留學(xué)荷蘭的優(yōu)勢(shì)詳解
去年我國(guó)留學(xué)人數(shù)超過(guò)50萬(wàn),在留學(xué)目的地的選擇上,老牌留學(xué)國(guó)家依然備受青睞,一些名不見(jiàn)經(jīng)傳的小國(guó)也開(kāi)始吃香,比如荷蘭。憑借高性?xún)r(jià)比和易拿簽證等優(yōu)勢(shì),荷蘭正受到越來(lái)越多中國(guó)學(xué)生的歡迎。下面就和yjbys網(wǎng)小編一起來(lái)看看留學(xué)荷蘭的優(yōu)勢(shì)吧!
一、“用相對(duì)少的錢(qián)拿同樣的文憑”
公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示,荷蘭已連續(xù)11年保持中國(guó)在歐盟第二大貿(mào)易伙伴和出口市場(chǎng)的地位,中國(guó)則是荷蘭在歐盟以外的第一大貿(mào)易伙伴。不過(guò)比起熱絡(luò)的對(duì)荷貿(mào)易,赴荷留學(xué)顯得相對(duì)冷清。
這主要是因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生對(duì)荷蘭的留學(xué)優(yōu)勢(shì)并不了解。
根據(jù)2015年英國(guó)泰晤士高等教育(Times Higher Education)等機(jī)構(gòu)發(fā)布的大學(xué)排名,荷蘭14所研究性大學(xué)中有12所躋身全球前200行列,成為全球頂尖大學(xué)分布最密集的地區(qū)之一;荷蘭的高等教育體系同樣高居第四位,被評(píng)為“全球最具價(jià)值的高等教育體系”。
“我們都知道留英留美的優(yōu)勢(shì),但不是所有專(zhuān)業(yè)都適合去這些大國(guó),一些小眾國(guó)家在個(gè)別領(lǐng)域非常有話(huà)語(yǔ)權(quán)。”譬如荷蘭,得益于特殊的歷史積淀,荷蘭在國(guó)際商務(wù)和管理等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域極具優(yōu)勢(shì),金融學(xué)、物流學(xué)、電子工程及土木工程等專(zhuān)業(yè)已成為最受中國(guó)學(xué)生歡迎的學(xué)科。此外,人文類(lèi)的法學(xué)和藝術(shù)也是荷蘭的王牌專(zhuān)業(yè)。
四川姑娘湯雨2012年赴荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)讀書(shū),現(xiàn)已畢業(yè)回國(guó),她告訴記者,“留學(xué)荷蘭最大的優(yōu)勢(shì)是性?xún)r(jià)比高,拿同樣的'文憑,在荷蘭可以花更少的錢(qián)”。
“荷蘭大學(xué)由國(guó)家資助,當(dāng)?shù)卣⒉话呀逃M(jìn)行商業(yè)化運(yùn)作,一般來(lái)說(shuō),荷蘭的本科階段有三四年,學(xué)費(fèi)每年6000到1.5萬(wàn)歐元(約合人民幣4.4萬(wàn)到11萬(wàn)元),碩士學(xué)費(fèi)稍高,差不多在8000到兩萬(wàn)歐元(約合人民幣6萬(wàn)到15萬(wàn)元)。”湯雨告訴記者,生活費(fèi)平均每年約人民幣4萬(wàn)元,房租是大頭,如果其他開(kāi)銷(xiāo)不大,留學(xué)荷蘭每年花費(fèi)在15萬(wàn)元左右。
與其他主要留學(xué)國(guó)家相比,荷蘭高校的收費(fèi)相對(duì)合理,考慮到高質(zhì)量的教育資源,留學(xué)荷蘭可以說(shuō)性?xún)r(jià)比很高。中國(guó)學(xué)生還可以申請(qǐng)歐盟的伊拉斯謨獎(jiǎng)學(xué)金和荷蘭大學(xué)提供的獎(jiǎng)學(xué)金。
目前,荷蘭高校還有一個(gè)面向中國(guó)學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目——橙色郁金香獎(jiǎng)學(xué)金,由中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)與荷蘭高等教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)聯(lián)合設(shè)立的辦公室Neso China評(píng)定。前不久,2016年獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選剛剛落下帷幕,有30名中國(guó)學(xué)生入選,按照計(jì)劃,Neso China辦公室每年將向中國(guó)學(xué)生提供大約50萬(wàn)歐元(約人民幣372萬(wàn)元)的獎(jiǎng)學(xué)金。
