美國(guó)留學(xué)的利弊權(quán)威論述
對(duì)于有了去美國(guó)留學(xué)打算的學(xué)子來(lái)說(shuō)，最先考量的就是了解去美國(guó)留學(xué)利弊，只有這樣你才能做出正確判斷，美國(guó)留學(xué)利弊。要了解去美國(guó)留學(xué)利弊，最好的途徑就是去雅思，雅思會(huì)提供給你中肯建議的。
1. 美國(guó)留學(xué)利弊,如果家庭經(jīng)濟(jì)超好，有家長(zhǎng)同去或能請(qǐng)到一個(gè)可靠的寄宿家庭，學(xué)生也是好學(xué)之人，可以考慮初中二年級(jí)就要到美國(guó)讀書，這樣的效果會(huì)最好。美國(guó) 高中是讀四年，當(dāng)國(guó)內(nèi)讀初三時(shí)，在美國(guó)就是高中一年級(jí)了。國(guó)內(nèi)讀初二的時(shí)候，美國(guó)是小學(xué)八年級(jí)。通常的情況是學(xué)生在國(guó)內(nèi)的英文成績(jī)很好，來(lái)到美國(guó)還是不 行，開始的時(shí)候，連聽(tīng)都聽(tīng)不明白。所以,讓學(xué)生來(lái)美國(guó)讀八年級(jí)(國(guó)內(nèi)是初二)，一年后入讀美國(guó)的高中，這樣，你有了一年的適應(yīng)期，上高中的時(shí)候，你會(huì)很快 就進(jìn)入角色，得心應(yīng)手�；蛘咴趪�(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)雅思，美國(guó)留學(xué)利弊,申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，高中四年的成績(jī)單都列入考慮因素。有些很優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)生，在國(guó)內(nèi)已經(jīng)讀完高一了， 來(lái)到美國(guó)反而倒退讀美國(guó)的高中一年級(jí)，等于后退了兩年，就是因?yàn)閷W(xué)生高中才來(lái)難以適應(yīng)美國(guó)的高中，為了要一個(gè)四年的好成績(jī)，只好倒退再讀。另外，初二學(xué)生 來(lái)美國(guó)的另一個(gè)好處是，年紀(jì)小，不但容易學(xué)到英語(yǔ)，而且連中國(guó)的口音都可以tuo掉，也很容易融入社 會(huì)，成為美國(guó)的一分子。
2. 美國(guó)留學(xué)利弊,真正有自制能力，吃得苦，勤奮好學(xué)而且悟性好的學(xué)生，家庭條件好的學(xué)生，可以讓他們來(lái)讀高中。美國(guó)留學(xué)利弊,請(qǐng)大家不要聽(tīng)信別人說(shuō)在美國(guó)讀 書很輕松，也不要聽(tīng)信別人說(shuō)三個(gè)月搞定英語(yǔ)這種神話。學(xué)習(xí)雅思，讓你學(xué)習(xí)不倦怠，如果你獨(dú)自一人高中留學(xué)到美國(guó)的話，你就得準(zhǔn)備好吃苦。你得克服語(yǔ)言關(guān)， 得學(xué)會(huì)美國(guó)的生活，得打入美國(guó)學(xué)生的圈子。我走訪過(guò)很多中國(guó)小留學(xué)生和美國(guó)高中的老師，留學(xué)生們最難受的就是孤獨(dú)無(wú)助。但如果第一年你能夠堅(jiān)持，把這個(gè)苦 啃下來(lái)的話，到了高中三四年級(jí)，往往都是很成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)生。他們也容易融入社 會(huì)，對(duì)自己進(jìn)行美國(guó)化。這樣，就要看你自覺(jué)不自覺(jué)了。
