2016MBA管綜邏輯第28題解析:重視孩子的自然教育

　　考試采取“一題多卷”模式，試題答案順序不統(tǒng)一，請依據(jù)試題進行核對。

　　2016年管綜考試結束，今年邏輯部分習題難度與去年相當，其中求結論類型題較多，也偶爾有結構比較題出現(xiàn)。邏輯教研室將會對每道題給與解析�，F(xiàn)在我們解析一下管綜考試第28題。其原題是：

　　28.注重對孩子的自然教育，讓孩子親身感受大自然的神奇與美妙，可促進孩子釋放天性，激發(fā)自身潛能;而缺乏這方面教育的孩子容易變得孤獨，道德、感情與認識能力的發(fā)展都會受到一定的影響。

　　以下哪項與上述陳述方式最為類似?

　　A、脫離環(huán)境保護搞經(jīng)濟發(fā)展是“涸澤而漁”，離開經(jīng)濟發(fā)展而抓環(huán)境保護是“緣木求魚”;

　　B、只說一種語言的人，首次被診斷為患阿爾茨海默癥的平均年齡為76歲;說三種語言的人首次被診斷出患阿爾茨海默癥的平均年齡約為78歲;

　　C、老百姓過去盼“溫飽”，現(xiàn)在盼“環(huán)保”，過去“求生存”，現(xiàn)在“求生態(tài)”;

　　D、注重調(diào)查研究，可以讓我們掌握第一手資料;閉門造車，只能讓我們脫離實際;

　　E、如果孩子完全依賴電子設備來進行學習和生活，將會對環(huán)境越來越漠視。

　　解析：參考答案為D，第四項。此題難度系數(shù)比較低，屬于邏輯考察范圍的知識強相關習題。該題考察題的類型為結構比較類型題，結構比較類型題，考察范圍較為寬廣，有考察關鍵詞的，有考察思維規(guī)律的，本體傾向考察思維規(guī)律的結構比較類型題。整體題干思維規(guī)律可以發(fā)現(xiàn)，如果把注重對孩子的自然教育設定為A，把不注重對孩子的自然教育設定為¬A;把孩子釋放天性，激發(fā)自身潛能設定為B，把孤獨，道德、感情與認識能力的發(fā)展都會受到一定的影響設定為C。則可得到，A促進B，¬A變得C的思維方式。則D的思維規(guī)律是最為符合題干形式的，正面設一次得到一種結果，方面設一般會得到另外一種結果。A項不能選，A項思維方式是非A∧B則C，非BΛA則D，其思維方式完全與題干形式不同;B不選，B項相對于A則B，C則D，與題干的思維方式也不相同;C不選,C是過去A，現(xiàn)在B，過去C，現(xiàn)在D，與題干不相符;E不選，E是如果A，那么B的思維方式，是充分條件的結構，與題干的思維方式不同，故此題選擇D。

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