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五種班組長的類型
一個(gè)班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,班組長是班組公司生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,屬于兵頭將尾,是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍。
五種班組長的類型 篇1
由于大部分班組長都是靠師傅帶徒弟的方式或者是自己平時(shí)摸索,積累經(jīng)驗(yàn)來了解、感悟什么是管理,他們?nèi)狈θ、系統(tǒng)的管理知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)畢竟不系統(tǒng),存在一定的誤區(qū),所以,必須經(jīng)過系統(tǒng)的理論培訓(xùn)來提高管理水平,使管理工作有自發(fā)上升到自覺地水平,F(xiàn)在企業(yè)班組長管理水平存在以下5中類型:
1、生產(chǎn)技術(shù)型
生產(chǎn)技術(shù)型的班組長往往都是業(yè)務(wù)尖子,但是缺乏人際關(guān)系 的協(xié)調(diào)能力,工作的方法與方式往往都是比較簡(jiǎn)單,常常用對(duì)待機(jī)器的方式去對(duì)待人,用對(duì)待科學(xué)的的方式對(duì)待很多社會(huì)現(xiàn)象和人際關(guān)系,因此這一類的`班組長有必要進(jìn)行一些人際關(guān)系的學(xué)習(xí)。
2、盲目執(zhí)行型
盲目執(zhí)行性的班組長帶有比較濃厚的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的特點(diǎn),他們往往缺乏創(chuàng)新和管理能力。常常表現(xiàn)為態(tài)度和作風(fēng)生硬,給人一種官僚主義的感覺。
3、大撒把型
在企業(yè)中,有些班組長本身不是很樂意擔(dān)負(fù)這一職位,所以上任后往往采取無為而治的做法,在工作中,往往表現(xiàn)為得過且過,對(duì)工作沒有責(zé)任心。所以這樣的班組長實(shí)際上浪得虛名,因此,在班組管理中也勢(shì)必不會(huì)得到班組成員的信任,更不用提威信。
4、勞動(dòng)模范型
在工作中,;勞動(dòng)模范型班組長一般能夠踏踏實(shí)實(shí)是。勤勤懇懇。但是,卻不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的職位,因此,如果這部分人不進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是不可能勝任班組長的職務(wù)的。
5、哥們義氣型
哥們義氣型的班組長對(duì)待班組成員常常是稱兄道弟的,象哥們一樣,在工作中自然也很容易意氣用事,在關(guān)鍵問題上會(huì)缺乏原則,不能很好地發(fā)揮班組長的作用。
五種班組長的類型 篇2
勞動(dòng)模范型
勞動(dòng)模范型的班組長一般具有的特征是:工作細(xì)致;嚴(yán)守規(guī)章制度;以身作則;言傳身教。該類型的班組長雖因踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的工作作風(fēng)深受班組其他成員的贊賞,但卻不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。
因?yàn),這類班組長在崗時(shí),班組管理 總是一片混亂,因?yàn)樗麄儠?huì)被下屬指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),常常感嘆自己是“兩眼一睜,忙到熄燈”。簡(jiǎn)而言之,該類型的'班組長把自己的時(shí)間交給了下級(jí),而下級(jí)卻把責(zé)任交給了班組長,即成了名副其實(shí)的反授權(quán)。
事必躬親型
事必躬親型的班組長特征是事事都要自己親自去做,對(duì)班組成員不信任。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,如果班組長總是一個(gè)人占駕駛座而不讓其班組成員碰方向盤,班組怎么會(huì)培養(yǎng)出新的司機(jī)。一旦班組長自己累了,誰能夠接受司機(jī)的崗位。這些都是事必躬親型班組長需要面對(duì)的問題。
