韓國(guó)留學(xué)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)分校的介紹有哪些？
首爾校區(qū)
首爾校區(qū)始建于1954，1958年培養(yǎng)出了該校第一屆畢業(yè)生。下設(shè)西洋語(yǔ)大學(xué)、東洋語(yǔ)大學(xué)、社會(huì)科學(xué)大學(xué)、法科大學(xué)、商經(jīng)大學(xué)、師范大學(xué)。
西洋語(yǔ)大學(xué)
設(shè)立了西區(qū)和北區(qū)的9個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)科，擁有最先進(jìn)的多媒體語(yǔ)言教學(xué)設(shè)施，并可以收看到17個(gè)國(guó)家的40多個(gè)TV頻道，以便讓學(xué)生更生動(dòng)更有效的學(xué)習(xí)外語(yǔ)。下設(shè)英語(yǔ)（英語(yǔ)學(xué)專業(yè)、英美文學(xué)專業(yè)、翻譯學(xué)專業(yè)）、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、巴西語(yǔ)等多種學(xué)科。
東洋語(yǔ)學(xué)科
21世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)中心正在逐漸移至亞洲，因此該校致力于培養(yǎng)能可以拖起未來(lái)世界中心的人才，同樣擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。下設(shè)中國(guó)語(yǔ)、日語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、越南語(yǔ)、印度語(yǔ)、伊朗語(yǔ)及其它多種語(yǔ)種等。東洋語(yǔ)大學(xué)除語(yǔ)言教學(xué)外還向?qū)W生們教授各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、宗教等語(yǔ)言以外的各種知識(shí)。
社會(huì)科學(xué)大學(xué)
下設(shè)政治外交學(xué)、行政學(xué)、新聞播送學(xué)等社會(huì)科學(xué)方面的學(xué)科。致力于培養(yǎng)未來(lái)的綜合人才。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生具備可以和專業(yè)外語(yǔ)系學(xué)生相媲美的外語(yǔ)能力，并要求學(xué)生具備除語(yǔ)言以外的更高級(jí)的社會(huì)科學(xué)方面的才能。
法科大學(xué)
法科大學(xué)致力于培養(yǎng)社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)者所必備的正義的思考和合理的`判斷能力及理論的思考能力。設(shè)有一個(gè)合格的法律專家所必須掌握的法學(xué)基本科目和為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)多元化的法律需求所必要的計(jì)算機(jī)和法律實(shí)務(wù)方面的多種學(xué)科。
商經(jīng)大學(xué)
該大學(xué)致力于培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代變化的世界經(jīng)濟(jì)人才，而且也培養(yǎng)出了眾多具有國(guó)際感、有卓越革新才能的人才。該大學(xué)的特點(diǎn)是以外語(yǔ)為基礎(chǔ)把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的合格的產(chǎn)業(yè)方面、學(xué)術(shù)領(lǐng)域方面的人才。
龍仁校始建于1979年，該校區(qū)擁有國(guó)內(nèi)唯一的衛(wèi)星播送網(wǎng)絡(luò)，擁有韓國(guó)國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的多媒體視聽(tīng)設(shè)施，成為韓國(guó)高校中未來(lái)大學(xué)尖端教學(xué)設(shè)施校區(qū)的典范。該校區(qū)設(shè)有外國(guó)語(yǔ)綜合研究中心，負(fù)責(zé)研究世界各國(guó)、各地區(qū)的語(yǔ)言、政治、經(jīng)濟(jì)、文化，并把相關(guān)研究成果提供給政府、企業(yè)、和相關(guān)團(tuán)體。下設(shè)西歐學(xué)大學(xué)、東歐學(xué)大學(xué)、東洋學(xué)大學(xué)、人文大學(xué)、經(jīng)商大學(xué)、自然科學(xué)大學(xué)、信息產(chǎn)業(yè)工科大學(xué)等。
師范大學(xué)
下設(shè)英語(yǔ)學(xué)科、法語(yǔ)學(xué)科、德語(yǔ)學(xué)科、韓國(guó)語(yǔ)學(xué)科等。該校致力于把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠擔(dān)負(fù)起下一代語(yǔ)言教育的教育者。要求學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)2種語(yǔ)言、要求學(xué)生具備淵博的知識(shí)和教育者必備的良好的修養(yǎng)。
