解析美國(guó)留學(xué)熱門(mén)藝術(shù)類專業(yè)

　　美國(guó)藝術(shù)類專業(yè)研究方向都有哪些呢?很多藝術(shù)學(xué)生選擇到美國(guó)留學(xué)，然而，中國(guó)和美國(guó)都沒(méi)有一個(gè)完整學(xué)術(shù)和統(tǒng)一的藝術(shù)專業(yè)劃分,在此特對(duì)美國(guó)藝術(shù)類專業(yè)劃分如下。對(duì)大家學(xué)習(xí)和就業(yè)都提供一個(gè)參考。

　　傳統(tǒng)藝術(shù)(Fine arts) 包括傳統(tǒng)繪畫(huà) 雕塑陶瓷等

　　傳播藝術(shù)(communication art) 包括一切建筑 設(shè)計(jì) 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)計(jì)等

　　媒體藝術(shù)( media art)包括一切媒體 影像 電影 電視 數(shù)字技術(shù)動(dòng)畫(huà)等

　　根據(jù)jurd本人長(zhǎng)期研究 第一次在中國(guó)提出比較系統(tǒng)的世界藝術(shù)專業(yè)劃分現(xiàn)將藝術(shù)專業(yè)類型分列如下：

　　藝術(shù)理論

　　---藝術(shù)史 (側(cè)重藝術(shù)歷史的研究，在中國(guó)有些是作考古出生的主要為博物館，畫(huà)廊，社會(huì)公共機(jī)構(gòu)工作，一般MFA PHD學(xué)位都有提供，是藝術(shù)教育和藝術(shù)領(lǐng)域必不可少的基礎(chǔ)學(xué)科)

　　---藝術(shù)教育(從事小學(xué)，中學(xué)的藝術(shù)相關(guān)教育工作，用藝術(shù)美學(xué)，教育心理學(xué)等交叉學(xué)科訓(xùn)練新的教育模式)

　　---藝術(shù)評(píng)論分析(與藝術(shù)史不同的是此類專業(yè)學(xué)生側(cè)重理論批評(píng)和材料分析，主要是對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)作研究的，畢業(yè)多作藝術(shù)媒體評(píng)論以及分析工作)

　　藝術(shù)寫(xiě)作

　　---MFA in writing (側(cè)重寫(xiě)作培養(yǎng)和 workshop的訓(xùn)練畢業(yè)后主要從事寫(xiě)作相關(guān)的工作也許很多人認(rèn)為是單純的作家事實(shí)上跟文字藝術(shù)化打交道的一切工作都可以)

　　傳統(tǒng)藝術(shù)

　　---繪畫(huà) Drawing

　　---油畫(huà) Painting

　　---手工 craft (處理木頭 塑料金屬等)

　　---雕塑 sculpture

　　---陶瓷 ceramics (有的時(shí)候也做珠寶和裝飾物設(shè)計(jì)生產(chǎn))

　　---版畫(huà) printmaking

　　環(huán)境設(shè)計(jì)

　　---建筑學(xué)(從事房屋和建筑物的設(shè)計(jì)和部分建造，此專業(yè)畢業(yè)學(xué)生多做建筑師和建筑設(shè)計(jì)師)

　　---室外設(shè)計(jì)(從事除建筑主體設(shè)計(jì)外的外部區(qū)域環(huán)境設(shè)計(jì)，例如園林，景觀和其他輔助物體的設(shè)計(jì)，有的時(shí)候和建筑學(xué)交叉)

　　---室內(nèi)設(shè)計(jì)(傳統(tǒng)意義上的給裝修隊(duì)作設(shè)計(jì)的專業(yè)，負(fù)責(zé)市內(nèi)和建筑物內(nèi)的陳列以及裝修設(shè)計(jì)，還有些是作展覽布置和陳列設(shè)計(jì)的)

　　設(shè)計(jì)藝術(shù)