另外,該類型班組長還會(huì)促成班組成員變懶。因?yàn)榘嘟M長事事沖在前,該做的不該做的都做了,班組成員就變得無事可做了,自然影響其工作積極性。
哥們義氣型
哥們義氣型的班組長就像一個(gè)老大哥,他擅長樹立權(quán)威,組織能力強(qiáng),講哥們義氣,對(duì)待班組成員常常是稱兄道弟,像哥們兒一樣,這些都是其典型特征。但這類班組長在工作中也更容易感情、意氣用事,且缺乏原則性。
對(duì)于這類班組長而言,他已儼然成了非正式團(tuán)體的.小頭目了。一旦這種江湖感情延伸到工作中,班組長幾乎不能發(fā)揮出自身應(yīng)有的作用。
盲目執(zhí)行型
盲目執(zhí)行型的班組長通常的表現(xiàn)是缺乏創(chuàng)新和管理能力,且唯命是從,不喜歡動(dòng)腦子。這類班組長在現(xiàn)代社會(huì)仍然有很多,其管理方式都帶有濃厚的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),而在工作態(tài)度和工作作風(fēng)方面則表現(xiàn)出生硬作做等不良特點(diǎn)。這些不良習(xí)氣往往給班組成員留下一種官僚主義的感覺,并最終導(dǎo)致班組難以管理。
得過且過型
在某些企業(yè)中,有些班組長當(dāng)初被委以班組長一職時(shí),其內(nèi)心并不是很樂意擔(dān)任這一職務(wù),只是勉為其難地當(dāng)上了班組長。所以,上任后,這類班組長就會(huì)有如下表現(xiàn):一是對(duì)班組管理不積極;二是喜歡采取無為而治的管理方式;三是對(duì)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)置若罔聞。
五種班組長的類型 篇3
1生產(chǎn)技術(shù)型
生產(chǎn)技術(shù)型的班組長大都是些業(yè)務(wù)尖子,技術(shù)高超,處理事故的能力強(qiáng),但缺乏人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力,工作方法通常比較簡(jiǎn)單,常常用對(duì)待機(jī)器的方法來對(duì)待人,對(duì)這一類的班組長有必要進(jìn)行人際關(guān)系、管理溝通方面的`培訓(xùn)。
2盲目執(zhí)行型
盲目執(zhí)行型的班組長往往缺乏創(chuàng)新和管理能力,唯命是從,不動(dòng)腦子。常常表現(xiàn)為態(tài)度和作風(fēng)生硬,給人一種官僚主義的感覺,時(shí)間長了,下屬會(huì)看不起他,出了問題他會(huì)逃避和推卸責(zé)任。
3得過且過型
有些人因?yàn)橘Y歷勉為其難當(dāng)上了班組長,所以上任后往往得過且過,放任自流,對(duì)工作沒有責(zé)任心。似乎工作是給別人干的,上級(jí)要求開班前會(huì),他就領(lǐng)著喊兩句口號(hào),上級(jí)有什么指示,往往到他這里就沒有了下文,所以這樣的班組長完全是徒有虛名,在班組成員中勢(shì)必也沒有威信。
4勞動(dòng)模范型
勞動(dòng)模范型的班組長一般在工作中細(xì)致、嚴(yán)守規(guī)章制度、以身作則、言傳身教,但卻不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。勞動(dòng)模范型的班組長會(huì)被下屬指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),常常感嘆自己是“兩眼一睜,忙到熄燈”,其結(jié)果是你把你的時(shí)間交給了下級(jí),下級(jí)卻把責(zé)任交給了你,成了名副其實(shí)的反授權(quán)。對(duì)這部分人如果不進(jìn)行管理能力方面的培訓(xùn)是很難勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的。
5哥們義氣型
擅長樹立權(quán)威,組織能力強(qiáng),講哥們義氣,對(duì)待班組成員常常是稱兄道弟,像哥們兒一樣,在工作中自然也容易感情、意氣用事,缺乏原則性。實(shí)際上早已把自己混同于非正式團(tuán)體的小頭目了。
有些類型的班組長由于種種原因,普遍缺乏令人滿意的管理能力和處理突發(fā)事件的能力,所以導(dǎo)致很好的企業(yè)決策在最基層卻得不到有效的貫徹和執(zhí)行,嚴(yán)重地影響了企業(yè)的最終效益,甚至還嚴(yán)重地?fù)p害了企業(yè)的良好形象。
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