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專業(yè)四級(jí)考試報(bào)考指南
引導(dǎo)語(yǔ):如何正確報(bào)考專四考試呢?下面就來看看小編整理的考試指南吧,希望能對(duì)您有所幫助。
一、考試簡(jiǎn)介
英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)統(tǒng)測(cè)是為檢測(cè)本科英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱執(zhí)行情況而進(jìn)行的本科教學(xué)考試。國(guó)家教委(高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段英語(yǔ)教學(xué)大綱)規(guī)定,高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段的教學(xué)任務(wù)和目的是"傳授英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的、嚴(yán)格的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和獨(dú)立工作能力,豐富學(xué)生社會(huì)文化知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文化差異的敏感性,為學(xué)生升入高年級(jí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。"高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)英語(yǔ)的教學(xué)任務(wù)是"繼續(xù)打好語(yǔ)言基本功,進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面,重點(diǎn)應(yīng)放在培養(yǎng)英語(yǔ)綜合技能,充實(shí)文化知識(shí),提高交際能力上。"以測(cè)試手段來檢查外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,檢查(大綱)執(zhí)行情況,以推動(dòng)外語(yǔ)教學(xué)改革。"
二、考試時(shí)間
專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)(TEM 4):2016年專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間為4月23日,一般于每年3、4月份舉行。由英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生四級(jí)考試命題小組負(fù)責(zé)命題與實(shí)施。
三、報(bào)名時(shí)間
報(bào)名時(shí)間為每年的11月或12月,具體時(shí)間以各高校教務(wù)處的通知為準(zhǔn),憑所在高校的學(xué)生證集體報(bào)名——不接受其他學(xué)校的報(bào)名。
四、報(bào)名條件
參加本科專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)測(cè)報(bào)名對(duì)象為:
(1) 經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)本科生。
(2) 經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中修完英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱規(guī)定課程的二、三年制最后一學(xué)年的大專生。
(3) 教育部備案或批準(zhǔn)有學(xué)歷的成人高等教育學(xué)院中四年制即脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專業(yè)(第二學(xué)年)本科生;五年制即不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的、修完英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱規(guī)定課程(第三學(xué)年)的本科生。不脫產(chǎn)的三年制大專生,必須在第三學(xué)年時(shí)方可報(bào)名參加專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)測(cè)試。
(4) 重點(diǎn)外語(yǔ)類院校中,非英語(yǔ)專業(yè)的本科生中當(dāng)年參加英語(yǔ)六級(jí)考試且成績(jī)?cè)?0分以上,可參加當(dāng)年專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)考試。
(5) 參加四級(jí)測(cè)試的考生只有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。
凡未通過基礎(chǔ)階段(TEM4)統(tǒng)測(cè)的考生,也可參加高年級(jí)階段(TEM8)的統(tǒng)測(cè)。
英語(yǔ)專業(yè)的專升本學(xué)生因超出英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段(TEM4)統(tǒng)測(cè)規(guī)定的考試年限(詳見報(bào)名對(duì)象),一律不得參加英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段(TEM4)統(tǒng)測(cè),但可在英語(yǔ)專業(yè)專生本學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期參加高年級(jí)階段(TEM8)統(tǒng)測(cè);因各種原因未在規(guī)定的考試年限參加TEM4(第四學(xué)期)或TEM8(第八學(xué)期)統(tǒng)測(cè)的專業(yè)英語(yǔ)考生,不得以補(bǔ)考名義參加次年的TEM4或TEM8統(tǒng)測(cè)。
五、報(bào)名費(fèi)用
各學(xué)校不一致,請(qǐng)參見本學(xué)校報(bào)名通知。
四、考試目的
本考試旨在考核英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)學(xué)生綜合運(yùn)用各項(xiàng)基本技能的能力以及學(xué)生對(duì)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)篇等英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的掌握程度。
五、考試內(nèi)容