3. 美國(guó)留學(xué)利弊,本科時(shí)到美國(guó)讀書。這時(shí)候，思想比較成熟，成績(jī)好的學(xué)生還可以拿到一定的獎(jiǎng)學(xué)金，家長(zhǎng)相對(duì)負(fù)擔(dān)不會(huì)太重。本科生對(duì)中國(guó)的文化有了足夠的了 解，對(duì)美國(guó)文化的好奇和兩種文化的沖擊，本身就是一種很好的學(xué)習(xí)。但本科生不象高中生那樣容易融入社 會(huì)，很多中國(guó)的本科生都只是停留在中國(guó)留學(xué)生的圈子里，很難真正走入主流社 會(huì)。
4. 美國(guó)留學(xué)利弊,除非你打算回國(guó)做“海龜”，除非你的經(jīng)濟(jì)情況不允許，不然的話，怎么也不要等到本科畢業(yè)后才出國(guó)留學(xué)。美國(guó)留學(xué)利弊,如果說(shuō)小留學(xué)生初到美 國(guó)會(huì)遇到難關(guān)，會(huì)有一個(gè)痛苦的經(jīng)歷的'話，但這種痛苦是短期的，小留學(xué)生只要克服了初期的困難，他們將來(lái)的前途是無(wú)限的光明;而研究生初來(lái)美國(guó)會(huì)被各種新鮮 的事物所吸引而興奮，二年的研究生生活會(huì)成為他們難忘的回憶。但痛苦會(huì)在畢業(yè)之后想留在美國(guó)生根的時(shí)候出現(xiàn)，這個(gè)痛苦是長(zhǎng)期的。由于學(xué)生本科畢業(yè)后，思想 已經(jīng)很成熟，已經(jīng)形成了難已改變的固有的世界觀，而且，難改鄉(xiāng)音。美國(guó)留學(xué)利弊,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)誰(shuí)，二十二歲以后來(lái)美國(guó)的，能講一口沒(méi)有口音的美國(guó)英語(yǔ)。象 楊瀾那樣，成年后才來(lái)美國(guó)讀書的，她算是講得最好的其中一個(gè)了，但仍然能聽(tīng)出中國(guó)口音。研究生大多數(shù)只和中國(guó)人在一起，很少能走入主流社 會(huì)。即使有些人讀完法學(xué)博士，律師執(zhí)照也拿了，照樣沒(méi)辦法走入白人的世界，只能呆在唐人街里。所以，很多學(xué)生研究生畢業(yè)后，在美國(guó)混得并不如意，找不到幸 福感，很多人連個(gè)綠卡都沒(méi)拿上，倒不如回國(guó)做“海龜”，反而風(fēng)光。
美國(guó)留學(xué)利弊,如果你打算做“海龜”的話，讀完本科后再留學(xué)倒是一 個(gè)很好的選擇。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)讀完本科后，知識(shí)面已經(jīng)很豐富，英語(yǔ)水平也很好，足以應(yīng)付讀書的困難。而且，讀研一般只讀兩年，一般學(xué)校也會(huì)給一些助教之類的工 作給你，所以，你在經(jīng)濟(jì)上的付出不會(huì)很多，是一個(gè)很好的省錢辦法;另外，你回國(guó)的時(shí)候已經(jīng)是研究生文憑甚至是博士文憑，比本科的文憑含金量要多得多。美國(guó) 留學(xué)利弊,研究生在美國(guó)很難找到自己理想的位置，但回到中國(guó)就不一樣了，不光中國(guó)政策對(duì)“海龜”的傾斜，而且，學(xué)生在美國(guó)讀書，確實(shí)是學(xué)到了在國(guó)內(nèi)不可以 學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)，作文素材《美國(guó)留學(xué)利弊》。這就是為什么“海龜”一般在中國(guó)都可以進(jìn)入主流社 會(huì)。
以上就是中學(xué)，大學(xué)，研究生出國(guó)的介紹，大家可以了解一下。
很多希望送孩子來(lái)美留學(xué)的家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)這樣二個(gè)問(wèn)題: 我該不該送孩子來(lái)美國(guó)留學(xué)? 孩子多大來(lái)美國(guó)留學(xué)最好?
