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日語(yǔ)能力測(cè)試三級(jí)受身形文法講解
導(dǎo)語(yǔ)：被動(dòng)在日語(yǔ)中叫「受身(うけみ)」，下面YJBYS小編講解日語(yǔ)能力測(cè)試三級(jí)受身形的文法，歡迎參考!
1 被動(dòng)形(受身形)的變化方法
A 五段動(dòng)詞
把結(jié)尾的假名變成相應(yīng)的`あ段假名，然后+れる
B 一段動(dòng)詞
把結(jié)尾的る去掉，然后+られる
要注意，一段動(dòng)詞的被動(dòng)變法和可能形變法是相同的，比如，
被吃，是「たべられる」，能吃也是「たべられる」，這就要根據(jù)具體的環(huán)境開區(qū)分到底是什么意思。
C 特殊動(dòng)詞
する變被動(dòng)是「される」，來(lái)る是「こられる」。來(lái)る的被動(dòng)形和可能形是相同的。
被動(dòng)文的用法
「被動(dòng)文1」
第一種被動(dòng)文是把肯定句的目的語(yǔ)(賓語(yǔ))做為主語(yǔ)使用時(shí)的用法。
在被動(dòng)句中，發(fā)出動(dòng)作的人的后面必須用助詞「に」，這是固定用法，必須牢記。
我自己起來(lái)就是「わたしは7じにおきる」， 自動(dòng)詞，沒有目的語(yǔ)，事物自身的動(dòng)作。
而說(shuō)「我早上把小貓叫起來(lái)」就是「わたしはあさねこをおこす」，「おこす」是他動(dòng)詞，前面有目的語(yǔ)「ねこ」，目的語(yǔ)的后面用助詞「を」
在日語(yǔ)中所說(shuō)的「目的語(yǔ)」就是我們所說(shuō)的「賓語(yǔ)」。
他動(dòng)詞前面的賓語(yǔ)后，用助詞「を」
而自動(dòng)詞有時(shí)也有目的語(yǔ)，這個(gè)目的語(yǔ)后面要用「に」。比如自動(dòng)詞"去"(行く)，
說(shuō)"去買東西"，那么買東西就是"去"的目的語(yǔ)，但是不能用「を」而必須用「に」。是「かいものに行く」
「被動(dòng)文2」
第二中被動(dòng)文中，多了一個(gè)"物"
「被動(dòng)文3」
當(dāng)沒有必要指出動(dòng)作是誰(shuí)發(fā)出的.時(shí)候，用第三種用法。
在這種情況下、沒有必要指出動(dòng)作的發(fā)出人、所以句子里沒有「人に」。
但是在某種情況下、想特殊情調(diào)這件事情是「某人」做的，要用另外一種表達(dá)方式。
例句4，強(qiáng)調(diào)的是每天來(lái)送報(bào)紙的是打工的留學(xué)生，這時(shí)的表達(dá)方法是「人によって」
在被動(dòng)句中，發(fā)出動(dòng)作的「事物或人」的后面必須用「に」，特殊強(qiáng)調(diào)這個(gè)「事物或人」的時(shí)候要用「によって」
「被動(dòng)文4」
在日語(yǔ)中，有一種特殊的表達(dá)人的感情的方法，就是用被動(dòng)來(lái)表示「不愿意，不高興」的心情。
例句1，實(shí)際上說(shuō)「被雨下了」，是不通順的，但是這句話不是一般的陳述語(yǔ)氣，而是表達(dá)一種很麻煩、焦急的心情。
翻譯這樣的句子的時(shí)候、就不能硬翻譯意思了
例句1可以翻譯成「下雨了、真麻煩�！�
一些動(dòng)詞沒有被動(dòng)形，要注意。
在這里補(bǔ)充一下「使役被動(dòng)形」的變化方法和用法。
使役被動(dòng)，就是「被要求做～」
當(dāng)說(shuō)「使役被動(dòng)形」的時(shí)候也許很不容易理解什么時(shí)候用
說(shuō)「本來(lái)唱歌就難聽，在卡啦ok上被逼著唱了兩首」
記住，所有的使役被動(dòng)形就是把「せる」的「る」去掉，再加上「られる」
比如，「歌う」變?yōu)槭挂凼恰父瑜铯护搿�，變�(yōu)槭挂郾粍?dòng)就是「歌わせられる」
五段動(dòng)詞的使役被動(dòng)形可以直接變成「～される」
如，行かせられる=行かされる