本考試共有六個(gè)部分,聽寫、聽力理解、語(yǔ)言知識(shí)、完型填空、閱讀理解、寫作,整個(gè)考試需時(shí)130分鐘。
測(cè)試要求
專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)(TEM 4):
I、 聽寫(Part 1: Dictation)
1、測(cè)試要求:
(a)能在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上逐字逐句寫出所聽材料
(b)考試時(shí)間10分鐘
2、測(cè)試形式:
本部分采用作答題形式。所聽材料共念四遍,第一遍用正常速度朗讀,錄音語(yǔ)速為每分鐘120個(gè)單詞,讓學(xué)生聽懂材料大意。第二、三遍朗讀時(shí)對(duì)意群、分句和句子之間留出15秒的空隙,讓學(xué)生書寫。第四遍再用正常速度朗讀,讓學(xué)生檢查。
3、測(cè)試目的:
測(cè)試學(xué)生聽力理解能力,拼寫熟練程度以及正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。
4、選材原則:
(a)題材廣泛、以學(xué)生日常校園和社會(huì)生活話題為主。
(b)聽寫材料難度略低于中等程度。
(c)聽寫材料長(zhǎng)度約80-90個(gè)單詞。
II、 聽力理解(Part II: Listening Comprehension)
1、測(cè)試要求
(a)能聽懂英語(yǔ)國(guó)家人士關(guān)于日常生活、社會(huì)生活和學(xué)習(xí)的演講和會(huì)話。能理解大意,領(lǐng)會(huì)說話者的態(tài)度,感情和真實(shí)意圖。
(b)能做簡(jiǎn)單筆記。
(c)能辨別各種英語(yǔ)變體(如美國(guó)英語(yǔ)、英國(guó)英語(yǔ)、意大利英語(yǔ)等)。
(d)考試時(shí)間約20分鐘。
2、測(cè)試形式:
本部分采用填空題和選擇題,分兩節(jié):Section A和Section B,共20題。
Section A:Talk
本部分由一個(gè)約500個(gè)單詞的微型講座和一項(xiàng)填空任務(wù)組成。要求學(xué)生邊聽邊做筆記,然后完成填空任務(wù)?荚嚂r(shí)間10分鐘。本部分共10道填空題。
Section B:Conversations
本部分由兩個(gè)約450個(gè)單詞的會(huì)話組成。會(huì)話后有10道多項(xiàng)選擇題。
本部分每道題后有10秒的間隙,要求學(xué)生聽到問題后從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。錄音語(yǔ)速為每分鐘約120個(gè)單詞,念一遍。
3、測(cè)試目的:
測(cè)試學(xué)生獲得口頭信息的能力。
4、選材原則:
(a)微型講座和會(huì)話部分的內(nèi)容與日常生活以及社會(huì)和學(xué)習(xí)活動(dòng)相關(guān)。
(b)聽力材料難度中等。
III、 語(yǔ)言知識(shí)(Part III:Language Knowledge)
1、測(cè)試要求
(a)掌握并能正確運(yùn)用基本語(yǔ)法和句法。
(b)掌握認(rèn)知詞匯(5500-6000),并且能正確,熟練地運(yùn)用其中的3000-4000個(gè)單詞及其最基本的搭配。
(c)考試時(shí)間10分鐘
2、測(cè)試形式:
本部分采用多項(xiàng)選擇題。共20道題,每題有四個(gè)選擇項(xiàng)。題目中約50%為詞匯,詞組和短語(yǔ)用法題,其余為語(yǔ)法和句法題。
3、測(cè)試目的:
測(cè)試學(xué)生掌握詞匯,短語(yǔ),及基本語(yǔ)法,句法概念的熟練程度。
IV、 完型填空(Part IV: Cloze)
1、 測(cè)試要求:
(a)能在全面理解所給短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,選擇一個(gè)最佳答案使短文意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。
(b)考試時(shí)間10分鐘。
2、測(cè)試形式:
本部分采用多項(xiàng)選擇題。在一篇約250個(gè)單詞、題材熟練難度中等的短文中留出10個(gè)空白,每個(gè)空白為一題,要求學(xué)生從所給的詞庫(kù)中選擇最佳答案。
3、測(cè)試目的:
測(cè)試學(xué)生的綜合語(yǔ)言知識(shí)和技能。
Ⅴ. 閱讀理解(Part Ⅴ: Reading Comprehension)
1、測(cè)試要求:
(a)能讀懂英美國(guó)家出版的中等難度的文章和材料。
(b)能讀懂難度相當(dāng)于美國(guó)Newsweek的國(guó)際新聞報(bào)道。
(c)能讀懂難度相當(dāng)于Sons and Lovers的文學(xué)原著。
(d)能掌握所讀材料的主旨大意,了解說明主旨大意的事實(shí)和細(xì)節(jié);既理解字面意思,又能根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推理;既能理解個(gè)別句子的意義,也理解上下文的邏輯關(guān)系。
(e)能在閱讀中根據(jù)需要自覺調(diào)整閱讀速度和閱讀技巧。
(f)考試時(shí)間35分鐘。
2、測(cè)試形式:
本部分采用多項(xiàng)選擇題和問答題形式,由數(shù)篇閱讀材料組成。閱讀材料共長(zhǎng)1800個(gè)單詞左右。學(xué)生應(yīng)根據(jù)所讀材料內(nèi)容,從每道題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳的答案,或根據(jù)問題做簡(jiǎn)短回答。共15題,其中10道多項(xiàng)選擇題,5道簡(jiǎn)答題。
3、測(cè)試目的:
本部分測(cè)試學(xué)生通過閱讀獲取和理解有關(guān)信息的能力,既要求準(zhǔn)確性,也要求一定的速度。閱讀速度為每分鐘120個(gè)單詞。
4、選材原則:
(a)題材廣泛,包括社會(huì)、科技、文化、學(xué)習(xí)、常識(shí)、人物傳記等。
(b)體裁多樣,包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、廣告、說明書、圖表等。
(c)閱讀材料的語(yǔ)言難度中等。
、. 寫作(Part Ⅵ: Writing)
1、測(cè)試要求:
能根據(jù)所給的作文題目、提綱或圖表、數(shù)據(jù)等,寫一篇200個(gè)單詞左右的作文。能做到內(nèi)容相關(guān)、充實(shí)、語(yǔ)言通順、用詞恰當(dāng)、表達(dá)得體。考試時(shí)間45分鐘。
本部分為作答題,要求學(xué)生根據(jù)題目要求做回答。
2、測(cè)試目的:
測(cè)試學(xué)生的基本書面表達(dá)能力
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