- 相關推薦
2012年公共衛(wèi)生碩士社會醫(yī)學試題及答案
2012年公共衛(wèi)生碩士社會醫(yī)學試題及答案已公布，請各位考生及時查看以下內容，盡請關注!
一、單項選擇題(每小題2分，共30分)
1.社會醫(yī)學研究目的是 ( )
A.幫助政府制定政策
B.找出影響人群健康的主要因素
C.評價居民的生命質量
D.準確了解人群健康狀況，找出影響人群健康的因素，并采取有效的社會衛(wèi)生策略
E.描述人群健康狀況，進行國家間比較
2.下面哪項內容不是社會醫(yī)學研究的內容 ( )
A.社會衛(wèi)生狀況
B.影響人群健康的因素
C.疾病的發(fā)生原因
D.疾病的治療
E.疾病的康復
編輯推薦：
GCT各科歷年真題及答案解析 如何備考2012GCT考試
2012在職攻碩試卷大調整 2012年在職研究生輔導班招生
3.社會調查的第一步驟是 ( )
A.制定研究方案
B.抽樣
C.選題和假設
D.收集資料
E.尋找調查對象
4.問卷的結構包括 ( )
A.指導語，問題和答案，訪問記錄，計算機編碼
B.指導語，問題，答案，計算機編碼
C.封面信，指導語，問題和答案，核對項目
D.封面信，指導語，問題，答案
E.封面信，問題和答案，訪問記錄，審核記錄
5.下列哪一項不屬于健康行為的判斷標準 ( )
A.有利性
B.靈活性
C.和諧性
D.一致性
E.適宜性
6. 下列哪一項不屬于反映社會衛(wèi)生狀況的衛(wèi)生行為指標 ( )
A.每千人口中吸煙人數
B.每萬人口中患性病患者數
C.每千人口擁有接生員數
D.每萬人口吸毒人數
E.刑事犯人中因吸毒罪所占百分比
7.WHO提出的作為實現全球戰(zhàn)略目標的基本策略的戰(zhàn)略性行動不包括下列哪一項 ( )
A.消滅社會不公平
B.在所有環(huán)境中促進健康
C.部門間的協(xié)調、協(xié)商與互利
D.將衛(wèi)生列入可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃
E.與貧困作斗爭
8.慢性病患病率的計算公式是 ( )
A.調查前半年內患病人(次)數/調查人數X100%
B.調查前半年內患病人(次)數/需住院患者數X100%
C.調查前半年內患病人(次)數/調查患者數X100%
D.調查前半年內患病人(次)數/需就診患者數X100%
E.調查前半年內患病人(次)數/已住院患者數X100%
9.兩周患者未就診率的計算公式是 ( )
A.調查前兩周內未就診人數/調查患者數X100%
B.調查前兩周內未就診人數/兩周患者總例數X100%
C.調查前兩周內未就診人數/需住院患者數X100%
D.調查前兩周內未就診人數/已住院患者數X100%
E.調查前兩周內未就診人數/調查人數X100%
10.年住院率是反映下列哪項內容的指標 ( )
A.疾病嚴重程度
B.衛(wèi)生服務需要量
C.衛(wèi)生服務利用
D.衛(wèi)生資源
E.疾病頻度
11.社區(qū)服務對象是 ( )
A.健康人
B.患者
C.老年人
D.社區(qū)內的全體人群
E.醫(yī)務人員
12.社區(qū)服務指的是 ( )
A.治療小傷小病
B.治療常見病和多發(fā)病
C.環(huán)境衛(wèi)生
D.負責特殊人群的基本醫(yī)療服務
E.以上都不確切
13.全科醫(yī)療是一種以什么為主體的第一線醫(yī)療照顧 ( )
A.急診
B.門診
C.住院
D.病房
E.社區(qū)
14.與其他人群相比，關于殘疾人的衛(wèi)生服務需求的特點中，描述正確的是 ( )
A.兩周患病率低于其他健康人群
B.兩周內每千人就診人數低于其他人群
C.慢性病患病率低于其他人群
D.住院陪護率低于其他人群
E.貧血、血脂增高、屈光不正等的發(fā)生率低于其他人群
15. 下列哪項不屬于社會病的特點 ( )
