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編導(dǎo)專業(yè)的課程有哪些
編導(dǎo)是電視紀(jì)實(shí)作品的最主要的創(chuàng)作核心工作。編導(dǎo)專業(yè)是近幾年比較熱門的專業(yè),那么編導(dǎo)專業(yè)的課程有哪些?開(kāi)設(shè)bain到專業(yè)的大學(xué)有哪些呢?下面和小編一起看看吧!
一、編導(dǎo)專業(yè)課程
文學(xué)編導(dǎo)管理類專業(yè)細(xì)分為三大塊:影視編導(dǎo)類、文化管理類、戲劇文學(xué)類;
影視編導(dǎo)類:廣播電視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、導(dǎo)演、廣播電視策劃、視覺(jué)文化傳達(dá)、電影學(xué)等;
文化管理類:公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、影視制片管理等;
戲劇文學(xué)類:戲劇影視文學(xué)、劇本寫作與劇作分析、戲劇(戲曲)文化傳播等。
二、開(kāi)設(shè)編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)校
綜合類院校
四川大學(xué)、重慶大學(xué)、沈陽(yáng)大學(xué)、大連大學(xué)、湖南大學(xué)、西北大學(xué)、聊城大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、成都理工大學(xué)、南昌航空、暨南大學(xué)、西南大學(xué)、海南大學(xué)……
藝術(shù)類院校
中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、大連藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院……
師范類院校
北京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、周口師范學(xué)院、樂(lè)山師范學(xué)院……
其他本科院校
中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院、北京師范大學(xué)珠海分校、武漢穿傳媒學(xué)院、四川傳媒學(xué)院、上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、天津師范大學(xué)津沽學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院、四川文理學(xué)院、河北傳媒學(xué)院等。
拓展閱讀
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考研方向
廣播電視學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):
廣播電視學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識(shí),能在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級(jí)專門人才。
研究方向:
1.電視藝術(shù)理論;
2.電視策劃;
3.廣播電視文藝;
4.電視劇創(chuàng)作與理論;
5.電視藝術(shù)與技術(shù);
6.錄音藝術(shù);
7.廣播電視語(yǔ)言藝術(shù)。
戲劇與影視學(xué)
專業(yè)介紹:
戲劇與影視學(xué)是國(guó)家一級(jí)學(xué)科,屬于藝術(shù)類,下設(shè)的二級(jí)專業(yè)有表演、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視導(dǎo)演、播音與主持藝術(shù)、戲劇影視文學(xué)、影視攝影與制作、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)表演、錄音藝術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技等。
專業(yè)要求:
戲劇與影視學(xué)基于戲劇影視美學(xué)與批評(píng)、影像研究、電子媒介交織的文化藝術(shù)屬性研究以及各類語(yǔ)言傳播現(xiàn)象的研究,探索戲劇與影視創(chuàng)作規(guī)律。通過(guò)對(duì)當(dāng)代影視戲劇理論與實(shí)踐發(fā)生、發(fā)展的考量,將藝術(shù)理論和美學(xué)原則融入到戲劇與影視的研究和創(chuàng)作中。
研究方向:
在保持獨(dú)立的地域文化、民族文化的基礎(chǔ)上,本學(xué)科借鑒當(dāng)代歐美先進(jìn)的戲劇影視研究理念,著力推動(dòng)學(xué)科本身藝術(shù)規(guī)律研究的豐富性與全息性。在藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類中的5個(gè)一級(jí)學(xué)科中,戲劇與影視學(xué)是研究語(yǔ)言與敘事藝術(shù)的。
廣播電視藝術(shù)學(xué)
專業(yè)介紹:
廣播電視藝術(shù)學(xué)是戲劇與影視學(xué)下屬的二級(jí)學(xué)科,是藝術(shù)與電子技術(shù)結(jié)合而產(chǎn)生的新興學(xué)科。國(guó)際上廣播媒介出現(xiàn)于20世紀(jì)20年代,電視媒介出現(xiàn)于20世紀(jì)30年代。50年代以來(lái),廣播與電視迅速發(fā)展,成為20世紀(jì)后半葉影響社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的強(qiáng)大的視聽(tīng)媒介。隨著多媒體技術(shù),信息高速公路等新技術(shù)手段的開(kāi)發(fā)和普及,廣播電視文藝的信息量將更加豐富,視聽(tīng)藝術(shù)手段將更加多樣,作為社會(huì)文藝形態(tài)的重要組成部分,廣播電視藝術(shù)在精神文明建設(shè)中起著難以替代的重要作用。
培養(yǎng)目標(biāo):
