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班組長建設(shè)隊(duì)伍的四個(gè)抓關(guān)鍵
班組長是班組事務(wù)管理第一人，是班組管理的關(guān)鍵所在。作為兵頭將尾的班組長是上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與分廠職工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的作用。班組長是不脫離生產(chǎn)的“將”，是指揮一班人的“兵”。
抓教育
不斷提高班組長隊(duì)伍的思想基礎(chǔ)
要干好班組長，不僅要有兵的干勁，還應(yīng)有將的韜略，在技術(shù)上要精，工作上要實(shí)，管理上要嚴(yán)。只有做到心不邪、眼不瞎、耳不偏，做到顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作、恪盡職守、敢管善管才能勝任班組長這個(gè)崗位，因此提高班組長的思想基礎(chǔ)非常重要。
保持班組長的思想領(lǐng)先是導(dǎo)彈院十一分廠始終堅(jiān)持的一個(gè)原則，他們把班組長的思想教育當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)，堅(jiān)持不懈地抓。在教育形式上，分廠利用每月一次班組長例會(huì)、每年舉辦班組長培訓(xùn)班、定期召開座談會(huì)、專題講座、組織班組長外出參觀學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)對(duì)班組長隊(duì)伍的思想教育。在教育內(nèi)容上，重點(diǎn)抓了三項(xiàng)教育。一是開展思想教育，保證班組長能堅(jiān)持正確的政治方向，以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感投身科研生產(chǎn)工作，樹立造航空精品、為型號(hào)服務(wù)的觀念，確保優(yōu)質(zhì)、高效、安全生產(chǎn)。二是開展規(guī)章紀(jì)律教育，增強(qiáng)班組長隊(duì)伍按章辦事的自覺性，定期組織班組長學(xué)習(xí)院、分廠的各項(xiàng)規(guī)章制度，并組織討論和檢查落實(shí)執(zhí)行的情況，有效地規(guī)范了各班組的管理。三是開展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)班組長隊(duì)伍愛崗敬業(yè)精神。在班組長中開展了“愛社會(huì)主義、愛航空事業(yè)、愛空導(dǎo)院、愛崗位”四愛教育，組織誠信大討論和假如我是班組長演講等活動(dòng)。
抓作風(fēng)
注重樹立班組長隊(duì)伍的形象
十一分廠在抓班組建設(shè)中十分重視班組長隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持對(duì)班組長隊(duì)伍嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，教育和引導(dǎo)班組長樹立和始終保持良好的自身形象。
要求每一個(gè)班組長要樹立三種意識(shí)。一樹以身作則的表率意識(shí)。分廠黨支部要求班組長加強(qiáng)自身修養(yǎng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做學(xué)習(xí)的表率;認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，善納異見，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，做團(tuán)結(jié)的表率;廉潔從政，光明磊落，一身正氣，做“廉政”的表率;困難面前不講條件，敢于拼搏、勇于沖鋒，做執(zhí)行的表率。二樹以誠相待的平等意識(shí)。分廠領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與每個(gè)班組長談心，要求他們加強(qiáng)與職工的溝通與聯(lián)系，做到工作中是“班長”，生活中是朋友。對(duì)職工要以誠相見，善于與他們交朋友，主動(dòng)與他們交流思想，相互信任，相互支持，精誠團(tuán)結(jié)。三樹以理服人的善謀意識(shí)。教育他們切忌 “以勢(shì)壓人”、“盛氣凌人”。凡事要善于講究方式，尤其是對(duì)持有不同意見的同志，要做好思想工作，要曉之以理，動(dòng)之以情，使其心悅誠服。另外，分廠還組織開展班組長形象討論和怎樣當(dāng)好班組長經(jīng)驗(yàn)介紹活動(dòng)。對(duì)于在工作中干勁大、職工中威信高的班組長，給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，提高了班組長的工作熱情和水平。
