2017年9月公共英語(yǔ)閱讀答題小技巧

　　你知道公共英語(yǔ)閱讀答題技巧有哪些嗎?你對(duì)公共英語(yǔ)閱讀答題技巧了解嗎?下面是yjbys小編為大家?guī)��?lái)的公共英語(yǔ)閱讀答題小技巧，歡迎閱讀。

　　分析結(jié)構(gòu)

　　一般來(lái)說(shuō)，我們閱讀文章的目的是為了獲取信息。文章體裁不同，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)就會(huì)各異。因此，我們獲取信息的最有效方法之一就是去學(xué)習(xí)和了解文章的結(jié)構(gòu)，以便更加準(zhǔn)確、快速地定位我們要找的信息。

　　全國(guó)公共英語(yǔ)考試中的閱讀理解文章的體裁主要有三類：敘述文、說(shuō)明文和議論文。下面我們公共英語(yǔ)考試真題來(lái)具體說(shuō)明如何利用文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)達(dá)到閱讀的目的。

　　敘述文

　　一般以講述個(gè)人生活經(jīng)歷為主，對(duì)于經(jīng)歷的陳述通常由一定的時(shí)間概念貫穿其中，或順序或倒序。但是英語(yǔ)考試中一般不出現(xiàn)單純的敘述文，因?yàn)閱渭兊臄⑹鑫谋容^簡(jiǎn)單、易懂。所以考試中的敘述文大多是夾敘夾議的文章。這類文章的基本結(jié)構(gòu)模式是：

　　1) 用一段概括性的話引入要敘述的經(jīng)歷(話題)

　　2) 敘述先前的經(jīng)歷(舉例1)及其感悟或發(fā)現(xiàn)

　　3) 敘述接下來(lái)的經(jīng)歷(舉例2)及其感悟或發(fā)現(xiàn)

　　4) 做出總結(jié)或結(jié)論

　　說(shuō)明文

　　一般結(jié)構(gòu)模式和敘述文的結(jié)構(gòu)模式有相通之處即：提出問(wèn)題(或以一個(gè)事例引出問(wèn)題)---- (專家)發(fā)現(xiàn)直接原因----- 分析深層原因-----得出結(jié)論或找到出路。

　　議論文

　　我們大家最容易辨認(rèn)出來(lái)的議論文模式是主張---反主張模式。在這一模式中，作者首先提出一種普遍認(rèn)可的觀點(diǎn)或某些人認(rèn)可的主張或觀點(diǎn)，然后進(jìn)行澄清，說(shuō)明自己的主張或觀點(diǎn)，或者說(shuō)提出反主張或真實(shí)情況。

　　通過(guò)研究以上的文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，我們不難發(fā)現(xiàn)，在英語(yǔ)考試閱讀理解中無(wú)論任何體裁的文章都遵循著這樣一個(gè)共同的模式：提出話題(觀點(diǎn)或事例)---- 用事例分析原因(或批駁觀點(diǎn))------得出結(jié)論。對(duì)文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的把握有助于讀者更加自覺地關(guān)注文章的開始和結(jié)尾，分清觀點(diǎn)和事例，從而在考試的閱讀理解中準(zhǔn)確定位，快速答題。

　　解題順序

　　作閱讀理解題的解題順序通常有這樣幾種：三部曲式：先讀文章→再做題目→拿不準(zhǔn)的再回頭讀文章

　　此為傳統(tǒng)方法，命中率高，速度慢，效率自然就低。

　　抓重點(diǎn)式：先讀題目，劃出考點(diǎn)關(guān)鍵詞;再帶著問(wèn)題讀文章，根據(jù)考點(diǎn)關(guān)鍵詞進(jìn)行定位，查找解題信息。

　　感覺式：不讀文章只做題目。實(shí)際上是“狗急跳墻”的做法�？墒侨羰炀氄莆战獾奶卣�，其命中率不一定非常低，我們做過(guò)試驗(yàn)，學(xué)生掌握解的特征后，令其只做題目不看文章，結(jié)合生活常識(shí)和其他知識(shí)進(jìn)行判斷，平均命中率在40%左右，遠(yuǎn)高于25%的理論值。有的天才學(xué)生甚至達(dá)到60%左右的命中率。

　　我們認(rèn)為，這三種方法中第二種比較好，可以在正確率和效率之間達(dá)到最佳平衡。事實(shí)上，根據(jù)考點(diǎn)關(guān)鍵詞進(jìn)行定位這種方法需稍加訓(xùn)練，高中以上學(xué)生用該方法做25篇左右閱讀理解就比較熟練了。

　　抓住主干

　　我們要實(shí)現(xiàn)快速準(zhǔn)確理解文章除了要抓住關(guān)鍵句子外，還要抓住句子當(dāng)中的關(guān)鍵成分。主要是句子的主干，如主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，因?yàn)樗鼈兪莻鬟_(dá)信息的主要載體，其他成分，不論它有多么長(zhǎng)，多么復(fù)雜它都是輔助成分。

　　比如在下面的句子中：

　　Another element in the emergence of prodigies(神童)，I found , is a society that values excellence in a certain field and is able nurture talent.

　　只要我們抓住了Element is society.就可以得知社會(huì)是神童出現(xiàn)的一個(gè)因素。

　　要說(shuō)明的核心問(wèn)題是，我們閱讀英語(yǔ)文章時(shí)，一定要有一個(gè)全局觀念，從宏觀上來(lái)把握文章，做到了這一點(diǎn)，我們面對(duì)各類文章的各類題型都能夠從容應(yīng)對(duì)。

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