　　---平面/圖形設(shè)計(jì)(從事傳統(tǒng)意義上的2D和平面設(shè)計(jì)，包括對(duì)圖形和視覺(jué)符號(hào)的藝術(shù)化處理，出來(lái)就業(yè)非常之廣，涉及各個(gè)和圖形打交道的領(lǐng)域)

　　——VI設(shè)計(jì) (符號(hào) 形象界面等綜合設(shè)計(jì))

　　——網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)(網(wǎng)頁(yè)美觀化設(shè)計(jì))

　　——出版物設(shè)計(jì)(出版物整體封面 內(nèi)畫(huà)排版 美術(shù)處理)

　　——包裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)(包裝產(chǎn)品外部圖畫(huà)和文字設(shè)計(jì))

　　--- 工業(yè)設(shè)計(jì) (從事具體工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，上到宇宙飛船，下到螺絲釘，一切和產(chǎn)品或者機(jī)械工業(yè)品的東西，也是中國(guó)目前高溫的專業(yè)和就業(yè)方向)

　　——交通工具設(shè)計(jì)(從事飛機(jī)，游艇，汽車(chē)，摩托車(chē)，自行車(chē)等交通工具的設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)物理和機(jī)械領(lǐng)域的`基本功)

　　——產(chǎn)品設(shè)計(jì)(具體生產(chǎn)產(chǎn)品的外形內(nèi)部結(jié)構(gòu)，外觀設(shè)計(jì))

　　——玩具設(shè)計(jì)(包括具體形象產(chǎn)物交叉概念設(shè)計(jì)，玩具的電子與機(jī)械化構(gòu)造)

　　——CAD模型設(shè)計(jì)(從事軟件交互設(shè)計(jì)和模型設(shè)計(jì))

　　---插畫(huà)設(shè)計(jì) illustration (圖書(shū)，雜志，海報(bào)等插圖畫(huà)制作設(shè)計(jì))

　　時(shí)尚藝術(shù)

　　---服裝設(shè)計(jì) (服裝的創(chuàng)意設(shè)計(jì),加工處理和制造)

　　---珠寶設(shè)計(jì) (裝飾物和珠寶的造型以及加工設(shè)計(jì)處理)

　　---發(fā)型/造型設(shè)計(jì) (與化妝所不同的是它更強(qiáng)調(diào)作為獨(dú)特存在物本身的心理與生理上的個(gè)體設(shè)計(jì))

　　傳媒

　　---記者

　　---新聞編輯

　　---公共關(guān)系

　　媒體藝術(shù)

　　--- 電影

　　——電影制作 film production (從事跟電影制作相關(guān)的一切學(xué)習(xí)，未來(lái)發(fā)展目標(biāo)可根據(jù)自己訓(xùn)練過(guò)程中的認(rèn)識(shí)決定，可從事制片導(dǎo)演后期制作前期技術(shù)等一切工作)

　　——導(dǎo)演

　　——演員/表演

　　——制片/電影商業(yè)管理(有些在藝術(shù)管理專業(yè)中，有些獨(dú)立形成一門(mén)電影制片專業(yè)，從事電影理論電影史和商業(yè)經(jīng)濟(jì)的綜合交叉學(xué)習(xí))

　　——電影攝影

　　——電影音效

　　——電影音樂(lè)

　　——電影燈光

　　——電影剪輯

　　——后期特效 (主要從事電影電視和動(dòng)畫(huà)的特效處理制作)

　　---電視

　　——電視/視頻制作 TV/VIDEO (電視傳媒，電視節(jié)目編導(dǎo)，視頻制作等訓(xùn)練)

　　---數(shù)字媒體 media art (數(shù)字影像的綜合處理，包括一些超視覺(jué)的media設(shè)計(jì)例如短片和實(shí)驗(yàn)片，交叉學(xué)科過(guò)大，一般多為廣告和短片培養(yǎng)人才)

　　---廣告 (廣告圖形化和視頻化的處理)

　　戲劇藝術(shù)

