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托福聽力出題原則和應(yīng)對策略

時間:2020-08-13 18:51:23 托福(TOEFL) 我要投稿

2017年托福聽力出題原則和應(yīng)對策略

  導(dǎo)語:掌握托福聽力出題原則,并在考場上熟練運(yùn)用應(yīng)對策略,會對托?荚噹砗艽蟮膸椭。下面由YJBYS小編告訴大家2017年托福聽力出題原則和應(yīng)對策略,歡迎參考!

2017年托福聽力出題原則和應(yīng)對策略

  一、考試形式

  新托福聽力共6篇錄音。其中兩篇為對話(conversations),時間為3分鐘左右;四篇為課堂演講(lectures),時間為5-6分鐘。

  二、考試內(nèi)容

  聽力考試內(nèi)容分為兩大類:對話與演講。

  1、對話內(nèi)容:

  (1) Office hours

  人物:教授與學(xué)生;

  地點(diǎn):教師辦公室;

  內(nèi)容:學(xué)術(shù)討論或有關(guān)詢問課程等問題。

  例如:跟教授提出延期交作業(yè)的請求等。

  (2) Service encounters

  人物:學(xué)生與工作人員;

  地點(diǎn):校園某辦公室;

  內(nèi)容:非學(xué)術(shù)的詢問。

  例如:詢問租房;怎樣注冊、怎樣選課等,關(guān)于校園生活方方面面的討論。

  (3) Student interactions

  人物:學(xué)生甲乙;

  地點(diǎn):教室以外相遇;

  內(nèi)容:學(xué)術(shù)討論(一門專業(yè)課程內(nèi)容、準(zhǔn)備演講);非學(xué)術(shù)討論(借筆記、實(shí)習(xí)感受)

  2、演講內(nèi)容:

  演講皆摘錄于真實(shí)的課堂演示。

  分為兩類:

  § 教授獨(dú)白;

  § 互動式授課,即教授演講中夾雜學(xué)生提問、教授提問。

  三、出題原則

  【原則一】基礎(chǔ)理解力 (Basic Comprehension) (50%以上的題目)

  此類題型要求考生理解全文主要觀點(diǎn)(main ideas)和支持觀點(diǎn)的具體細(xì)節(jié)(supporting details)。

  【原則二】實(shí)際交流理解力 (Pragmatic Understanding) (25%左右的題目)

  此類題型主要考察考生對語言交流的實(shí)際掌握能力。聽出講話者講某句話的目的(purpose);聽出講話者所呈現(xiàn)的態(tài)度(stance)。

  【原則三】綜合理解能力 (Connecting Information) (25%左右的題目)

  此類題型考查考生對上下文以及文章脈絡(luò)、前后語言信息關(guān)聯(lián)的掌握的能力。這種考察就要求考生更具備一定的聽力實(shí)力,比如整合文中信息、根據(jù)前文下結(jié)論更會考到推導(dǎo)的能力?傮w上考查考生的概括和推論的能力。

  四、備考方法

  考生們應(yīng)該把握“基礎(chǔ)實(shí)力+技巧掌握”的大原則。

  新托?荚噷τ诳忌A(chǔ)能力的考查更為嚴(yán)格,那么我們在備考的時候需要做到哪幾個方面的準(zhǔn)備呢?

  首先是聽寫。

  聽寫即為對聽到的材料做完全的記錄,聽第一遍時,大多同學(xué)對所聽內(nèi)容不甚了解,但也應(yīng)就自己聽懂的部分做記錄,這時最好記錄一些框架型的內(nèi)容,比如對話或演講發(fā)生的地點(diǎn)、人數(shù)、時間、大致內(nèi)容。然后再聽第二遍、第三遍、第四遍……每一遍都不斷完善細(xì)節(jié),最終力求將段子記錄完整。如果段子當(dāng)中的一些內(nèi)容在聽完十遍以后還是聽不出來,那基本上也就再也聽不出來了。但是沒關(guān)系,這個時候,你會得到你練習(xí)過程當(dāng)中最寶貴的東西:你的弱點(diǎn)。你寫不出來的地方一定是你最弱的地方,那么你接著應(yīng)該做的事情就是仔細(xì)研究一下,為什么我寫不出來?是單詞不會?是音不熟悉?是句式的問題?是文化的問題?找到自己的問題以后再在以后的工作當(dāng)中有的放矢的加以鞏固提高。只要能堅(jiān)持做下來,兩個月后你會發(fā)現(xiàn),你的進(jìn)步想飛一樣!

  其次是語音的問題。

  語音是一切的基礎(chǔ)。我們要在短時間內(nèi)迅速提高自己的語音最好的.方式就是跟讀。跟讀說白了就是學(xué)舌,別人怎么說你就怎么說,這是人類最開始學(xué)語言的時候采取的方法,也是最行之有效的方法。選擇跟讀材料的時候一定要選具有地道純正的發(fā)音材料。如果聽力實(shí)力不太好的同學(xué)可以選擇VOA(美國之音)的 Special English(慢速美國英語)。跟讀的量不在大,而在精,只要認(rèn)真跟讀好一兩張光碟的內(nèi)容,把上面那些老美說話的語音、方式、語氣模仿得如出一轍就可以了。

  另外,考生們還要注意詞匯語法的問題。

  因?yàn)樵诳谡Z當(dāng)中有很多詞匯、語法都是和我們平時看到的書面文章有所不同的。這就要求我們在做精聽的同時做好詞匯句型的總結(jié)。這樣的話,我們的基礎(chǔ)能力必然會得到一個很大的提升。

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