A.具有公共性
B.產生根源非常復雜
C.對社會具有嚴重的危害性
D.主要表現為個人越軌行為
E.防治需要全社會的共同努力
二、名詞解釋(每小題3分，共
共18分)
1. 健康
2. 健康相關生命質量
3. 健康行為
4. 社會衛(wèi)生狀況
5. 衛(wèi)生服務利用
6. 社區(qū)衛(wèi)生服務
三、填空題(每空0.5分，共12分)
1.生命質量是指不同文化和價值體系中的個人對于他們的目標、期望、標準及所關心的事情有關的生存狀況的體驗，包括個體 、生理、社會功能及 四個方面。
2.社會醫(yī)學是從 的文化概念出發(fā)，研究宗教、道德、風俗等文化因素對人群健康的影響。
3.社會心理因素通常具備如下四個方面的特點：概念非常復雜; ;具有不穩(wěn)定性; 。
4.由于自然、歷史、地理等因素及各地社會經濟發(fā)展不平衡等因素，使健康狀況分為 、 、與 三類。
5.現代人口再生產類型的特征是 、 、 。
6.衛(wèi)生服務研究是從衛(wèi)生服務的 、 和 及其相互之間的關系出發(fā)，研究衛(wèi)生系統(tǒng)為一定的目的使用衛(wèi)生資源，向居民提供醫(yī)療、預防、保健、康復等衛(wèi)生服務的過程。
7.衛(wèi)生費用研究的主要對象是 的衛(wèi)生費用。
8.社區(qū)五個要素包括 、地域、生活服務設施、特有文化背景和生活方式的認同、。
9.婦女保健可分為 、 圍產期保健、圍絕經期及絕經后期保健幾個方面。其中 是婦女保健的重點。
10.社會病是指 起著決定作用，并與 密切相關的疾病或 現象。這類疾病一般需采用 措施才能加以控制。
四、問答題(40分)
1.簡述現代醫(yī)學模式的意義。
2.簡述問卷設計步驟
3.文化具有哪些特征?
4.簡述社區(qū)衛(wèi)生服務的特點
5.簡述如何實現“人人享有康復服務”
6.試述社會病、社會問題、越軌行為三者之間的區(qū)別與聯系。
一、單項選擇題
1-15 DCCCB CAABC DEBBD
二、名詞解釋
1.健康：世界衛(wèi)生組織(WHO)認為“健康是指一種身體、心理和社會的完美狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或虛弱”。
2.健康相關生命質量：指在疾病，意外損傷及醫(yī)療干預的影響下，測定與個人生活事件相聯系的主觀健康狀況和個人滿意度。
3.健康行為：健康行為是指個人或群體表現出的在客觀上促進或有利于健康的一組行為群。
4.社會衛(wèi)生狀況：社會衛(wèi)生狀況系指人群健康狀況，以及影響人群健康狀況的各種因素，包括衛(wèi)生政策、社會經濟、衛(wèi)生服務、衛(wèi)生資源和衛(wèi)生行為等一系列指標。
5.衛(wèi)生服務的利用：指需求實際利用衛(wèi)生服務的數量(有效需求量)。是人群衛(wèi)生服務需要量和衛(wèi)生資源供給量相互制約的結果，直接反映了衛(wèi)生系統(tǒng)為居民健康提供衛(wèi)生服務的數量和工作效率，間接反映了衛(wèi)生系統(tǒng)通過衛(wèi)生服務對居民健康狀況的影響，但是不能直接用于評價衛(wèi)生服務的效果。
6.社區(qū)衛(wèi)生服務：是在政府領導、社會參與、上級衛(wèi)生機構指導下，以基層衛(wèi)生機構為主體、全科醫(yī)師為骨干，合理使用衛(wèi)生資源和適宜技術，以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導向，以婦女、兒童、老年人、慢性病病人、殘疾人、低收入居民為重點，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本醫(yī)療衛(wèi)生服務需求為目的，融預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務等為一體的，有效的、經濟的、方便的、綜合的、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務。