　　---導(dǎo)演/編劇

　　---舞臺(tái)表演

　　---舞臺(tái)設(shè)計(jì) (舞臺(tái)美術(shù) 場(chǎng)景設(shè)計(jì))

　　---戲劇經(jīng)營(yíng)

　　音樂(lè)

　　---音樂(lè)學(xué) (音樂(lè)理論 史學(xué) 演奏機(jī)理研究)

　　---作曲

　　---交響樂(lè)指揮

　　---音樂(lè)教育 (小學(xué)中學(xué)等音樂(lè)基礎(chǔ)教育)

　　---表演 (按照每一樣樂(lè)器和樂(lè)隊(duì)類型分列，學(xué)生的專業(yè)可專攻某一樂(lè)器)

　　---音樂(lè)治療 (音樂(lè)心理理論治療)

　　---音樂(lè)管理

　　攝影

　　---攝影(傳統(tǒng)攝影，藝術(shù)攝影，用更藝術(shù)和視覺(jué)的方式處理傳統(tǒng)的照片，作為本身一種視覺(jué)表達(dá)工具)

　　娛樂(lè)藝術(shù)

　　---游戲設(shè)計(jì) (多平臺(tái)游戲以及動(dòng)畫(huà)以及特效設(shè)計(jì))

　　---交互媒體(多媒體類型交互綜合設(shè)計(jì)運(yùn)用，包括新數(shù)字媒體設(shè)計(jì)等)

　　---動(dòng)畫(huà)

　　——腳色/人物動(dòng)畫(huà)(傳統(tǒng)意義上的2D人物設(shè)計(jì)，現(xiàn)今主要也作3D人物腳色設(shè)計(jì))

　　——2D動(dòng)畫(huà)(注重平面動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作，可為手繪或者電腦生成)

　　——3D動(dòng)畫(huà)(注重軟件輔助的3D動(dòng)畫(huà)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì))

　　藝術(shù)管理

　　---藝術(shù)管理(對(duì)藝術(shù)展覽，組織，交易，運(yùn)作等多步驟的干預(yù)和管理學(xué))

　　——博物館管理

　　——藝術(shù)組織管理

　　——畫(huà)廊管理

　　——展覽管理

　　超現(xiàn)實(shí)藝術(shù)

　　---藝術(shù)治療 (利用藝術(shù)作品和藝術(shù)心理學(xué)治療和處理問(wèn)題)

　　---行為藝術(shù)(太深?yuàn)W了，本人暫時(shí)不認(rèn)為這個(gè)是某種意義上的藝術(shù)，待討論)

　　---藝術(shù)心理學(xué) (本領(lǐng)域應(yīng)作為一個(gè)專業(yè)存在)

　　2012美國(guó)留學(xué)熱門(mén)專業(yè)解析：藝術(shù)類專業(yè)

　　美國(guó)藝術(shù)類專業(yè)分為很多個(gè)分支和研究方向，不過(guò)由于花費(fèi)較高，很多人對(duì)藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)前景問(wèn)題就更關(guān)心，下面我們就逐一為您分析一下：

　　音樂(lè)

　　專業(yè)描述：音樂(lè)課程主要領(lǐng)域是鋼琴、聲樂(lè)、管弦樂(lè)、木管樂(lè)器或者打擊樂(lè)。學(xué)生每學(xué)期參加一個(gè)大型合唱或者合奏，如樂(lè)隊(duì)、管弦樂(lè)隊(duì)或者合唱團(tuán)。除此以外學(xué)生要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的樂(lè)理知識(shí)，如音樂(lè)理論，音樂(lè)史，聽(tīng)覺(jué)技能。

　　就業(yè)方向：學(xué)校的畢業(yè)生在以下領(lǐng)域和方面就業(yè)：交響樂(lè)隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)、市內(nèi)樂(lè)隊(duì)、戲劇和音樂(lè)戲劇公司、合唱團(tuán)、爵士樂(lè)、搖滾樂(lè)、鄉(xiāng)村音樂(lè)、蘭草音樂(lè)、錄音、獨(dú)唱家、伴奏師。還有在音樂(lè)會(huì)、商務(wù)、禮拜或者教育音樂(lè)方面成為作曲者。