二、“英文授課、簽證易拿、治安良好”
作為一個(gè)小語(yǔ)種國(guó)家,提到荷蘭留學(xué),很多人會(huì)因?yàn)?ldquo;語(yǔ)言有障礙”而打退堂鼓。這是中國(guó)學(xué)生對(duì)荷蘭留學(xué)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。
事實(shí)上,雖然官方語(yǔ)言是荷蘭語(yǔ),但作為一個(gè)高度國(guó)際化和包容的國(guó)家,荷蘭的英語(yǔ)普及率已經(jīng)達(dá)到95%,不但大部分課程實(shí)現(xiàn)了全英語(yǔ)教學(xué),在日常生活中,不會(huì)說(shuō)荷蘭語(yǔ)也并不會(huì)有太大影響。
湯雨告訴記者,她所在的金融工程專(zhuān)業(yè)全部是英語(yǔ)授課;你可能沒(méi)法用英語(yǔ)走遍法國(guó)意大利,但用英語(yǔ)絕對(duì)可以走遍荷蘭。Neso China的官網(wǎng)顯示,荷蘭大學(xué)目前已有超過(guò)2200個(gè)課程使用英文教學(xué),是非英語(yǔ)國(guó)家中開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程最多的地區(qū)。
既然采用英語(yǔ)授課,那么在申請(qǐng)高校時(shí),留學(xué)生只要提交英語(yǔ)成績(jī)即可。中國(guó)學(xué)生用雅思成績(jī)就能申請(qǐng),個(gè)別金融或商科專(zhuān)業(yè),學(xué)校會(huì)要求提供GRE和GMAT成績(jī),中國(guó)學(xué)生要早做準(zhǔn)備。
在不少留荷學(xué)生看來(lái),去荷蘭留學(xué)還有一個(gè)好處:簽證環(huán)節(jié)不會(huì)出問(wèn)題。申請(qǐng)人只要被荷蘭院校錄取,就能順利出國(guó),學(xué)生無(wú)需參加簽證面試,校方會(huì)到移民局代為申請(qǐng)。此外,留學(xué)荷蘭不需提供經(jīng)濟(jì)擔(dān)保,只有部分院校需要學(xué)生提供相當(dāng)于1年生活費(fèi)的銀行存款證明。
在她接待過(guò)的留學(xué)客戶(hù)中,許多人對(duì)荷蘭的治安狀況有疑慮——在荷蘭,吸食毒品、性交易合法,其社會(huì)治安狀況是否堪憂(yōu)?
在湯雨眼中,吸食大麻雖然在荷蘭屬于合法行為,但并非隨處可見(jiàn),荷蘭政府嚴(yán)控大麻的銷(xiāo)售途徑和吸食場(chǎng)所,只有在極少數(shù)的咖啡店可以買(mǎi)到大麻,而且需要實(shí)名登記,一旦持有的大麻數(shù)量超過(guò)規(guī)定,警方就會(huì)進(jìn)行處理。整體來(lái)看,荷蘭的治安環(huán)境比較讓人放心,很少發(fā)生留學(xué)生被搶的新聞。
“我還記得剛到阿姆斯特丹時(shí)上街閑逛,發(fā)現(xiàn)很多人家的房子都有超大的落地玻璃窗,更重要的是,不論是底樓還是高層都沒(méi)有防盜窗,這從側(cè)面反映出當(dāng)?shù)氐闹伟脖容^好。”湯雨回憶道。
三、畢業(yè)生有1年時(shí)間在荷蘭求職
為了給國(guó)際學(xué)生提供在荷蘭工作的機(jī)會(huì),自2010年起,荷蘭允許國(guó)際學(xué)生畢業(yè)后在當(dāng)?shù)囟啻?年,如果在規(guī)定期限內(nèi)找到工作,在荷蘭工作滿(mǎn)5年,該學(xué)生即可獲得申請(qǐng)永久居留的資格。
“荷蘭不是移民國(guó)家,通常來(lái)說(shuō)留下的可能很小,不過(guò)荷蘭的環(huán)境水平和生活保障位居歐洲前列,很多人畢業(yè)時(shí)會(huì)想辦法在當(dāng)?shù)卣夜ぷ。荷蘭雖然小,但云集了一批全球知名的大企業(yè),如飛利浦、喜力、殼牌、聯(lián)合利華等。索尼、微軟等公司的歐洲總部也位于荷蘭。”湯雨說(shuō)。
