美國留學(xué)文書準(zhǔn)備攻略
年底，美國早申請的錄取發(fā)放接近尾聲。不少學(xué)生通過這種方式提前獲得錄取通知。對學(xué)生的申請，顧問葉昉認(rèn)為，在準(zhǔn)備申請文書時，學(xué)生要善于從小細(xì)節(jié)牽出大的寫作思路。
小靜是北京某大學(xué)法學(xué)院大四學(xué)生，不久前獲得全美排名第13位的圣路易斯華盛頓大學(xué)及美國加州大學(xué)伯克利分校的錄取通知書。她申請的美國一年制法學(xué)進(jìn)階課程，相當(dāng)于碩士學(xué)位課程。此刻，她一邊懷著緊張而期待的心情等待哈佛、哥大的錄取通知，一邊馬不停蹄地在國內(nèi)某知名律師事務(wù)所實習(xí)，與境外投資、IPO打交道。
“參加實習(xí)和課外活動到底有沒有用?重要性有多大?要著重突出哪些內(nèi)容?”許多學(xué)生在申請之初會有這樣的困惑。葉昉建議，學(xué)生可列一個文書素材搜集表，或直接借助顧問老師提供的素材列表，把各種問題囊括進(jìn)去，包括生活各方面，事無巨細(xì)。在整理文書素材的時候，學(xué)生不要做太多過濾，有時一件很小的事情就是很好的導(dǎo)入點，可以串起自己的經(jīng)歷。
葉昉說：“我在給小靜說文書寫作時，她對法律的一個理解讓我眼前一亮。她認(rèn)為法律的終極目標(biāo)不是打贏官司，而是為了避免更多法律糾紛，給大眾更好的法律普及。這和不少人認(rèn)為的律師就是要打贏官司、贏得更多客戶有所不同。我們緊緊抓住這一點，一起梳理文書材料。這個小細(xì)節(jié)為她以后的文書寫作打開了思路�！�
在討論文書的過程中，大學(xué)時在法律診所這門課上經(jīng)歷的一些細(xì)節(jié)進(jìn)一步啟發(fā)了小靜的.文書寫作。這門課類似國外的法律援助。學(xué)習(xí)期間，小靜進(jìn)行了親身實踐，即向社會提供法律援助服務(wù)�！昂芏嗲笾娜瞬]有在真正意義上得到幫助，但是他們會得到心理上的安慰。當(dāng)今后再求助法律的時候，他們會有經(jīng)驗和思路�！眹獯髮W(xué)特別看重學(xué)生在大學(xué)時對社會的一些義務(wù)服務(wù)。在葉昉的指導(dǎo)下，小靜將這段經(jīng)歷寫入文書，為她的整個申請增色不少。
文書中最好體現(xiàn)不斷進(jìn)步。小靜起初在一家并不知名的律師事務(wù)所實習(xí)。在葉昉看來，那是一個很好的開始，但在此基礎(chǔ)上最好能有所提升。他鼓勵小靜去申請國內(nèi)頂級律師事務(wù)所的實習(xí)生崗位，讓學(xué)校感覺她一直在上進(jìn)，同時提醒她大一、大二階段的在校成績不太優(yōu)秀。后來，她憑借不懈的努力，終于在大三獲得了優(yōu)異的平均成績，也在知名律師事務(wù)所獲得了實習(xí)機(jī)會�！安还苁浅煽冞�是實習(xí)經(jīng)歷，她都符合美國院校那種不斷提升、慢慢接近夢想的理念。這點對申請很有幫助。”葉昉說。
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