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2016年美國留學(xué)幾個(gè)重大變化 你一定要看!
2015年剛剛過去,有不少同學(xué)已經(jīng)拿到offer,也有同學(xué)還在等待offer的到來。那么打算今年9月申請(qǐng)美國留學(xué)的學(xué)生和家長,這些美國留學(xué)變化你一定要看。下面小編為你詳細(xì)介紹。
美本申請(qǐng)人數(shù)今年繼續(xù)超過美研
《2015美國門戶開放報(bào)告》顯示,2014/15學(xué)年,在美留學(xué)的中國學(xué)生人數(shù)超過30萬(不含高中留學(xué)人數(shù)),這30多萬學(xué)生當(dāng)中,有120331人是讀本科,較前一年增長12.7%;120331人讀研,較前一年增長了4%;本科生人數(shù)首次超過研究生。而增長率也顯示,入讀本科的人數(shù)增長遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于研究生。今年,這個(gè)趨勢依舊會(huì)持續(xù)。本科申請(qǐng)人數(shù)及本科入學(xué)新生數(shù)均多于研究生人數(shù)。
美本申請(qǐng)人數(shù)今年繼續(xù)超過美研
美國大學(xué)本科招生變化
由于2015年SAT考題泄題事件,美國頂尖大學(xué)對(duì)中國學(xué)生成績整體不太信任,會(huì)更加注重學(xué)生綜合素質(zhì)的考察,像哥大這樣的藤校,SAT2300依然發(fā)拒信。而以前的分控大學(xué)華盛頓大學(xué)圣路易斯則對(duì)分?jǐn)?shù)要求有所降低,也更關(guān)注綜合素質(zhì)。總體情況來看,分?jǐn)?shù)水漲船高,但分?jǐn)?shù)高不能保證被錄取,活動(dòng)背景、文書、面試等都非常重要。下面是預(yù)測的美本在華招生趨勢。
1. 美國大學(xué)傾向于在老牌出國強(qiáng)校招生
美國名校本科對(duì)國際生的擴(kuò)招基本接近飽和,很難再大面積擴(kuò)招。招生名額少,申請(qǐng)人數(shù)多。僧多粥少,而又有大批學(xué)生SAT2200+,托福110+,成績沒辦法鑒別學(xué)生,加上中國學(xué)生的成績可信度打一折扣,美國大學(xué)只能從它信賴的學(xué)校里招收學(xué)生。如果你的中學(xué)歷來有畢業(yè)生被這所大學(xué)錄取,并且學(xué)生在大學(xué)里的表現(xiàn)也不錯(cuò),那么這些中學(xué)就會(huì)被認(rèn)為是有效的生源學(xué)校。像北京四中、人大附中、上外附中、復(fù)旦附中、南京外國語學(xué)校等學(xué)校,在美國大學(xué)里都有極好的口碑,因此每逢放榜,南外獲得錄取的學(xué)生總是很多,而有趣的是,錄取的女生人數(shù)好像比男生多。
2.招生地域多樣性 二三線城市受關(guān)注
最近幾年,越來越多的二三線城市開始受到美國大學(xué)的關(guān)注。因?yàn)殡S著中國留學(xué)生群體的逐漸壯大,大學(xué)對(duì)于國際學(xué)生的挑選,從國家多樣性轉(zhuǎn)到了地區(qū)多樣性。比如,2015年被哈佛大學(xué)提前錄取的安徽女孩董雪,在很多業(yè)內(nèi)人士眼里,就是一個(gè)富有意味的錄取案例。因?yàn)樗尸F(xiàn)出來的標(biāo)化成績與活動(dòng)列表,如果放在北京、上海這樣的大都市里,并不特別突出。
3. “拼爹”的學(xué)生優(yōu)勢明顯
這里的拼爹不是貶義,而是指家境好,出身好,父母有錢又有見識(shí)。這樣的家庭培養(yǎng)的孩子眼界更高。因?yàn)橄碛械馁Y源多,學(xué)生可以參加各種課外活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好。美國大學(xué)很重視中國學(xué)生的國際化經(jīng)歷。今年名校ED錄取的學(xué)生,除了有很高的標(biāo)化成績外,往往都有國際化活動(dòng)經(jīng)歷,比如暑期課程summer school或國際競賽,或者是其他公益項(xiàng)目。這些經(jīng)歷不僅讓他們的視野、見識(shí)高于同齡人,還給他們的文書提供了獨(dú)特的素材。而這些活動(dòng)經(jīng)歷的打造,往往離不開家里優(yōu)厚的資金。以今年被哈佛早錄的杭州女孩郭文景為例,她的父母是MIT的高材生,能成功申請(qǐng)哈佛除了她自身優(yōu)秀之外,自然也離不開家庭對(duì)她的栽培,離不開家里給她提供的資源和平臺(tái)。
美高申請(qǐng)競爭激烈 高申家長漸趨理性
申請(qǐng)去美國讀高中,較之本科生和研究生,雖然數(shù)量最少,但增長速度比本科生和研究生強(qiáng)勁。根據(jù)美國國土安全部最新發(fā)布的數(shù)據(jù),在美國公立和私立中小學(xué)持F-1簽證的中國留學(xué)生達(dá)34578人。相對(duì)前兩年,增速減緩,但競爭依然強(qiáng)勁。
根據(jù)FindingSchool發(fā)布的《美國私立寄宿中學(xué)招生報(bào)告(2015)》,美國286所寄宿中學(xué)招收中國學(xué)生的情況如下:
1.排名1-10名的學(xué)校平均收到中國學(xué)生申請(qǐng)數(shù)量超過200份;
2.排名前50學(xué)校的中國大陸學(xué)生的平均實(shí)錄率(2.37%-3.44%);
3.184所學(xué)校的在讀中國學(xué)生比例在10%以下;
4.前十名學(xué)校的學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)已經(jīng)超過110,前50名的學(xué)校也超過了100;