送孩子來(lái)美留學(xué)家長(zhǎng)首先要考慮的是自己要送孩子出國(guó)的目的。我總結(jié)了一下一般有以下三目的: 一是為了全家今后移民;二是為了讓孩子出國(guó)鍍金;三是為了孩子逃避國(guó)內(nèi)高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)。針對(duì)這三種來(lái)美留學(xué)的目的， 本人作為一個(gè)老留學(xué)生也來(lái)談?wù)勛约旱南敕ǎ?給大家作個(gè)參考。
第一. 如果是為了全家能夠移民美國(guó)，那家長(zhǎng)首先應(yīng)該考慮到的是自己今后來(lái)美國(guó)，在美國(guó)的生活水平上一定會(huì)比你們現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)的生活水準(zhǔn)低: 來(lái)美后，沒(méi)有人會(huì)羨慕你們?cè)趪?guó)內(nèi)的高職務(wù)，與高收入。因?yàn)榈谝淮男乱泼瘢^大多數(shù)都是為了能在美國(guó)求生存，而不是來(lái)享受美國(guó)的好山好水的。就是在餐廳吃飯，中國(guó)來(lái)的老大粗也是對(duì)你一視同仁。而孩子的未了也未必像你們想象的那么成功。但有一點(diǎn)是肯定的，如果孩子能在美國(guó)拿到學(xué)位，找到工作。可以不用父母的一分錢，絕對(duì)能在美國(guó)靠他們自己的能力買車子買房子。這于在中國(guó)的大城市，孩子只靠自己的收入而不靠父母的幫助，在短時(shí)間內(nèi)買房子是基本不可能的。還有一點(diǎn)要注意的那就是對(duì)孩子的期望也不能太高，否則是會(huì)讓某些家長(zhǎng)失望的。因?yàn)榻^大多數(shù)第一代的外國(guó)留學(xué)生，要想在美國(guó)成為一個(gè)中上以上層的管理人員，并不容易。主要還是因?yàn)槲幕尘暗牟煌，F(xiàn)在在美國(guó)能混上美國(guó)上層建筑的華裔，基本都還是出身在美國(guó)，或者是從小(12歲前)就已來(lái)美國(guó)的。到目前為止，從中國(guó)大陸來(lái)美的留學(xué)生，賺錢最好的就是以前就在國(guó)內(nèi)做醫(yī)生，現(xiàn)在美國(guó)也做醫(yī)生的華裔;在華爾街公司內(nèi)做電腦金融的;或者就是在西部硅谷大公司工作的高科技技術(shù)人員。但做上層大官的幾乎沒(méi)有。能做到項(xiàng)目經(jīng)理, 部門經(jīng)理，DIRECTOR，華爾街無(wú)權(quán)的VP(工資級(jí)別)，大學(xué)終身教授就已經(jīng)是相當(dāng)好的了。比起國(guó)內(nèi)的老板，總經(jīng)理，總工程師，醫(yī)院院長(zhǎng)，大學(xué)校長(zhǎng)，局長(zhǎng)等等那還是差得太多了。所以今后想移民的話，孩子越小出國(guó)越好。而作為家長(zhǎng)一定要有這樣的這個(gè)思想準(zhǔn)備: 越是在中國(guó)國(guó)內(nèi)混得好的，越是不容易適應(yīng)國(guó)外的生活。
第二 如果是為了孩子出國(guó)鍍金，那最經(jīng)濟(jì)的做法就是讓孩子在國(guó)內(nèi)讀完本科(相信國(guó)內(nèi)的本科外文教學(xué)還不錯(cuò)吧?)。因?yàn)榻^大多數(shù)的中國(guó)高中畢業(yè)留學(xué)生能進(jìn)美國(guó)本科名校的幾乎是寥寥無(wú)幾。而美國(guó)大學(xué)本科的普及教育也并不比中國(guó)的正規(guī)大學(xué)教育質(zhì)量好多少，甚至更差。美國(guó)絕大多數(shù)的高中畢業(yè)生都是讀美國(guó)的地方公立大學(xué)。而這些普通的美國(guó)地方公立大學(xué)也只要求有高中文憑就能入讀，而并沒(méi)有像中國(guó)國(guó)內(nèi)所認(rèn)為的那樣要通過(guò)美國(guó)的高考SAT以及豐富的課外活動(dòng)。事實(shí)是SAT根本就不是美國(guó)的高考，而是美國(guó)的名校用于衡量美國(guó)高中的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及申請(qǐng)名校孩子的最低學(xué)業(yè)要求。8百多所美國(guó)大學(xué)根本就不需要SAT的考試成績(jī)就能入學(xué)。即使有些公立大學(xué)也有這要求，但也只是為了申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金或象征性每門450(滿分800)以上就行。國(guó)內(nèi)所理解的美國(guó)升學(xué)要求其實(shí)只是針對(duì)美國(guó)的名校而言: "SAT考滿分，高中成績(jī)第一，二名也不一定能進(jìn)得去。主要還得看孩子優(yōu)秀的課外活動(dòng)"。但美國(guó)名校的研究生院就完全不一樣了，主要看的就是大學(xué)的本科成績(jī)。成績(jī)?cè)礁�，能進(jìn)的機(jī)會(huì)越大，從本科名校畢業(yè)的，進(jìn)名校研究生院的機(jī)率也就越大。
