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留學(xué)日本，神戶電子專門學(xué)校課程設(shè)置有哪些
神戶電子專門學(xué)校成立于1958年，是日本計(jì)算機(jī)領(lǐng)域歷史最為悠久的專門學(xué)校。本文應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家介紹日本神戶電子專門學(xué)校課程設(shè)置有哪些。
日本語(yǔ)學(xué)科
升學(xué)2年制課程(4月入學(xué))/ 升學(xué)1.5年制課程(10月入學(xué))
在日本語(yǔ)學(xué)科不僅可以學(xué)到升學(xué)所必要的日語(yǔ)，而且還可以學(xué)習(xí)日本的生活習(xí)慣、異文化的理解、培養(yǎng)交流能力等。目的是為培養(yǎng)適應(yīng)于現(xiàn)代社會(huì)，不分國(guó)籍和地區(qū)，而且能活躍在國(guó)際舞臺(tái)的人才。
信息處理學(xué)科(2年制)
在我們生活里便利店的POS、銀行的ATM等都是運(yùn)用信息系統(tǒng)來(lái)操作。軟件程序設(shè)計(jì)師是當(dāng)代社，可缺少的工作，也是跨向未來(lái)的重要部分。本學(xué)科著重培養(yǎng)在系統(tǒng)開發(fā)中可成為中心人物的IT技術(shù)人員�？梢钥既�(guó)家資格證書。
IT技術(shù)員學(xué)科(3年制)
計(jì)算機(jī)、手機(jī)、數(shù)據(jù)庫(kù)，網(wǎng)絡(luò)安全等網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是如今生活中不可缺少的技術(shù)。本學(xué)科是在學(xué)習(xí)情報(bào)處理學(xué)科的內(nèi)容之外，還加上網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件等的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、培養(yǎng)開發(fā)綜合網(wǎng)絡(luò)工程師。
IT專家學(xué)科(4年制)
從開發(fā)系統(tǒng)到網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建等，如今各個(gè)行業(yè)都需要擁有IT技術(shù)的人才。本學(xué)科在IT專家學(xué)科的基礎(chǔ)上再追加一年的課程。是為了培養(yǎng)達(dá)到日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省規(guī)定的IT技能標(biāo)準(zhǔn)的高度IT人才的4年制課程�？扇〉酶叨葘ｉT士的稱號(hào)，相當(dāng)于“學(xué)士學(xué)位”。畢業(yè)后有資格報(bào)考大學(xué)院。
信息工學(xué)科(2年制)
從數(shù)字機(jī)械器具到家電、所有的地方都有微型計(jì)算機(jī)。本學(xué)科旨在培養(yǎng)設(shè)計(jì)·開發(fā)其系統(tǒng)的微型計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人員。由于應(yīng)用范圍無(wú)限大，因此可確立一生都能使用的「不可動(dòng)搖的基礎(chǔ)力」。
電子商務(wù)學(xué)科(2年制)
培養(yǎng)策劃，營(yíng)銷業(yè)務(wù)等在各種商務(wù)場(chǎng)合中所要求的經(jīng)營(yíng)管理以及介紹說明能力。在本學(xué)科學(xué)習(xí)可用在廣泛的職業(yè)商務(wù)的領(lǐng)域的同時(shí)，還可學(xué)習(xí)各種各樣的IT技能。在全方面支援學(xué)生的就業(yè)活動(dòng)。
游戲軟件學(xué)科(2年制)
從電子游戲機(jī)的高端映像到移動(dòng)手機(jī)的各種游戲開發(fā)軟件的領(lǐng)域非常廣泛，游戲開發(fā)者們的大展身手的領(lǐng)域也在年年擴(kuò)大。本學(xué)科著重培養(yǎng)能活躍在游戲業(yè)的程序設(shè)計(jì)員。
娛樂軟件學(xué)科(3年制)
從電子游戲機(jī)的高端映像，到普通的交流應(yīng)用軟件，游戲開發(fā)者可說是已越發(fā)成為娛樂電子表演的領(lǐng)導(dǎo)者。本學(xué)科是通過在游戲軟件學(xué)科-2年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，外加一年的特別課程以培養(yǎng)游戲行業(yè)有實(shí)戰(zhàn)力的程序設(shè)計(jì)員。
3DCG動(dòng)漫學(xué)科(2年制)
隨著3D動(dòng)漫影像的進(jìn)化，從好萊塢電影到高端游戲圖形，開發(fā)者的表現(xiàn)幅度不斷地發(fā)生變化。本學(xué)科培養(yǎng)通過從3D人物設(shè)計(jì)到持有策劃，演出能力的創(chuàng)作者。
數(shù)字動(dòng)漫學(xué)科(2年制)
給人物注入生命力!可稱為日本信息媒體產(chǎn)業(yè)最前線的動(dòng)漫行業(yè)，切盼著新一代的創(chuàng)作者。本學(xué)科的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)動(dòng)畫的基礎(chǔ)技能和電子技術(shù)，培養(yǎng)職場(chǎng)所需求的有實(shí)踐能力、動(dòng)漫制作能力的創(chuàng)作者。
美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科(2年制)
不僅學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)海報(bào)以及宣傳冊(cè)子等之外，如今網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的重要性也日益高漲，利用電腦設(shè)計(jì)圖形已成為設(shè)計(jì)師的必須條件。在學(xué)習(xí)印刷以及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本學(xué)習(xí)之外，還設(shè)有很多有名創(chuàng)作家的特別研究班等，已著重培養(yǎng)當(dāng)今時(shí)代的設(shè)計(jì)師。
音樂制作學(xué)科(2年制)
音樂創(chuàng)作者的工作是制作電影以及游戲的効果音及移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等所有媒體所需要的「聲音」。本學(xué)科是養(yǎng)育樂曲，効果音的制作以及錄音的技能，培養(yǎng)未來(lái)的樂曲音響創(chuàng)作家。
音樂技術(shù)學(xué)科(2年制)
在音樂會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)表演、錄音室、廣播電視臺(tái)等都很需要音響專家、樂曲音響工程師。本學(xué)科通過實(shí)踐課程，培養(yǎng)在各種場(chǎng)面表現(xiàn)打動(dòng)人心的最佳「音響」工程師。
配音演員學(xué)科(2年制)
動(dòng)畫及電影的配音、作為歌手也可一展身手等，配音員正受到社會(huì)的矚目。到出道為止有必要努力培養(yǎng)自己的實(shí)力。將自己的聲音作為表現(xiàn)手段來(lái)感動(dòng)人心。本學(xué)科是實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想的第一步。
室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)學(xué)科(2年制)
使建筑、設(shè)計(jì)的世界發(fā)生巨大變化的CAD(計(jì)算機(jī)支援設(shè)計(jì))系統(tǒng)、在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域成為不可缺少的技術(shù)。本學(xué)科在課程導(dǎo)入CAD操作課程之外，還能掌握建筑CG技術(shù)。并且還設(shè)有可以取得日本國(guó)家資格的2級(jí)建筑師為目標(biāo)的課程。培養(yǎng)有利于就職的擁有CAD&建筑CG技術(shù)的建筑師為目標(biāo)。
工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科(2年制)
工業(yè)設(shè)計(jì)師的工作就是對(duì)日常生活用品，文具，家電，汽車等各種產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。本學(xué)科使用3D-CAD系統(tǒng)，學(xué)習(xí)從產(chǎn)品的規(guī)劃，從策劃到設(shè)計(jì)的一系列技能，培養(yǎng)將自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的能力。
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