雅思備考經(jīng)驗(yàn)揭秘

　　導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編整理的關(guān)于雅思備考的經(jīng)驗(yàn)揭秘，大家速速mark起來(lái)啊!小編覺(jué)得這篇經(jīng)驗(yàn)很實(shí)在，希望對(duì)大家有幫助。

　　閱讀

　　1、閱讀我的做題程序是：

　　先做一遍+對(duì)答案+思考答案為什么這樣，返回原文什么的+對(duì)全文進(jìn)行精讀，查字典 這樣一天一到兩套，一定要卡時(shí)間，45分鐘~50分鐘。安卓的軟件里有個(gè)秒表與倒數(shù)計(jì)時(shí)特別好用，尤其是在閱讀和口語(yǔ)。

　　做完之后要時(shí)常翻一下，有好用的句子短語(yǔ)可以用在作文的論證上，看看自己錯(cuò)哪種類(lèi)型的多。

　　第一次裸考的時(shí)候我是看完全文再做題的，后來(lái)是邊看題目邊找答案的，這次考試是先看題目再看文章做題的。這幾種方法都可以，只要適合自己就可以，第二種拿過(guò)滿分(可能是出題簡(jiǎn)單)第三種，也就是這次考試用的，還可以。

　　綜合來(lái)說(shuō)，我不習(xí)慣第一種，效率挺低的。第二種和第三種各有優(yōu)劣，第二種最適合題目和原文順序很一致(就是說(shuō)所有的題目都是按順序出的)但是如果是不同題型摻著出但題型內(nèi)部還是有順序的話，就會(huì)效果差點(diǎn)。

　　2.聽(tīng)力

　　聽(tīng)力一般維持在7以上，在這段時(shí)間的備考中，我覺(jué)得最有確定的進(jìn)步的是聽(tīng)力，從7---7.5---8，還能說(shuō)的過(guò)去，這次考試S2和S3的matching題同樣苦逼，雖然看完題了，但是完全不往心里記，估計(jì)是考試緊張，題生的原因。

　　做題程序是和閱讀差不多，聽(tīng)完要對(duì)原文進(jìn)行精讀。在備考過(guò)程中有事沒(méi)事聽(tīng)聽(tīng)黑眼睛啊，英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力啊，劍橋真題啊，CCTV啊，美劇啊，都挺有幫助的~

　　靜聽(tīng)是關(guān)鍵，前幾次考試的時(shí)候認(rèn)為只要聽(tīng)出題目就可以了，有些死板。但是后來(lái)練著練著就習(xí)慣全部聽(tīng)下來(lái)了，其實(shí)聽(tīng)力的很多東西可以加深對(duì)文化的了解，提供寫(xiě)作文的素材啥的。

　　3.寫(xiě)作

　　感覺(jué)最滿意的就是寫(xiě)作了，用亦鷗上提供的作文題目結(jié)合預(yù)測(cè)，然后有很優(yōu)秀的范本答案，經(jīng)常做比對(duì)，花的功夫不大，我臨考前就寫(xiě)了2套作文……

　　這次能考得好，也許和多看作文模板，多在亦鷗練習(xí)有關(guān)系，臨考前兩周開(kāi)始整理和看作文。個(gè)人會(huì)嘗試看一些作文書(shū)，因?yàn)楹芏嗪苋�，思路較為清晰。

　　缺點(diǎn)是文章太長(zhǎng)，300~400單詞。看這個(gè)的好處就是看完了之后寫(xiě)作文很會(huì)扯，再也不用擔(dān)心字?jǐn)?shù)不夠的問(wèn)題(考試的時(shí)候?qū)憹M了)。臨考前先看下作文預(yù)測(cè)，然后在這本作文大全里找類(lèi)似的題目進(jìn)行分析拓展，考試的時(shí)候竟然碰到了類(lèi)似的題目，不得不說(shuō)很幸運(yùn)。

　　我的方法主要針對(duì)像我一樣很懶的烤鴨:

　　主要練習(xí)思路是小作文分為常規(guī)和非常規(guī)，常規(guī)就是表格線圖那些，先把所有的作文資料匯總歸類(lèi)，這些亦鷗上都有，大家上去做就行，各個(gè)擊破。

　　擊破從詞句段逐漸進(jìn)行。大約整理了半本筆記。這個(gè)花了很長(zhǎng)時(shí)間，總結(jié)了一套具體的思路：詞匯方面，靜態(tài)圖為餅圖，分析各種占有多少多少。動(dòng)態(tài)圖就是其他的，不排除有的圖形也為靜態(tài)的可能性，主要為各種變化趨勢(shì)的整理。至于流程圖和地圖，我很幸運(yùn)，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)……

　　大作文也分為幾種包括：

　　(1)分析雙方觀點(diǎn)，有時(shí)候給自己的觀點(diǎn)

　　(2)優(yōu)缺點(diǎn)，有時(shí)候是outweigh問(wèn)題

　　(3)原因影響解決措施等抽兩個(gè)回答

　　(4)to what extent do you agree or disagree問(wèn)題

　　按照問(wèn)題格式分門(mén)別類(lèi)，一類(lèi)看至少2篇文章，就可以整理出一般的格式，然后在把這種格式套到接下來(lái)看的內(nèi)容中，不恰當(dāng)就進(jìn)行改進(jìn)，非常有效。

　　4.口語(yǔ)

　　至于口語(yǔ)，我仍繼續(xù)在摸索。所以我的建議是，對(duì)于P2滾瓜爛熟的同學(xué)，要多想想P3會(huì)怎么出，難保考官會(huì)很抽象很哲學(xué)地?cái)[你一刀，回答不出來(lái)就會(huì)認(rèn)為你之前是背的，不管我怎么裝，不管他怎么對(duì)我笑怎么粗魯?shù)卮驍辔遥�我已�?jīng)被坑了兩次了有沒(méi)有!!

　　別的不好說(shuō)了，真的只能說(shuō)要勤加練習(xí)，我反正是把亦鷗的雅思APP上的黃金90題都給做了一遍，口語(yǔ)考試的時(shí)候大腦一定要保持在最快的運(yùn)轉(zhuǎn)程度上，他問(wèn)什么，就要思考并且給出具體的說(shuō)明~

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