2014年,湯雨畢業(yè)后進(jìn)入荷蘭一家跨國(guó)投資公司。她告訴記者,相比一些移民大國(guó),荷蘭的移民政策不夠?qū)捤,但政府鼓?lì)留學(xué)生工作和創(chuàng)業(yè),所以留學(xué)移民依然是移民荷蘭的主要途徑。
“我的找工作經(jīng)歷相對(duì)有些波折,同校的很多理工科留學(xué)生經(jīng)由導(dǎo)師推薦,沒(méi)花太多工夫就拿到錄用通知,我是全靠自己在找工作。”湯雨回憶,在荷蘭求職跟在國(guó)內(nèi)一樣,也是“網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷、參加招聘會(huì)”。荷蘭有很多招聘網(wǎng)站,“招聘會(huì)集中在每年3月,那段時(shí)間我?guī)缀趺刻於己脑陔娔X上”。
四、荷蘭職業(yè)教育享有盛譽(yù)
除了主流的大學(xué)教育,荷蘭的職業(yè)教育在全球也享有盛譽(yù)。記者從Neso China官網(wǎng)上了解到,荷蘭的職業(yè)教育培訓(xùn)體系分為“職業(yè)教育準(zhǔn)備階段、中等職業(yè)教育階段、高等職業(yè)教育階段”,最后一階段指的便是如今荷蘭數(shù)量可觀的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。
研究型大學(xué)(U類(lèi)大學(xué))和應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(H類(lèi)大學(xué))并無(wú)好壞之分,現(xiàn)在中國(guó)留學(xué)生主要集中在前者,申請(qǐng)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)者寥寥。很多人把荷蘭的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)看做中國(guó)的職業(yè)學(xué)校,其實(shí)有很大偏差,H類(lèi)大學(xué)的本質(zhì)是本科層次的職業(yè)教育。
比如新聞傳媒這一專(zhuān)業(yè),在荷蘭U類(lèi)大學(xué)中它被稱(chēng)為大眾傳播學(xué),教學(xué)安排上以研讀及撰寫(xiě)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)為主,而在H類(lèi)大學(xué)中它被稱(chēng)為新聞學(xué),學(xué)校會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生新聞報(bào)道和寫(xiě)作等實(shí)際操作的技能,另有一些專(zhuān)業(yè)比如物流管理、旅游管理等,只有H類(lèi)大學(xué)才有。目前荷蘭共有43所應(yīng)用科學(xué)大學(xué),跟研究性大學(xué)一樣,學(xué)生完成學(xué)業(yè)后也能得到中國(guó)的學(xué)歷認(rèn)證。
Neso China官網(wǎng)寫(xiě)道,荷蘭職業(yè)教育的目標(biāo)是“培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代匠人”,通常職業(yè)學(xué)校的課程會(huì)隨勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的變化而不斷調(diào)整,也會(huì)與產(chǎn)業(yè)界密切溝通。現(xiàn)在不少應(yīng)用科學(xué)大學(xué)推出“大師學(xué)徒項(xiàng)目”,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代科技主導(dǎo)下的技能訓(xùn)練。在全荷蘭1600萬(wàn)人口中,大約40%的勞動(dòng)人口已經(jīng)完成職業(yè)訓(xùn)練,并達(dá)到中等職業(yè)教育以上的水平。
現(xiàn)在,H類(lèi)大學(xué)普遍存在于德國(guó)、比利時(shí)等歐洲國(guó)家,在一國(guó)高等教育體系中扮演至關(guān)重要的角色。未來(lái)幾年,歐美職業(yè)教育的概念會(huì)漸漸被國(guó)人接納,到那時(shí),赴荷蘭讀高等職業(yè)學(xué)校(應(yīng)用技術(shù)大學(xué))會(huì)成為越來(lái)越多人的選擇。
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