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2016雅思考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺三步走
隨著出國熱的不斷升溫，雅思托福這些以前貌似離普通人很遙遠(yuǎn)的考試正在越來越走進(jìn)廣大中國學(xué)生的日常生活;而雅思因?yàn)槠湓谑澜绶秶膹V為認(rèn)可而越來越受到出國考生的關(guān)注。因此對于廣大雅思考生來說，如何備考雅思就成了頭等大事，特別是要申請那些對分?jǐn)?shù)有著嚴(yán)格要求的學(xué)校的考生來說，雅思幾乎是心頭揮之不去的陰影。的確，想對雅思說“我愛你”很不容易，但是既然是必不可少的，那就讓我們用積極的心態(tài)去迎接吧，開心學(xué)英語，成功過雅思。
對于廣大考生來說，如何備考雅思才是最科學(xué)的呢?需要做什么樣的準(zhǔn)備，該怎么去安排這個(gè)復(fù)習(xí)的過程呢?筆者將從自己從事雅思培訓(xùn)和考試規(guī)劃多年來的經(jīng)驗(yàn)與方法與大家做一個(gè)簡單的分享，希望能對大家的備考有所裨益。
一般說來，如果你決定要考雅思——這個(gè)決定最好要比出國的日期提前一年到一年左右——接下來你需要做的備考工作應(yīng)當(dāng)分成三步進(jìn)行：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。
第一步：基礎(chǔ)階段
雅思是全世界公認(rèn)的最為權(quán)威的語言測試體系，涉及了聽、說、讀、寫四大語言能力，考查得非常全面和公正，任何投機(jī)取巧的思想和行為都注定是要失敗的，因此考生首先要端正自己的思想：要想考好雅思，必先學(xué)好英語。
肯定會有考生說：我這十幾年的英語就沒有好過，現(xiàn)在就要考試了，怎么辦，如何在短時(shí)間內(nèi)學(xué)好英語啊?這的確是個(gè)問題，因?yàn)榇蠹叶贾酪痪渲V語Rome wasn’t built in a day(羅馬不是一天就建成的/冰凍三尺非一日之寒)，但是讓我們換個(gè)角度去看待這個(gè)問題：過去的十幾年里我們是怎么學(xué)英語的?我們掌握了學(xué)習(xí)的最佳方法了嗎?其實(shí)，在未來的幾個(gè)月，或者一年多時(shí)間里，如果我們科學(xué)安排，努力學(xué)習(xí)，其實(shí)語言能力是能有巨大突破的，因此大家切不可喪失信心，只需要認(rèn)認(rèn)真真打好基礎(chǔ)，嚴(yán)格遵循一個(gè)合理的計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)走好這第一步。
那么這一步應(yīng)當(dāng)做什么呢?語言是“人類所特有的用來表達(dá)意思、交流思想的工具，是一種特殊的社會現(xiàn)象，由語音、詞匯和語法構(gòu)成一定的系統(tǒng)…”(《現(xiàn)代漢語詞典》，1996年)，這個(gè)定義告訴我們語言最基本要素就是語音、詞匯和語法，所以大家首要的任務(wù)就是糾正語音、背單詞，以及學(xué)好語法。
對大部分考生來說，語音都不是問題，只有少數(shù)同學(xué)可能帶有口音，這個(gè)問題可以通過跟讀聽力材料來糾正，帶有一定口音的確會影響到口語分?jǐn)?shù)，但是如果你的內(nèi)容夠好，這個(gè)缺陷是可以被忽略的。
詞匯是大家感覺頭疼但又是最重要的基礎(chǔ)部分，沒有磚瓦水泥，再宏偉的建筑也只是空中樓閣而已，因此詞匯往往是在打基礎(chǔ)時(shí)的首要任務(wù)。我一般建議考生分階段背單詞，比如先用一個(gè)月背基礎(chǔ)2000詞匯，這部分對大部分學(xué)員來說都不太陌生，生詞不算多，因此可以稍微加速，然后在集中火力攻五分詞匯，這個(gè)時(shí)間因人而異，如果基礎(chǔ)較弱，可以用到三個(gè)月的時(shí)間，如果大學(xué)已過四六級的同學(xué)，基本上在一個(gè)月到一個(gè)半月都可以搞定，然后對于要求高分的同學(xué)，再花上一個(gè)多月的時(shí)間攻克六分或者七分詞匯。至于每天的任務(wù)量可以在50到100個(gè)生詞之間，具體情況依學(xué)員的備考時(shí)間長短而定。