5.大部分學(xué)校對(duì)托福的重視程度高于SSAT。
中國學(xué)生申請(qǐng)數(shù)量逐年遞增,但從學(xué)校預(yù)招人數(shù)來看,排名靠前的學(xué)校中國學(xué)生招收數(shù)量穩(wěn)定,基本在4-6人。而從整體上看,寄宿學(xué)校中國學(xué)生人數(shù)已經(jīng)飽和。不過中國申高家庭逐漸理性,不再非頂尖寄宿學(xué)校不可,而是開始尋求目標(biāo)校和孩子的匹配度。走讀高中競爭也會(huì)加劇,目前頂尖走讀高中申請(qǐng)難度不亞于寄宿高中。
在標(biāo)化成績方面,中國學(xué)生的托福和SSAT分?jǐn)?shù)水漲船高, SSAT分?jǐn)?shù)尤其高的離譜,去年9月19日中國考場SSAT成績被取消是一記警鐘。越來越多學(xué)校淡化標(biāo)化成績衡量的力度,而把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向面試,尤其是校園面試。當(dāng)然,對(duì)于排名靠前的學(xué)校,標(biāo)化成績是門檻,不達(dá)分?jǐn)?shù)線面試機(jī)會(huì)都沒有。
新SAT和ACT考試
SAT考生人數(shù)可能會(huì)減少
由于SAT改革,很多學(xué)生因?yàn)閷?duì)新SAT不了解,加上對(duì)老SAT的失望,會(huì)轉(zhuǎn)考ACT,因此預(yù)計(jì)今年的SAT考生人數(shù)可能會(huì)有所減少。盡管新SAT作文是選考部分,但隨著美本申請(qǐng)競爭的加劇,不考作文的學(xué)生非常少。而且名校大多看重學(xué)生的寫作才能。另外,今年SAT的作弊可能性不大。
ACT考生人數(shù)今年會(huì)創(chuàng)新高
2015年,ACT考生人數(shù)達(dá)到192萬,占全美畢業(yè)生人數(shù)59%。今年ACT考生人數(shù)會(huì)創(chuàng)新高。這一是因?yàn)镾AT改革,二是因?yàn)榇蠹覍?duì)ACT漸漸了解并認(rèn)可。ACT亞洲卷和北美卷均為35分鐘40道題,但北美卷為6篇文章,亞洲卷為7篇文章,雖然都考查圖表,數(shù)據(jù)和矛盾對(duì)立三種題目,北美卷針對(duì)每一篇文章考查更有深度。
CAAS和CA網(wǎng)申系統(tǒng)
美國80多所大學(xué)(包括常春藤8校、普渡大學(xué)、印第安納大學(xué)伯明頓分校等學(xué)校)共同創(chuàng)建的新型大學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)CAAS(英文全稱: the Coalition for Access, Affordability and Success)將于今年4月上線,6月正式向9—11年級(jí)的高中生開放。這項(xiàng)改革對(duì)到高二才開始準(zhǔn)備美本申請(qǐng)的國內(nèi)學(xué)生而言是不利消息。因?yàn)镃AAS系統(tǒng)會(huì)記錄學(xué)生從高中九年級(jí)一直到十一年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活、比賽等,如果學(xué)生在國內(nèi)初三到高一(相當(dāng)于美國九年級(jí)到十年級(jí))所參加的活動(dòng)相對(duì)空白,與美高學(xué)生相比會(huì)很吃虧。
目前,中國超過2萬學(xué)生使用CA進(jìn)行美國本科申請(qǐng)。學(xué)生通過CA系統(tǒng)申請(qǐng),主要是提交650字的個(gè)人陳述及簡歷,簡歷可以提交最多10個(gè)活動(dòng)經(jīng)歷、5個(gè)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,及進(jìn)行多種申請(qǐng)表填寫。
而CAAS系統(tǒng)可能需要學(xué)生細(xì)化描述每項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷所得到的收獲和成長,甚至是學(xué)生的某一項(xiàng)課堂作業(yè)都可能成為最后申請(qǐng)時(shí)展示的作品,對(duì)學(xué)生的要求更高,文書要求可能更加細(xì)致。
今年caas系統(tǒng)暫時(shí)不會(huì)取代也不能撼動(dòng)CA的地位,但申請(qǐng)2017年秋季入學(xué)的學(xué)生還是會(huì)受到影響。美國學(xué)校很可能在短期內(nèi)仍允許學(xué)生用不同的系統(tǒng)申請(qǐng),建議這批學(xué)生同時(shí)準(zhǔn)備兩套申請(qǐng)材料:一套文書資料用于申請(qǐng)加州大學(xué)系統(tǒng)、CA系統(tǒng)或?qū)W校自身系統(tǒng),另一套作品集則用于申請(qǐng)CAAS系統(tǒng)。
最后是給家長的建議
1.前一段時(shí)間哈佛女孩賺足了眼球,但“哈佛女孩”不是一朝一夕培養(yǎng)的,不要拿哈佛女孩耶魯男孩和自家孩子比較,作為家長,自己別焦慮,給孩子樹立正確的價(jià)值觀,耐心等ta成長,從長遠(yuǎn)看,成長本身比名校offer更重要。
2.盡早準(zhǔn)備,不要等到最后時(shí)刻才找申請(qǐng)顧問,如果是確定要找顧問做申請(qǐng)的話。留學(xué)規(guī)劃是一個(gè)很系統(tǒng)的事,顧問越早了解孩子,才能越早為孩子做出匹配的規(guī)劃。
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