西歐學(xué)大學(xué)
該大學(xué)以西歐六國(guó)的語(yǔ)言為基礎(chǔ)教授和各國(guó)人文、社會(huì)學(xué)科有關(guān)的政治、社會(huì)、文化等專門(mén)知識(shí)。致力于培養(yǎng)國(guó)際舞臺(tái)的主人公和西歐地區(qū)專家。設(shè)有英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等學(xué)科。
東歐學(xué)大學(xué)
該校以東歐各國(guó)語(yǔ)言為基礎(chǔ)教授東歐各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、人文、社會(huì)科學(xué)等有關(guān)的知識(shí)，以成為韓國(guó)國(guó)內(nèi)唯一的培養(yǎng)有關(guān)東歐地區(qū)專家的搖籃。設(shè)有芬蘭語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、捷克語(yǔ)、南斯拉夫語(yǔ)等多種語(yǔ)種。
東洋學(xué)大學(xué)
東洋學(xué)大學(xué)以亞洲、中東、非洲地區(qū)的語(yǔ)言教學(xué)為主，并研究其各國(guó)的文化。同時(shí)備有完善的教學(xué)設(shè)施可以幫助學(xué)生快速靈活的學(xué)習(xí)各種知識(shí)。設(shè)有中國(guó)語(yǔ)、日語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、印度語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、非洲語(yǔ)學(xué)科等。
人文大學(xué)
人文大學(xué)致力于把學(xué)生培養(yǎng)成為可以創(chuàng)造性的發(fā)展繼承人類社會(huì)的人文學(xué)者。設(shè)有哲學(xué)專業(yè)、語(yǔ)言學(xué)專業(yè)等。
經(jīng)商大學(xué)
在當(dāng)今世界貿(mào)易體系當(dāng)中，隨著互連網(wǎng)的普及和廣泛應(yīng)用，可以穿梭時(shí)間和空間的信息交流和電子商務(wù)的越來(lái)越受到人們的關(guān)注。隨著經(jīng)濟(jì)全球化給各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的政府、企業(yè)、團(tuán)體帶來(lái)更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這樣的大環(huán)境下該校致力于培養(yǎng)以語(yǔ)言為基礎(chǔ)的可以適應(yīng)未來(lái)經(jīng)濟(jì)世界的專業(yè)人才。設(shè)有貿(mào)易學(xué)科、經(jīng)濟(jì)學(xué)科、經(jīng)營(yíng)信息學(xué)科等。
自然科學(xué)大學(xué)
設(shè)有數(shù)學(xué)、信息統(tǒng)計(jì)學(xué)部（數(shù)學(xué)專業(yè)，信息統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)）、化學(xué)、電子物理學(xué)部（電子物理學(xué)，化學(xué)專業(yè)）環(huán)境、生命工程學(xué)部（環(huán)境學(xué)專業(yè)，生命工程學(xué)專業(yè)）。
信息產(chǎn)業(yè)工科大學(xué)
設(shè)有計(jì)算機(jī)及信息通信工學(xué)部（計(jì)算機(jī)學(xué)專業(yè)，信息通訊工學(xué)專業(yè)），電子信息工學(xué)部（電子工學(xué)專業(yè)和數(shù)字信息工學(xué)專業(yè)），產(chǎn)業(yè)情報(bào)系統(tǒng)工學(xué)部（產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)工學(xué)專業(yè)，產(chǎn)業(yè)情報(bào)工學(xué)）。
大學(xué)院
韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的大學(xué)院在包括各種語(yǔ)言學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)、自然科學(xué)領(lǐng)域里都有碩士和博士授予權(quán)。下設(shè)世界經(jīng)營(yíng)大學(xué)院、教育大學(xué)院、經(jīng)營(yíng)信息大學(xué)院、政策科學(xué)大學(xué)院、國(guó)際地區(qū)大學(xué)院、通譯翻譯大學(xué)院等。
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