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雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹
導(dǎo)語(yǔ)：在雅思考試九個(gè)分?jǐn)?shù)段下，每一分段對(duì)考生的口語(yǔ)表現(xiàn)都有一個(gè)詳細(xì)的評(píng)述，口語(yǔ)測(cè)試時(shí)間約為十一至十四分鐘�？谡Z(yǔ)測(cè)試為考生與考官一對(duì)一地進(jìn)行面試。 下面由小編為您整理出的雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
首先我們來(lái)復(fù)習(xí)一下雅思口語(yǔ)的四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1. Fluency and Coherence 流利和連貫
2. Lexical resource 詞匯量
3. Grammatical range and accuracy 語(yǔ)法的運(yùn)用范圍和準(zhǔn)確度
4. Pronunciation 發(fā)音
我們來(lái)逐項(xiàng)分析一下：
關(guān)于流利和連貫：流利度的字面意思很好去理解，就是不磕巴，能夠比較流暢的把自己的觀點(diǎn)表述出來(lái)，不要有過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的停頓。流利度跟平常的練習(xí)量和素材積累量是有很大的關(guān)系的，所以考前需要高頻的練習(xí)。
這里需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是關(guān)于連貫的問(wèn)題。英語(yǔ)的表述思維里面一直強(qiáng)調(diào)邏輯連接詞的使用，但是我們中式的思維里面缺乏這一方面的訓(xùn)練，所以在平常的訓(xùn)練中要有意識(shí)的使用到一些連接詞：比如，舉例 for example,轉(zhuǎn)折 however。同時(shí)要多去訓(xùn)練自己的邏輯，使其條理和連貫。
關(guān)于詞匯量,每個(gè)分?jǐn)?shù)等級(jí)所對(duì)應(yīng)的詞匯要求不一樣，其實(shí)在詞匯的部分我們認(rèn)為恰當(dāng)比難度更重要。
總的來(lái)講，雅思基礎(chǔ)高頻詞能夠有效的使用到口語(yǔ)里面就已經(jīng)完全夠用了，所以不要一味的追求詞匯難度，要注意詞匯使用的高頻度和合理性。
關(guān)于語(yǔ)法部分的問(wèn)題，首先，語(yǔ)法的準(zhǔn)確度�？谡Z(yǔ)常見(jiàn)的語(yǔ)法問(wèn)題有he/she不分的問(wèn)題，單三，時(shí)態(tài)和不完整的句子。
在練習(xí)過(guò)程中，要有意識(shí)的減少以上常見(jiàn)問(wèn)題的發(fā)生，主動(dòng)去糾正錯(cuò)誤。其次，語(yǔ)法的運(yùn)用范圍部分，主要強(qiáng)調(diào)句型使用的多樣性。
那么在表述的過(guò)程中要有意識(shí)的添加復(fù)雜句，口語(yǔ)中常用的復(fù)雜句有定語(yǔ)從句，狀語(yǔ)從句等。
關(guān)于發(fā)音的問(wèn)題，在考試中如果語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)沒(méi)辦法做有效的提升，在這一部分并不強(qiáng)求，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是單詞發(fā)音的準(zhǔn)確性，不影響考官的理解。
所以在日常素材的積累中一定要注意單詞發(fā)音的準(zhǔn)確性！
雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹
標(biāo)準(zhǔn)一：語(yǔ)言的流暢度與連貫性Fluency & Coherence
考官會(huì)聽(tīng)什么：
(1)語(yǔ)言是否流暢�？忌芊襁B續(xù)地說(shuō)，還是需要放慢語(yǔ)速才能繼續(xù)說(shuō)下去?是否需要重復(fù)說(shuō)過(guò)的話(huà)才能保證不停頓?能否自然地使用話(huà)語(yǔ)標(biāo)記?
(2)語(yǔ)言是否連貫�？忌f(shuō)的話(huà)是否言之有理?是否回答了問(wèn)題?能夠一直緊密?chē)@著話(huà)題講嗎?
得分要素：我們?cè)跁?shū)中編排了一些可改善語(yǔ)言流暢度和連貫性的練習(xí)。由于語(yǔ)言是一個(gè)有機(jī)的整體，豐富的詞匯能使你的語(yǔ)言變得更通順——你腦海中的詞匯越多，你就越能自然流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也就能避免發(fā)言時(shí)卡殼和放慢語(yǔ)速，而這些正是將考生得分局限在5 分以下的問(wèn)題。
標(biāo)準(zhǔn)二：語(yǔ)法知識(shí)的廣度及準(zhǔn)確度Grammatical Range & Accuracy
考官會(huì)聽(tīng)什么：
(1)語(yǔ)法廣度�？忌欠衲苓\(yùn)用簡(jiǎn)單句和復(fù)合句?是否會(huì)使用各種時(shí)態(tài)?
(2) 語(yǔ)法準(zhǔn)確度�？忌玫恼Z(yǔ)法準(zhǔn)確嗎?是否用對(duì)了形容詞比較級(jí)和名詞復(fù)數(shù)形式?是否能意識(shí)到主謂一致?動(dòng)詞的形式是否正確?代詞和介詞的使用是否正確?
得分要素：考生需要向考官展示出自己能正確運(yùn)用語(yǔ)法的能力，比如能正確使用介詞和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。但只是做到準(zhǔn)確還不夠，考生還要掌握各種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)�？脊贂�(huì)看考生有沒(méi)有正確使用話(huà)語(yǔ)標(biāo)記?是否能使用復(fù)合句?介詞用對(duì)了嗎?會(huì)使用比較級(jí)嗎?能運(yùn)用幾種動(dòng)詞時(shí)態(tài)?會(huì)使用條件句嗎?
標(biāo)準(zhǔn)三：詞匯Vocabulary
考官會(huì)聽(tīng)什么：
考生的詞匯量有多大?所用詞匯是否多數(shù)屬于基本詞匯，只是偶爾夾雜一兩個(gè)不常用的詞匯?詞匯的使用是否正確?是否能夠始終用豐富的詞匯表達(dá)各種意思?
得分要素：背單詞的確會(huì)有用，但掌握詞匯的捷徑永遠(yuǎn)是閱讀。如果你真想得到7 分，你就應(yīng)該開(kāi)始閱讀英語(yǔ)書(shū)籍。
標(biāo)準(zhǔn)四：發(fā)音Pronunciation
考官會(huì)聽(tīng)什么：
(1)語(yǔ)音�？忌欠衲軌蛘莆蘸糜⒄Z(yǔ)的發(fā)音，比如development或 vital 中v的發(fā)音?語(yǔ)音是否容易讓人理解?
(2)節(jié)奏。考生是否能夠掌握英語(yǔ)的說(shuō)話(huà)節(jié)奏?停頓的地方正確嗎?語(yǔ)言的語(yǔ)調(diào)和重音是否自然?
得分要素：多數(shù)中國(guó)考生能讓考官比較容易地理解他們的意思。但問(wèn)題是，許多考生掌握不好說(shuō)英語(yǔ)的節(jié)奏。在當(dāng)今社會(huì)，音頻資源唾手可得，所以這個(gè)問(wèn)題還是能通過(guò)不斷模仿和練習(xí)來(lái)克服的。
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