新西蘭留學(xué)生講述留學(xué)感受

　　黃同學(xué)20xx年通過(guò)新西蘭前往新西蘭留學(xué)，20xx年利用暑假時(shí)間回國(guó)之后，當(dāng)初負(fù)責(zé)給黃同學(xué)辦理手續(xù)的馮霞老師特意請(qǐng)他來(lái)給各位想留學(xué)的同學(xué)們講講他自己在新西蘭的親身經(jīng)歷，希望能對(duì)各位同學(xué)有所幫助。

　　選擇去新西蘭留學(xué)是經(jīng)過(guò)差不多兩年的思索之后做出的決定。這首先經(jīng)歷了我對(duì)自己思想的綜合認(rèn)識(shí)，加上對(duì)實(shí)際情況的分析，對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)，未來(lái)事業(yè)的領(lǐng)域等等。另外，新西蘭是一個(gè)移民國(guó)家，又是旅游發(fā)展大國(guó)，對(duì)我學(xué)習(xí)感興趣的旅游專(zhuān)業(yè)非常有利。

　　每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人都知道自己有多緊張，多依賴這些跟我們一樣著急的工作人員。當(dāng)留學(xué)生在為自己，為家庭，為社會(huì)精打細(xì)算的時(shí)候，沒(méi)有這些人的幫助，一切計(jì)劃都無(wú)從談起。

　　感覺(jué)自己每天都在變化

　　最初的一個(gè)月我被一種復(fù)雜的情緒籠罩著，一方面所有事情都非常順利，自己通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)找的房子非常對(duì)我胃口，跟房東相處得非常好，認(rèn)識(shí)了很多很好的人，受到了很多正面積極的鼓勵(lì)。但另一方面我也感受到從未有過(guò)的孤獨(dú)，一種自己被自己標(biāo)簽了的異樣感。我始終堅(jiān)持沒(méi)有投入到華人圈子里去，并非排斥或者別的，只是我逼著自己去嘗試不一樣的東西。另一方面我也沒(méi)有嘗試融入任何一個(gè)圈子，只是想保持一種開(kāi)明的狀態(tài)，可以隨時(shí)準(zhǔn)備接受各方面的信息和啟發(fā)。這樣的心態(tài)讓我度過(guò)了最初混亂的一個(gè)月，直到現(xiàn)在依然如此，每天的生活都很忙碌很充實(shí)，最重要的是，每天都感覺(jué)到自己的變化。

　　獨(dú)立的生活方式讓我有大量的時(shí)間自己組織支配，除了盡最大努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我參加了很多課外活動(dòng)。這里不像國(guó)內(nèi)那樣總在一起上課，一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人可能很難通過(guò)上課熟絡(luò)起來(lái)，因此學(xué)校有很多種類(lèi)各異、名目繁多的社交活動(dòng)，以免學(xué)生自閉與其他人脫節(jié)。比如我們?cè)合涤袑?zhuān)門(mén)的一門(mén)免費(fèi)課程net-work101。學(xué)校針對(duì)國(guó)際學(xué)生有很多文化交流的活動(dòng)，大部分都是免費(fèi)的，提供了很多機(jī)會(huì)接觸不同國(guó)家的不同文化。學(xué)生社團(tuán)的晚間課程豐富多彩，我報(bào)了非洲手鼓、高級(jí)編織、法語(yǔ)幾門(mén)課，十分有趣，還結(jié)識(shí)了幾個(gè)趣味相投的好朋友。每周一和周四晚有免費(fèi)的瑜伽課，如果不是太忙我都會(huì)去。另外我為幾個(gè)當(dāng)?shù)氐奈幕�活�?dòng)做志愿者，比如六月份的燈會(huì)以及七月份的電影節(jié)。針對(duì)本科生和研究生也常有不同活動(dòng)，比如我現(xiàn)在每周五去參加的研究生露臺(tái)晚餐，就是一個(gè)基金為了促進(jìn)研究生之間的交流與校內(nèi)的酒吧合作組織的。

　　學(xué)習(xí)絕不能臨時(shí)抱佛腳

　　奧塔哥的圖書(shū)館是我最喜歡的部分了。奧塔哥除了最大的中央圖書(shū)館之外，還有很多其他分布在校園各個(gè)角落的大大小小的圖書(shū)館，風(fēng)格各異，功能不同。圖書(shū)館藏書(shū)眾多，還有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，更加豐富的電子圖書(shū)電子雜志資源，使學(xué)習(xí)和研究都非常方便。圖書(shū)館里有很多學(xué)習(xí)空間，基本上不會(huì)找不到地方，但每逢考試期間還是比平時(shí)更加擁擠。

　　最后說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧，跟幾個(gè)做過(guò)交換的學(xué)生交流之后，發(fā)現(xiàn)他們都覺(jué)得奧塔哥的教育要求相對(duì)比較嚴(yán)格。課內(nèi)作業(yè)占了很大一部分，這就要求學(xué)生在一個(gè)學(xué)期內(nèi)持續(xù)地學(xué)習(xí)、調(diào)查、閱讀，而不能到考試再臨時(shí)抱佛腳。作業(yè)的形式每個(gè)學(xué)科不一樣，人文學(xué)科偏向?qū)懻撐�，雖然是家庭作業(yè)，但學(xué)校對(duì)每一篇論文都要用特殊的系統(tǒng)進(jìn)行審核，看是否引文規(guī)范，或者是否存在抄襲傾向。如果違反條例后果嚴(yán)重。最后考試時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，期間有很多準(zhǔn)備時(shí)間，所以其實(shí)如果自己努力，分配好時(shí)間，總會(huì)拿到不錯(cuò)的成績(jī)。我第一個(gè)學(xué)期的成績(jī)都在A以上，這也使我有資格申請(qǐng)去另一個(gè)國(guó)家交換學(xué)習(xí)。奧塔哥很好的一個(gè)地方就是不論學(xué)生想要做什么，學(xué)�？倳�(huì)提供周到的咨詢服務(wù)，最大程度激發(fā)學(xué)生的潛能。雖然理論上在研究生期間做交換是有很多困難的，但院系老師還是根據(jù)我的情況做了最合理的規(guī)劃，使我可以達(dá)到愿望。最后我選擇了明年去瑞典做交換學(xué)習(xí)。

　　奧塔哥的老師都非常敬業(yè)，至少我接觸到的是這樣，發(fā)郵件詢問(wèn)問(wèn)題總是很快就反饋，并隨時(shí)愿意面對(duì)面交談，上課也都博學(xué)風(fēng)趣，一句話，在這里學(xué)習(xí)完全就是享受。但學(xué)校不是象牙塔，奧塔哥隨時(shí)提醒學(xué)生們社會(huì)的壓力，并提供各種各樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并為學(xué)生的事業(yè)計(jì)劃提供專(zhuān)業(yè)的咨詢。正是因?yàn)槿�方位的教育和鍛煉，奧塔哥的畢業(yè)生在社會(huì)上才有相對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　并不是所有事情都那么順心如意，但我相信，明確了一個(gè)方向，堅(jiān)持不懈并心懷感激地去努力，過(guò)好每分每秒，就可以無(wú)怨無(wú)悔。我選擇了這里，并過(guò)得很好。我希望能有更多人在明確自己目標(biāo)的前提下，放寬心胸，享受自己做出的留學(xué)選擇，并負(fù)責(zé)任地做好應(yīng)該做的每一件事，相信你也可以擁有豐富充實(shí)的留學(xué)地生活。

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