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托福聽(tīng)力考試

時(shí)間:2024-10-30 16:13:55 托福(TOEFL) 我要投稿

托福聽(tīng)力考試

  引導(dǎo)語(yǔ):托福聽(tīng)力考試技巧,由應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)整理而成,謝謝您的閱讀。

托福聽(tīng)力考試

  1. 訓(xùn)練要有針對(duì)性

  大家要防止走入一種誤區(qū),就是泛泛地去聽(tīng)VOA, CNN之類(lèi)的英語(yǔ)音頻。其實(shí)很多時(shí)候,聽(tīng)懂和做題目是有很大區(qū)別的。不是戴著耳機(jī)一直聽(tīng),一直聽(tīng),就能做好聽(tīng)力題目的。所以,我們一定要在做題中,訓(xùn)練自己的聽(tīng)力水平。聽(tīng)力考試是有針對(duì)性的,因此,我們?cè)诼?tīng)的過(guò)程中,一定要結(jié)合題目,如此才能檢測(cè)、提升我們的做題水平。那么,以真題為素材就是一個(gè)很有針對(duì)性的選擇。一方面可以了解題型和出題的傾向,一方面可以實(shí)戰(zhàn)性地進(jìn)行訓(xùn)練。

  2. 切忌反復(fù)循環(huán)

  聽(tīng)力內(nèi)容如果放了幾遍都聽(tīng)不出來(lái),就不要再執(zhí)著地聽(tīng)下去了。這時(shí),你一定是遇到知識(shí)的盲點(diǎn)了;蛘哂猩~、不熟悉的表達(dá)、連讀之類(lèi)的。這時(shí)候,我們要做的就是翻開(kāi)錄音文稿,來(lái)看聽(tīng)力內(nèi)容,找出知識(shí)盲點(diǎn),掃除聽(tīng)力障礙。將這些知識(shí)盲點(diǎn)都打通,再去聽(tīng),就會(huì)有一個(gè)提高了。不然反復(fù)多次的聽(tīng)其實(shí)聽(tīng)不懂的內(nèi)容,只能是浪費(fèi)時(shí)間。

  3. 背誦一些聽(tīng)力容易出現(xiàn)的詞匯

  在平時(shí)的練習(xí)中,要多積累一些聽(tīng)力易出現(xiàn)的詞匯。當(dāng)這些詞出現(xiàn)時(shí),也能大概反映出文章要說(shuō)的內(nèi)容了。聽(tīng)力考試大多是常識(shí)性考試,如果遇到聽(tīng)不太懂的情況,也能憑借這些詞匯,大致猜出來(lái)一二了。

  4. 學(xué)會(huì)做聽(tīng)力筆記

  在聽(tīng)的過(guò)程中,切忌盲聽(tīng)。否則初聽(tīng)后感覺(jué)良好。但是一做題,就發(fā)現(xiàn)很多題目拿不準(zhǔn),尤其是細(xì)節(jié)類(lèi)的試題。所以,在聽(tīng)的過(guò)程中,一定要學(xué)會(huì)做筆記。這一點(diǎn)是很重要的。所以,在平時(shí)的練習(xí)中,也要注意學(xué)做筆記,為之后的做題提供支撐。

  5. 做好精聽(tīng)

  做好一篇精聽(tīng),所能掌握的內(nèi)容要比一篇泛聽(tīng)多得多,收獲也會(huì)多得多。所以,平時(shí)練習(xí)時(shí),不能貪多,貪多嚼不爛,還不如不嚼。多篇泛聽(tīng)其實(shí)還不如老老實(shí)實(shí)做好一篇精聽(tīng),將聽(tīng)力中反映出來(lái)的盲點(diǎn)各個(gè)擊破,收獲會(huì)更大一些。

  6、堅(jiān)持以聽(tīng)力真題為根本

  沒(méi)有完全了解和熟悉托福聽(tīng)力真題前,不要去聽(tīng)friends,voa,空中美語(yǔ),等,特別是不要聽(tīng)瘋狂英語(yǔ)。也許我的能力不夠,依照我看瘋狂英語(yǔ)要是你能聽(tīng)懂2/3,那么你聽(tīng)力已經(jīng)不是一般水平了,所以你能夠熟悉所有真題,耳熟能詳,就已經(jīng)算是功力高深了,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。