「我被逼著吃藥」就是「くすりをのまされる�！�
但是以「す」結(jié)尾的五段動(dòng)詞不可以這樣變化。
如「はなさせられる」不能變成「はなささられる」
1.「受身形」の作り方
A.五段動(dòng)詞
言うう→わ+れる→言われる
飲むむ→ま+れる=飲まれる
作るる→ら+れる=作られる
B.一段動(dòng)詞
見る×る+られる=見られる
食べる×る+られる=食べられる
C.サ変動(dòng)詞とカ変動(dòng)詞
する→される
來(lái)る→來(lái)られる(來(lái)られる)
受身形の練習(xí)
1.始める(はじめる)→始められる 2.使う(つかう)→使われる
3.育てる(そだてる)→育てられる 4.聞く(きく)→聞かれる
5.決める(きめる)→決められる 6.呼ぶ(よぶ)→呼ばれる
7.建てる(たてる)→建てられる 8.送る(おくる)→送られる
9.持って來(lái)る→持って來(lái)られる 10.質(zhì)問する→質(zhì)問される
「受身文1」
AがBを～する →
1.「母が子供をほめた」
→子供は母にほめられた
2.「友だちが私を招待した」
→私は友だちに招待された
3.「社長(zhǎng)が山田さんを呼んだ」
→山田さんは社長(zhǎng)に呼ばれた
練習(xí)
1.「母は私を朝7時(shí)に起こしました」の受身文は「__________」です
A)私は朝7時(shí)に母を起こされました
B)私は朝7時(shí)に母に起きられました
C)私は朝7時(shí)に母に起こされました
答 C
「受身文2」
〈人の～を〉
Aが Bの X(物)を ～する
→
1.「彼が私の年を聞いた」
→私は彼に年を聞かれた
2.「男の人が私のお金をとった」
→私は男の人にお金をとられた
3.「先生は私の作文をほめた」
→私は先生に作文をほめられた
練習(xí)
2.「妹が私のジュースを飲んだ」の受身文は、「_______」です
A)私のジュースを妹は飲まれた
B)私はジュースが妹に飲まれた
C)私はジュースを妹に飲まれた
3.「父が私の絵をほめた」の受身文は、「_________」です
A)私は父に絵をほめられた
B)父は私の絵をほめられた
C)父が絵をほめられた
答 2.C 3.A
「受身文3」
「～に」を言わない受身文
1.新聞は毎日6時(shí)に配達(dá)されます。
2.この工場(chǎng)でテレビやビデオが作られています。
3.英語(yǔ)は世界中で話されています。
特に「～(人)に」を言いたいとき
4.新聞は6時(shí)にアルバイトの留學(xué)生によって配達(dá)されます。
練習(xí)
4.90階の新しいビルが___建てられる予定です。
A)IBN社によって B)IBN社を C)IBN社から
「受身文4」
「困る」「いやだ」という意味の文。
1.雨が降りました。
私は困りました。
→雨に降られました。
2.南側(cè)に高いビルが建った。
部屋が暗くなって困った。
→南側(cè)にビルを建てられて、部屋が暗くなってしまった。
3.ゆうべ友達(dá)が家に來(lái)た。夜中の3時(shí)までいた。そして、酒をたくさん飲んだ。
→ゆうべ友達(dá)に來(lái)られて、夜中の3時(shí)までいられた。そして、酒をたくさん飲まれた。
「ある」「見える」「聞こえる」「できる」などの動(dòng)詞には受身形がない。
×私は試験があまりよくできなかったのに、友達(dá)によくできられて、恥ずかしくなった。
○友達(dá)は試験がよくできたのに、私はあまりよくできなくて恥ずかしくなった。
★使役受身形★
「～しろ」と言われて困るとき使う
例文： 歌が下手なのに、カラオケで2曲も歌わせられた。
食べる→食べさせる→食べさせられる
行く→行かせる→行かせられる
來(lái)る→來(lái)させる→來(lái)させられる
する→させる→させられる
五段動(dòng)詞の使役受身形の簡(jiǎn)単形
行かせられる=行かされる
歌わせられる=歌わされる
しかし、「す」で終わる動(dòng)詞はこの形を使わない
×話さされる×
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