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PETS三級(jí)聽力指導(dǎo)

時(shí)間:2020-08-17 13:02:59 外語水平考試 我要投稿

2017PETS三級(jí)聽力指導(dǎo)

  聽力理解是諸多語言技能的綜合運(yùn)用,涉及到語音、語調(diào)、語法、詞匯、語言和非語言等方面的知識(shí)?忌胩岣呗犃δ芰Γ獜囊韵聨讉(gè)方面努力:

2017PETS三級(jí)聽力指導(dǎo)

  一、語言基礎(chǔ)

  1.語音和語調(diào)

  (1)正確辨別音素。正確辨別音素是聽力的根本基礎(chǔ)。

  不正確的發(fā)音必然會(huì)造成誤解,從而干擾正常的思維判斷。

  (2)弱讀。通常句子中除了有重要意義的詞必須重讀之外,其他詞往往弱讀,如介詞、助動(dòng)詞、人稱代詞、連詞等。

  (3)連讀。在一個(gè)意群中,如果前-個(gè)詞的尾音是輔音,則可以與后一個(gè)詞詞首的元音連起來讀。連讀使意群或句子聽起來比較連貫、流暢。

  (4)句子重音。講話者用來表達(dá)意思、態(tài)度、感情的一種語音手段,在聽力考試中是考生理解話語的一個(gè)重要依據(jù)。

  (5)語調(diào)。語調(diào)與句子重音一樣,影響到說話人所要表達(dá)的意思。有時(shí)同樣一句話用不同的語調(diào)說出可以表示說話人不同的意圖、情感與態(tài)度。

  2.語法

  考生要正確理解所聽到的信息,必須要掌握一定的語法知識(shí)。在聽力測(cè)試中,有些題還直接涉及語法知識(shí),如說話者用了虛擬語氣、強(qiáng)調(diào)句型、比較結(jié)構(gòu)等等。

  3.詞匯

  聽力需要相當(dāng)?shù)脑~匯量作后盾,尤其是口語中常見的詞匯,要掌握其在不同語境中的不同意義。此外考生還需熟悉一些常見短語。

  4.功能意念表達(dá)

  聽力測(cè)試中,尤其是第一部分(小對(duì)話部分涉及生活中的各種場(chǎng)景),人們通過話語表達(dá)各種功能意念。

  如:

  征求意見:

  Could you work overtime tonight?

  勸告與建議:

  Why not get a taxi?

  If I were you, I'd go on a diet.

  同意和不同意:

  I couldn't agree more.

  抱怨:

  I‘m sorry to have to say this, but it's too noisy here.

  熟悉各種場(chǎng)景及人們表達(dá)的各種功能意念的句型,可以幫助考生提高捕捉信息的能力,對(duì)所聽到的內(nèi)容情景做出快速反應(yīng),有利于理解與記憶。

  二、豐富自身知識(shí)

  聽懂聽力材料有時(shí)要借助一些常識(shí)與文化背景知識(shí),特別是英美國家文化、習(xí)慣、風(fēng)俗等,才能正確做出判斷。在聽力考試中考生有時(shí)似乎聽懂了意思,但卻找不著答案,這跟不熟悉文化背景知識(shí)有很大關(guān)系?忌赏ㄟ^平時(shí)泛聽、泛讀、看電視、聽廣播等來豐富自身的知識(shí)。

  三、培養(yǎng)聽力技能

  1.多聽

  多聽是提高聽力水平的前提。通過多聽,我們可以熟悉各種講話人的語音,并使自己的思維反應(yīng)能力跟上。只有這樣,才能聽懂材料內(nèi)容并快速做出正確的選擇判斷。

  2.聽重點(diǎn),分主次

  聽力測(cè)試要求考生能分清主次,邊聽邊思考,抓住重要信息,排除次要信息。一般情況下重要信息會(huì)出現(xiàn)在篇首或篇末。另外,在錄音中某些詞的重讀、音量的提高、語調(diào)的`變化都暗示這些是重要信息?忌诖嘶A(chǔ)上做綜合歸納、判斷推理。

  3.短期記憶能力的培養(yǎng)

  聽力考試要求考生在很短的時(shí)間內(nèi)記住聽到的重要信息,這需要很強(qiáng)的短期記憶能力。為加強(qiáng)短期記憶,考生可掌握一些速記的方法。比如利用縮略詞、符號(hào)、首字母等記下重要的數(shù)字、時(shí)間、地點(diǎn)、中心詞等。

  如:New York――NY dollar――$ Because――∵ therefore――∴

  考生也可自己擬定一些記憶符號(hào),但要記清、記熟,以免用時(shí)混淆搞錯(cuò)。

  四、應(yīng)試技巧

  1.樹立信心,沉著冷靜

  一些考生在考試中帶有恐懼心理。緊張心情使精神不能集中,甚至使原來很熟悉的信息都變得陌生,影響正常水平的發(fā)揮。因此考生務(wù)必保持沉著冷靜,使自己充滿信心,排除一切心理負(fù)擔(dān),積極主動(dòng)地迎接考試。

  2.瀏覽題目,預(yù)見內(nèi)容

  考生在拿到試卷后,要利用正式放音前的一段時(shí)間和錄音間的停頓,迅速‘瀏覽’問題和選項(xiàng),找出關(guān)鍵詞,預(yù)見一下錄音的內(nèi)容,確定要聽的重點(diǎn)。

  通過瀏覽試卷上的問題和選項(xiàng),考生劃出關(guān)鍵詞,并預(yù)見一下對(duì)話內(nèi)容,從而確定了要聽的重點(diǎn)。

  3.當(dāng)機(jī)立斷,勇敢選擇

  聽力考試中錄音只能聽一次,答題時(shí)間都很短,需要考生迅速做出判斷,選擇答案。

  4.預(yù)讀

  首先應(yīng)掃視問題并在腦中記住這個(gè)問題,這樣在聽音時(shí)就可以有的放矢地捕捉所需要的信息,接著速讀四個(gè)選項(xiàng)。四個(gè)選項(xiàng)中多次重復(fù)的詞,通常是原對(duì)話中的關(guān)鍵詞,應(yīng)加以注意。也可根據(jù)選項(xiàng)的內(nèi)容做一個(gè)合理的聯(lián)想與猜測(cè)。

  5.排除干擾項(xiàng)

  答案的4個(gè)選擇項(xiàng)中3個(gè)為干擾項(xiàng)。在遇到難題

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