為什么雅思閱讀拿不到高分？

　　雅思閱讀的高分對(duì)很多考生而言，都是有一定得挑戰(zhàn)性，很多人都覺得，不管自己做多少練習(xí)，背多少單詞，掌握很多技巧，但分?jǐn)?shù)仍然不能提升，這是為什么呢?

　　一、對(duì)學(xué)術(shù)閱讀不夠了解

　　雅思考試官方指南明確指出:雅思閱讀考的是學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的閱讀，而這種閱讀方式是中國(guó)英語教學(xué)沒有強(qiáng)調(diào)和專門訓(xùn)練過的。所以，很多中國(guó)考生不知道什么叫做Skimmingforgist和Scanfordetails的閱讀方式;不明白怎樣去區(qū)分事實(shí)信息和主觀論點(diǎn);更不知道怎樣去對(duì)文章去進(jìn)行結(jié)構(gòu)掃描，了解文章線索和脈絡(luò)(Frameworkofthe Text, Contextual Clues, Coherence and Cohesion)。

　　而這些閱讀技能和策略的缺乏導(dǎo)致他們?cè)谧鲅潘奸喿x的時(shí)候不分主次，不會(huì)靈活調(diào)整閱讀速度，只看見個(gè)別細(xì)節(jié)而不能把握它們之間的邏輯關(guān)系。所以他們?cè)陂喿x里只能解出那些針對(duì)個(gè)別細(xì)節(jié)的小題目，對(duì)閱讀技能要求比較高的題型，比如ListofHeadings(段標(biāo)題，考察文章線索結(jié)構(gòu)和把握段落章主題的能力)和True / False /NotGiven題(考察觀點(diǎn)與事實(shí)、主觀與客觀的區(qū)別以及作者態(tài)度等)，就明顯力不從心.

　　二、過分依賴答題技巧

　　很多考生對(duì)雅思考試都抱有一種僥幸心理,他們認(rèn)為備考就是在網(wǎng)上找一些什么“閱讀秘笈”、“9分方案”. 但是雅思閱讀畢竟是現(xiàn)在所有出國(guó)英語考試中閱讀單項(xiàng)最難的一個(gè)，文章最長(zhǎng)、題型最多、難度最大，對(duì)于閱讀技能的考察非常全面深入。迷信解題技巧而忽視實(shí)力的后果就像Castleintheair，吹得越神的技巧最后也讓人摔得越慘。其實(shí),技巧固然重要,但最最關(guān)鍵的,還是考生自身的實(shí)力.只有自己的雅思閱讀水平提高,考試才會(huì)有所保障.

　　三、應(yīng)試性備考

　　很多考生都是在報(bào)考了雅思之后才開始著手備考的,而短短的時(shí)間又只允許他們以應(yīng)付考試的態(tài)度來對(duì)待雅思.但是,這樣的話,是很難真正提高雅思成績(jī)的,而對(duì)于閱讀來說更是如此.

　　閱讀是最需要積累的一項(xiàng)語言能力，詞匯、句法乃至常見文章寫法、思路，沒有一段時(shí)間循序漸進(jìn)的積累和能力的提升，閱讀的能力——Competence就不會(huì)有實(shí)質(zhì)的提高。只憑技巧沒有實(shí)力是不可能有長(zhǎng)久的效果的。事實(shí)也證明：在技巧發(fā)揮到了極致，他們的分?jǐn)?shù)上升也就到了頭：長(zhǎng)期徘徊在6分以下，就是因?yàn)樗麄兊拈喿x實(shí)力還沒有達(dá)到相應(yīng)水準(zhǔn)的緣故。

　　延伸閱讀:雅思閱讀中的關(guān)鍵詞全面解讀

　　一、四大關(guān)系詞

　　1. “因果”的關(guān)系詞 (as a result, result in, result from, lead to, because of, due to, contribute to, owning to, hence, since, accordingly, consequently, therefore, in that, etc.)

　　2.“轉(zhuǎn)折”關(guān)系詞 (despite, in spite of, but, although, though, while, yet, otherwise, on the other hand, however, nevertheless, nonetheless, etc.)

　　3. “比較”關(guān)系詞 ( more, than, less, the least, the most, prefer, equally, likewise, similarly, in comparison, as…as, etc.)

　　4.“并列”關(guān)系詞 ( first, second…finally, and, or, as well as, one… the other,not…nor…, etc.)

　　二、舉例分析

　　A) 用于判斷題型中，例：

　　a) T: Most forms of environmental pollution are associated with industrialization.

　　Q: Industrialization has led to pollution problems.

　　此題中題目與原文都含有因果關(guān)系，且因果相同，僅是同義詞組替換罷了。

　　B) T: Los Angeles has some of the world’s cleanest cars—far better than those of Europe—but the total number of miles those cars drive continues to grow.

　　Q: Residents of Los Angeles are now tending to reduce the yearly distances they travel by car.

　　此題原文轉(zhuǎn)折詞but所連接后面的內(nèi)容continues to grow與問題中的考點(diǎn)tending to reduce形成語義矛盾。

　　C) T: The traditional images of the “male breadwinner” and “female housewife and mother” may be breaking down among females but this process is occurring more slowly among males.

　　Q: Men accept changing perceptions of traditional gender roles more slowly than women do.

　　此題是一道明顯的有關(guān)雙方比較的題(more than 結(jié)構(gòu))此外，該句還存在明顯同義詞及詞組的替換如：perceptions對(duì)應(yīng)images, traditional gender roles 對(duì)應(yīng)“male breadwinner” and “female housewife and mother”，man對(duì)應(yīng)male, woman對(duì)應(yīng)female.題干中的比較點(diǎn)及比較結(jié)果與原文判斷一致。

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