  7、聽(tīng)4次ok,再不懂就看文章

  全部聽(tīng)完真題,你可以試著背托福聽(tīng)力里面一些句子,有些人主張聽(tīng)不出就死聽(tīng),直到聽(tīng)懂,我不是很理解,其實(shí)很多聽(tīng)不懂是由于1,連讀 2。詞匯不認(rèn)識(shí) 3。習(xí)語(yǔ)不懂。試問(wèn)聽(tīng)力也是一個(gè)積累口語(yǔ)詞匯的過(guò)程,如果你聽(tīng)多次不懂,也不肯翻文字出來(lái)背,那么這些就是不懂的東西,甚至你查字典才能明白的東西,又如何指望自己在一遍遍聽(tīng)中搞懂呢?其實(shí)你認(rèn)真背一下,再結(jié)合磁帶讀幾次,這個(gè)東西就是你自己的,何必反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)到最后還是不懂,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

  8、單詞是大前提,名詞要特別重視

  建議大家把歷年托福聽(tīng)力中出現(xiàn)名詞背一下,很管用,這些詞匯都是長(zhǎng)對(duì)話里的重要特征,其實(shí)聽(tīng)懂這些往往對(duì)你猜測(cè)答案有意想不到的效果,其實(shí)托福聽(tīng)力中長(zhǎng)對(duì)話一般不會(huì)說(shuō)和我們常識(shí)相反的事物,你能夠聽(tīng)明白在說(shuō)個(gè)什么東西,即使后來(lái)很多不懂,連蒙帶猜也可以做對(duì)3-4個(gè)。

  9、簡(jiǎn)短答案不可忽視

  托福聽(tīng)力中對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)都很簡(jiǎn)短的長(zhǎng)對(duì)話答案,要先有印象,這些答案往往是時(shí)間,比值,問(wèn)題順序和文章順序基本一致,如果出在第二題,則答案基本在對(duì)話開(kāi)頭,你就盯住選項(xiàng),聽(tīng)到哪個(gè)選哪個(gè),盡管放心不會(huì)錯(cuò),否則一旦你漏聽(tīng),神仙也救不了你,因?yàn)榇鸢付,則對(duì)話提及的時(shí)間也短。

  10、一邊聽(tīng)對(duì)話一邊做題

  首先,容易造成聽(tīng)后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí),的確大部分你能夠聽(tīng)懂,基本都可以做對(duì)題,那么你是否想過(guò)有些你似乎理解意思,其實(shí)根本是錯(cuò)誤的,只有做過(guò)題目對(duì)過(guò)答案才能夠糾正,就算不存在以上問(wèn)題,雖然聽(tīng)力選項(xiàng)答案簡(jiǎn)單,但是個(gè)體瀏覽和理解速度有差異,長(zhǎng)期只聽(tīng)不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。其次,托福聽(tīng)力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上來(lái)就選A,所以這種細(xì)心和靈感是需要平時(shí)養(yǎng)成的。最后,在你萬(wàn)一聽(tīng)不懂的情況下,你看著選項(xiàng)必須猜題,這個(gè)猜其實(shí)包含了你使用一些聽(tīng)到的詞匯來(lái)推測(cè)答案,這也是能力,試問(wèn)你平時(shí)不猜,考試的時(shí)候怎么會(huì)猜對(duì)?

  11、不用誦讀,重點(diǎn)在聽(tīng)和背

  托福聽(tīng)力練習(xí)時(shí)要求大家跟讀,除了一些連讀需要跟讀幾次,一些詞匯習(xí)語(yǔ)背一下以外,聽(tīng)一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好,首先,這是聽(tīng)力不是朗誦會(huì),第二很多人很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)。我這樣說(shuō)是為表明聽(tīng)一次效率比讀一次好,比較實(shí)戰(zhàn)。

  12、加入激情到學(xué)習(xí)中

  主張?jiān)谕懈B?tīng)力中要精聽(tīng),少泛聽(tīng),特別是傻坐著,以為帶著耳機(jī)聽(tīng)到耳朵疼就出效果了,你如果沒(méi)有激情,不去想想對(duì)話的場(chǎng)景,我在什么時(shí)候可以使用,那么還不如去做語(yǔ)法和閱讀,畢竟時(shí)間有限。所以你不要希望聽(tīng)磁帶和MP3次數(shù)多了就可以達(dá)到融會(huì)貫通的境界-不可能。

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