現(xiàn)在從中國(guó)大陸來(lái)美讀本科名校的其實(shí)還不多。就是進(jìn)了很多還是轉(zhuǎn)去了其它大學(xué)。這主要應(yīng)該是有以下幾個(gè)因素造成的:
A. 語(yǔ)言問(wèn)題。美國(guó)的本科教育與國(guó)內(nèi)不大一樣，專業(yè)分的沒(méi)那么細(xì)。特別是理工科，專業(yè)課最多也只占你本科必修課的1/3多一些。而且讀完本科起碼需要120個(gè)學(xué)分以上才能畢業(yè)。要讀很多的文科課程。所以就算孩子的理工學(xué)業(yè)非常好，但英文不好的話。那本科的總成績(jī)就會(huì)被拖下來(lái)。我現(xiàn)在所知道的幾位由國(guó)內(nèi)來(lái)美讀本科名校并已畢業(yè)的，基本都是來(lái)自于中國(guó)幾個(gè)大城市的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中的附屬中學(xué)。
B. 本科的學(xué)費(fèi)問(wèn)題。就是孩子能進(jìn)美國(guó)名校，其平均學(xué)費(fèi)生活開支每年近6萬(wàn)美金也不是每個(gè)中國(guó)家長(zhǎng)都能負(fù)擔(dān)得起的。雖然國(guó)際學(xué)生讀名校能申請(qǐng)到一些獎(jiǎng)學(xué)金，但比例很校
所以對(duì)于希望讓孩子來(lái)美國(guó)鍍金的家長(zhǎng)，最好就是讓孩子在中國(guó)讀完本科，然后再來(lái)美國(guó)讀研究院。因?yàn)?
A. 美國(guó)的普通大學(xué)教育質(zhì)量比中國(guó)一般的大學(xué)教育水平并沒(méi)有很大的優(yōu)越性。而且多數(shù)美國(guó)大學(xué)的教授與國(guó)內(nèi)大學(xué)老師相比就如同一個(gè)是兼職教授，一個(gè)是全時(shí)教授。
B. 進(jìn)美國(guó)名校的研究生院相對(duì)于進(jìn)美國(guó)本科的名校要容易得多! 因?yàn)榭吹镁褪谴髮W(xué)本科與入讀研究生院的考試成績(jī): 如GRE， MCAT，LSAT 等的考試�？挤指叩木瓦M(jìn)好的研究生院。特別是像進(jìn)研究生院用的GRE試題，在基礎(chǔ)英文與數(shù)學(xué)的考試方面，水平其實(shí)與這里高中生考的SAT是一樣的。
C. 美國(guó)的碩士學(xué)位只要36左右的學(xué)分就能畢業(yè)。如果孩子能在一年內(nèi)讀完，6萬(wàn)美金的學(xué)費(fèi)與本科24萬(wàn)的價(jià)值之比肯定是劃算的了。如果孩子能申請(qǐng)到讀理工博士學(xué)位的，基本還都能拿到獎(jiǎng)學(xué)金與生活費(fèi)。所以來(lái)美國(guó)讀研究生絕對(duì)比讀本科在經(jīng)濟(jì)上要?jiǎng)澦�。而且美�?guó)大專院校的研究水平才真正的體現(xiàn)了美國(guó)的大學(xué)水平。而且美國(guó)普通大學(xué)的研究生院也不錯(cuò)。因?yàn)槟苓M(jìn)的都是要成績(jī)好的。
第三 為了逃避國(guó)內(nèi)高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)而來(lái)美國(guó)讀本科的就最具不確定性。如果在國(guó)內(nèi)考不上國(guó)內(nèi)本科的，相信在美國(guó)也基本上是進(jìn)不了名校的。能在美國(guó)的大學(xué)畢業(yè)也就算是很好的了。因?yàn)槊绹?guó)普通大學(xué)的基礎(chǔ)教育其難度比中國(guó)國(guó)內(nèi)的正規(guī)普通高校容易些(英語(yǔ)除外)。所以如果孩子要求上進(jìn)，能學(xué)
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