三、填空題
1.心理 物質狀態(tài)
2.狹義
3.各因素之間存在廣泛的交互作用 測量的信度和效度都比較低
4.發(fā)達型 發(fā)展型 欠發(fā)達型
5.高出生率 低死亡率 高自然增長率
6.供方 需方 第三方
7.狹義
8. 人口 一定的生活制度和管理機構
9. 青春期保健 婚前保健 圍產期保健
10.社會因素 現代生活方式與行為 社會病理 社會性防治
四、問答題
1.現代醫(yī)學模式的意義是：(1)揭示了醫(yī)學觀的發(fā)展性;(2)肯定了生物醫(yī)學模式的價值;(3)確立了社會心理因素的重要地位;(4)生物-心理-社會醫(yī)學模式立體地探索了健康概念。
2.問卷設計的步驟：(1)明確研究目的;(2)建立問題庫;(3)設計問卷初稿;(4)試用與修改;(5)信度和效度的檢驗。
3.文化具有以下五個特點：
1.文化的超生理性和超個人性;2.文化的復合性;3.文化的象征性;4.文化的傳遞性;5.文化的變遷與文化墮距。
4.社區(qū)衛(wèi)生服務的特點包括：(1)以健康為中心;(2)以人群為對象;(3)以家庭為單位;(4)提供綜合服務：人格化服務、綜合性服務、連續(xù)性服務、協(xié)調性服務、可及性服務。
5. 要實現“人人享有康復服務”，必須以專業(yè)康復為骨干，社區(qū)康復為基礎，殘疾人家庭為依托，建立一個完整的、系統(tǒng)的康復服務網絡，即三級康復服務網絡，推動社區(qū)康復的發(fā)展。社區(qū)康復的實施要依靠殘疾人、殘疾人親友、殘疾人所在社區(qū)，及衛(wèi)生、教育、勞動就業(yè)社會保障保障等相關部門的共同努力，使家庭和社區(qū)對殘疾人的康復負起責任，鼓勵殘疾人及其親友參加康復活動。要應用簡便、適用、有效的康復方法，充分利用社區(qū)的資源，建立完善的雙向轉診制度，在全面康復的基礎上，促使殘疾人回歸到家庭和社會。
6.(1)社會問題是從社會功能和社會發(fā)展的角度來看問題，其外延很廣，涉及所有需要動員社會力量來解決的各種各樣的問題，如環(huán)境污染、老齡化、教育、勞動就業(yè)等各種問題。
(2)越軌行為主要是從個人與社會的關系角度來看問題，其外延小得多。一般來說，凡是違背群體標準或期望的行為都可以稱為越軌行為，如各種違法犯罪行為等。
(3)社會病是介于社會問題和越軌行為之間的一個概念，但更接近社會問題，可以說是某些社會問題的集合。
(4)社會病主要是社會現象，不完全是個人的行為問題。但是，與一般的社會問題相比，社會病與個人行為尤其是個人越軌行為，有著更加密切的聯系。例如吸毒、酗酒等行為從個人的角度，從個人與社會關系的角度，都是越軌行為，但從社會的角度來看，如果這些越軌行為的產生根源在于社會，而且其影響范圍擴展到了整個社會，都可以看做是社會病。
【公共衛(wèi)生碩士社會醫(yī)學試題及答案】相關文章：
2007年公共衛(wèi)生碩士社會醫(yī)學試題（A卷）06-06
2017公共衛(wèi)生碩士《社會醫(yī)學》知識點歸納08-06
2017公衛(wèi)助理醫(yī)師考試《社會醫(yī)學》試題及答案06-17
在職藝術碩士復習試題及答案06-02
2017公衛(wèi)助理醫(yī)師考試《社會醫(yī)學》模擬試題及答案06-22
公衛(wèi)助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試試題及答案「社會醫(yī)學」08-30
2017公衛(wèi)助理醫(yī)師考試《社會醫(yī)學》測試題及答案08-10