抓幫教
不斷提高班組長隊(duì)伍的工作能力
班組長的工作能力決定著研究院生產(chǎn)管理的能力。班組長能力素質(zhì)的高低，與最大限度發(fā)揮職工積極性、主動(dòng)性是相統(tǒng)一的。十一分廠在提高班組長工作能力方面，得力于一個(gè)加強(qiáng)，處理好兩個(gè)關(guān)系，樹立三種意識(shí)。
一個(gè)加強(qiáng)就是加強(qiáng)培訓(xùn)幫教，著力提高班組長能力素質(zhì)的基本功，通過短期培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部言傳身教、經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)踐鍛煉等多種途徑，采取難題會(huì)診、集中評(píng)議等多種靈活的方式，對(duì)班組長進(jìn)行一招一式的培訓(xùn)幫教，努力提高他們做好工作的能力和水平。處理好兩個(gè)關(guān)系就是處理好局部與全局的關(guān)系及個(gè)人與班組和分廠之間的關(guān)系。利用各種會(huì)議和活動(dòng)強(qiáng)調(diào)，就一個(gè)人來說，要無條件地服從班組和分廠，就一個(gè)班組來講，要服從分廠和研究院這個(gè)大局，要有一盤棋的思想。樹立服務(wù)、奉獻(xiàn)、大局意識(shí)。作為研究院精密加工主要承制分廠，每一個(gè)人都要有為型號(hào)產(chǎn)品服務(wù)意識(shí)，要精心操作、精益求精、一次做好、缺陷為零。作為一個(gè)班組長還要有奉獻(xiàn)和大局意識(shí)，要能吃苦，不怕累，不計(jì)個(gè)人得失，要站的高看得遠(yuǎn)，保證各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成。
抓考評(píng)
提高班組長隊(duì)伍履行職責(zé)的質(zhì)量
班組長必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。在對(duì)班組長加強(qiáng)教育引導(dǎo)的同時(shí)，對(duì)他們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)負(fù)哪些責(zé)任、該履行哪些職責(zé)，有著明確地規(guī)定，并加強(qiáng)檢查監(jiān)督和考評(píng)，把工作成績與他們的切身利益掛起鉤來，不斷激發(fā)他們發(fā)揮作用的內(nèi)在積極性。
一是堅(jiān)持責(zé)任和權(quán)利相結(jié)合。屬于班組長職權(quán)范圍的事情，盡量放手讓他們獨(dú)立思考問題，自主地解決問題。這樣不僅使分廠領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓大事，而且還可以使班組長增長才干、增強(qiáng)信心，在職工中樹立起威信。在敢于授權(quán)的同時(shí)，分廠黨支部還加強(qiáng)監(jiān)督權(quán)力行使的方向，檢查權(quán)力行使的結(jié)果，辯證地處理授權(quán)與控權(quán)的關(guān)系。二是堅(jiān)持做好協(xié)調(diào)、幫助與多請(qǐng)示、多匯報(bào)相結(jié)合。在日常工作中和生活中，班組長面臨著許多具體的問題。通過各種形式加強(qiáng)班組之間、班組與機(jī)關(guān)部門之間的溝通，促進(jìn)相互了解，促進(jìn)工作完成。強(qiáng)調(diào)班組長要多請(qǐng)示、多匯報(bào)，對(duì)班組長遇到的困難，積極想辦法給予解決。三是堅(jiān)持發(fā)揮黨小組長、分會(huì)委員、分會(huì)小組長的作用與調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性相結(jié)合。堅(jiān)持每個(gè)季度召開一次黨小組長會(huì)議、召開一次分會(huì)委員、分會(huì)小組長會(huì)議，要求黨小組長要支持班組長的工作，黨員在完成生產(chǎn)任務(wù)中要發(fā)揮模范帶頭作用。四是堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)與罰劣相結(jié)合。開展班組長競聘上崗活動(dòng)，對(duì)班組長進(jìn)行定期民主測(cè)評(píng)，對(duì)履行職責(zé)好的班組長，在立功受獎(jiǎng)、獎(jiǎng)金發(fā)放等方面給予傾斜;對(duì)于責(zé)任心不強(qiáng)、工作敷衍、懈怠的班組長進(jìn)行扣罰獎(jiǎng)金及崗位工資、調(diào)離、撤職等處理，促使班組長切實(shí)履行職責(zé)。
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