　　美術(shù)

　　專業(yè)描述：該專業(yè)分為以下幾個(gè)方向：制陶術(shù)、繪畫(huà)、美術(shù)、攝像、金銀器加工、媒體藝術(shù)、油畫(huà)、版畫(huà)、雕塑和聲效等。學(xué)生可根據(jù)自己的需求從中選擇一個(gè)方向。課程設(shè)置包括：專業(yè)課、合作實(shí)踐、實(shí)習(xí)項(xiàng)目、公共藝術(shù)、藝術(shù)史和理論、項(xiàng)目工作以及藝術(shù)家和作家參與的論壇。

　　就業(yè)方向：通過(guò)該專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)后可以從事繪畫(huà)、雕塑、攝影等方面的研究，也可以從事廣告設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)等。

　　設(shè)計(jì)

　　專業(yè)描述：專業(yè)針對(duì)從事書(shū)刊、包裝、廣告、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等各類藝術(shù)設(shè)計(jì)的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。課主要涉及美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、攝影、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)傳播、設(shè)計(jì)思維學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷與調(diào)查、圖形創(chuàng)意、版面設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、印刷材料與工藝等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣闊：畢業(yè)生可在各類藝術(shù)工作室、廣告公司、平面設(shè)計(jì)、印刷制作公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)、科研及管理機(jī)構(gòu)、新聞出版單位(含出版社、雜志社、報(bào)社、電視臺(tái))、企事業(yè)單位的策劃、宣傳等部門(mén)工作。

　　傳媒

　　專業(yè)描述：此專業(yè)的課程讓學(xué)生可以適應(yīng)廣泛的就業(yè)方向，如廣播、報(bào)紙、公共關(guān)系、商務(wù)等。此專業(yè)注重了理論教學(xué)和實(shí)踐結(jié)合為導(dǎo)向。這些包括學(xué)生電視和廣播站以及大學(xué)內(nèi)的報(bào)紙，還有與組織傳媒和公共關(guān)系相關(guān)領(lǐng)域的活動(dòng)和組織。就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣闊：畢業(yè)生可在各類藝術(shù)工作室、廣告公司、平面設(shè)計(jì)、印刷制作公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)、科研及管理機(jī)構(gòu)、新聞出版單位(含出版社、雜志社、報(bào)社、電視臺(tái))、企事業(yè)單位的策劃、宣傳等部門(mén)工作。

　　就業(yè)方向：傳媒專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在很多專業(yè)領(lǐng)域就業(yè)形勢(shì)非常好，畢業(yè)生繼續(xù)研究生學(xué)習(xí)的也比較多。畢業(yè)生在保險(xiǎn)、印刷和廣播媒體、旅游、公共關(guān)系機(jī)構(gòu)、私人部門(mén)、零售商店、非盈利機(jī)構(gòu)和政府就業(yè)。

　　廣告

　　專業(yè)描述：廣告學(xué)是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法來(lái)教育和研究的學(xué)科。不少大學(xué)都有開(kāi)設(shè)這個(gè)科目，而且通常都列在傳播學(xué)院下面，是傳播學(xué)下的二級(jí)學(xué)科。廣告學(xué)的兩大支柱是傳播學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能在新聞媒介廣告部門(mén)、廣告公司、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。

　　新聞

　　專業(yè)描述：新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。它主要研究新聞事業(yè)與社會(huì)的關(guān)系，各種新聞媒介的特性、功能及其運(yùn)用，新聞事業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律，新聞事業(yè)的管理等。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在各類新聞機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作。 畢業(yè)后主要去向是一些大眾傳播媒體，如報(bào)社、雜志社、電臺(tái)、電視臺(tái)。也可以去網(wǎng)絡(luò)公司或廣告公司任職。