廣播電視藝術(shù)學(xué)的研究生,主要通過(guò)深入了解廣播電視藝術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,認(rèn)識(shí)廣播電視藝術(shù)的重要類別及其創(chuàng)作規(guī)律以及廣播電視藝術(shù)未來(lái)發(fā)展的重要走向,進(jìn)而把握廣播電視藝術(shù)的語(yǔ)言系統(tǒng)、思維方式及其獨(dú)特的審美特征。并通過(guò)對(duì)經(jīng)典和有代表性作品的觀摩與解讀,在掌握大量的影像研究資料和以往學(xué)術(shù)研究成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)行專題性的學(xué)術(shù)研究和探討,學(xué)習(xí)和掌握從事科學(xué)研究的方法和規(guī)律,提高學(xué)術(shù)研究的能力和水平,以便在廣播電視藝術(shù)的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域里,有新的理論開(kāi)拓和新的學(xué)術(shù)建樹(shù)。并能將其理論研究成果運(yùn)用到廣播電視藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中去,推動(dòng)廣播電視藝術(shù)事業(yè)的飛速發(fā)展。
新聞與傳播
培養(yǎng)要求:
新聞與傳播專業(yè)是培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力特征的新聞傳播專門人才的專業(yè),使其具有從事新聞媒體、輿論宣傳、出版發(fā)行、文化管理和教育科研等部門工作的能力和素質(zhì)。
培養(yǎng)目標(biāo):
新聞與傳播專業(yè)培養(yǎng)具備一定的網(wǎng)絡(luò)新聞傳播理論知識(shí)與技能,遵守網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的基本道德與法規(guī),能從事網(wǎng)站建設(shè),信息采集、編輯和傳播等工作的專門人才。
拓展閱讀:廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)分析
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)前景日趨廣闊。網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生會(huì)有很好的發(fā)展前景。無(wú)論在電臺(tái)、電視臺(tái),還是在網(wǎng)絡(luò)公司,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生都會(huì)大有用武之地。
在廣播電視節(jié)目制作人才編導(dǎo)一體化的發(fā)展趨勢(shì)之下,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊。另外值得一提的是,作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫,網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會(huì)有很好的發(fā)展前景。無(wú)論在電臺(tái)、電視臺(tái),還是在網(wǎng)絡(luò)公司,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生都將會(huì)大有用武之地。
具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯,乃至燈光、場(chǎng)記。也可以在電視臺(tái)的頻道成立的欄目組中擔(dān)當(dāng)制片人,這樣你就能管理一個(gè)欄目組了。也有的從事播音主持工作?傊帉(dǎo)專業(yè)以幕后工作為主。
以編導(dǎo)中心制為主,采、編、播合一的中就能感受到編導(dǎo)的舉足輕重。例如,電視編輯、文藝編導(dǎo)、新聞編導(dǎo)、影視劇編導(dǎo)、專題片編導(dǎo)等方向,主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀(jì)錄片的編導(dǎo)工作。編導(dǎo)專業(yè)擁有豐富文學(xué)知識(shí)累積,良好的邏輯思維能力。
本專業(yè)就業(yè)方向包括七個(gè)個(gè)模塊,包括電視編輯、文藝編導(dǎo)、新聞編導(dǎo)、影視劇編導(dǎo)、專題片編導(dǎo)、音樂(lè)編輯及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀(jì)錄片、音樂(lè)節(jié)目以及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)的編導(dǎo)工作。要想成為一名優(yōu)秀編導(dǎo)人員,大學(xué)期間除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外,還堅(jiān)持“術(shù)業(yè)有專攻”的原則,按以后就業(yè)意向個(gè)人可以學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的不同課程。
從事電視編輯方向除中文專業(yè)課外,主要學(xué)習(xí)新聞傳播理論、電視節(jié)目制作技術(shù)、策劃。
從事文藝編導(dǎo)方向要學(xué)習(xí)電視節(jié)目制作技術(shù)、策劃與研究、文學(xué)戲劇理論、視聽(tīng)語(yǔ)言、戲曲、舞蹈、音樂(lè)、影視精品賞析。
從事音樂(lè)編輯方向應(yīng)有良好的藝術(shù)修養(yǎng)與音樂(lè)藝術(shù)鑒賞力。要學(xué)習(xí)廣播電視音樂(lè)節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作、配樂(lè)、經(jīng)營(yíng)等方面的專業(yè)知識(shí)與技能,具體講除學(xué)習(xí)文藝編導(dǎo)的專業(yè)課之外,還要在音樂(lè)專業(yè)上下功夫,視唱練耳、樂(lè)理、鋼琴、音樂(lè)節(jié)目策劃與制作、MIDI音樂(lè)創(chuàng)作、音樂(lè)專業(yè)英語(yǔ)等都是必修內(nèi)容。
從事網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向要有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,主要掌握網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)策劃、創(chuàng)作、制作、管理等方面的專業(yè)知識(shí)與技能,主攻網(wǎng)絡(luò)音視頻制作、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、網(wǎng)絡(luò)編輯等內(nèi)容。
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