雅思要求的語法其實(shí)并不算太復(fù)雜，主要是詞性、時(shí)態(tài)、定狀語從句、非謂語動詞等，但是麻煩在于，語法是需要有人來講解和傳授的，如果只是自己閉門造車，很可能造出來的車根本開不動或者無法載人。所以我建議考生報(bào)一個(gè)相關(guān)的培訓(xùn)班，系統(tǒng)的加強(qiáng)一下語法知識，雖然雅思沒有專門的語法考試，但是語法會直接影響寫作的分?jǐn)?shù)以及閱讀的能力。
第二步：強(qiáng)化階段
如果詞匯和語法都快達(dá)到了預(yù)期要求了，我們就將進(jìn)入到第二階段。大家不必等到詞匯和語法都完全沒有問題了才開始第二階段——應(yīng)試能力強(qiáng)化，但是如果基礎(chǔ)還非常弱時(shí)就開始強(qiáng)化，勢必會影響到解題能力的提升，所以這兩個(gè)階段可以有一定的交叉，但是不宜過長。
強(qiáng)化階段的重點(diǎn)是應(yīng)試能力和方法的訓(xùn)練和提升，考生需要分別從聽、說、讀、寫四個(gè)方面去了解考試形式、考試內(nèi)容、考察重點(diǎn)、解題技巧等，這個(gè)階段根據(jù)考生的水平可以從幾周到幾個(gè)月不等，最好能有專業(yè)人士進(jìn)行指點(diǎn)，可有效避免繞彎路，甚至是誤入歧途。比較合理的安排是先參加一個(gè)大班培訓(xùn)去感受一下氛圍，建立起學(xué)習(xí)和考試的興趣，并對考試做粗略的了解，然后如果有條件的話，進(jìn)行小班或者一對一的名師指點(diǎn)，有的放矢的針對性強(qiáng)化訓(xùn)練，有效解決自身問題，這樣往往能事半功倍。
這個(gè)階段結(jié)束后，考生應(yīng)當(dāng)熟練掌握每科考試的題型以及方法，并且不需要再大量地背單詞和學(xué)習(xí)語法，這些知識已經(jīng)能有效地運(yùn)用到每門考試中去了。
第三步：沖刺階段
當(dāng)強(qiáng)化階段結(jié)束后，大家最好先去考一次，主要是為了檢驗(yàn)一下階段成果，也是為第三階段的沖刺做準(zhǔn)備。通過考試，考生既能對考試有一個(gè)直觀的認(rèn)知，又能充分發(fā)掘自己的不足之處，這樣就能明確在最后的沖刺階段自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在哪里。
這個(gè)階段應(yīng)該是三個(gè)階段里最短的，主要有三件事：一是查缺補(bǔ)漏，比如聽力的場景詞匯如果還有問題，必須在下一次考前全部背完;二是了解最近的考試走向，針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，如果最近地圖題出現(xiàn)概率高，那么考生則需要多練習(xí)練習(xí)相關(guān)的題型;最后是系統(tǒng)的套題演練，模擬考試場景，用劍橋系列進(jìn)行聽說讀寫四課全套訓(xùn)練，準(zhǔn)確預(yù)知自己的真實(shí)水平。
因?yàn)槊總�(gè)人的語言天賦和學(xué)習(xí)能力以及備考時(shí)間都不盡相同，所以上面的備考建議只是一個(gè)籠統(tǒng)的建議，考生可以參考這些建議結(jié)合自身情況進(jìn)行調(diào)整，最好這些階段的進(jìn)行都是在專業(yè)人士的指導(dǎo)下進(jìn)行，比如新東方雅思VIP的規(guī)劃師等，通過規(guī)劃師的專業(yè)分析和規(guī)劃，能將學(xué)員的備考狀況更為合理的安排到一個(gè)最優(yōu)狀態(tài)，保證每個(gè)學(xué)員最終都能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
最后還是希望廣大考生都端正思想，戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)做好應(yīng)試備考，成功走向自己心儀的學(xué)校。
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