng)調(diào)的是，戲劇文學(xué)是要承擔(dān)戲劇影視的創(chuàng)作任務(wù)，而這些藝術(shù)形式都是要通過演員布景臺(tái)詞調(diào)度畫面來完成的，這些都要相當(dāng)具體因此，對(duì)文字直觀性和形象感的把握要求更高，即所說的"立象以盡意",要通過形象地描寫來表達(dá)自己的思想.
質(zhì)樸是不要堆砌華麗的詞藻或者刻意**文字游戲.形象是要將看到的事物變成可視的形象.而形象中更要有情感,是內(nèi)在心象的表達(dá).如許多考生在描寫下雪時(shí)這樣寫道:"大學(xué)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地鋪天蓋地，讓整個(gè)世界變成一個(gè)冰雕玉砌的國度，大地披上了一層盛裝"這種語言羅嗦蒼白，是概念化一般化的我們換一種說法："雪飄著，空氣變白了"這樣的語言簡單直觀，同時(shí)還有作者個(gè)人化情感在其中，更富感染力
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