新GRE數(shù)學題型分析和解題技巧

時間：2024-07-26 12:31:53 GRE 我要投稿

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　　一、出現(xiàn)了無選項計算題

新GRE數(shù)學題型分析和解題技巧

　　即要求考生根據(jù)題目條件直接計算答案，而不能從已有選項中排除。這意味著對于考生解題思路的要求更高了，對于有些比較復(fù)雜的題目如果采取這種形式，考生將無法從選項中獲得提示。

　　本題考察的是考生對算術(shù)平均值這一概念的認識。如果N個數(shù)的算術(shù)平均是X，則這N個數(shù)之和為NX。只要掌握了這一點對于那些考察算術(shù)平均值的題目就應(yīng)該迎刃而解了。從這里我們也可以看出在改革后的GRE數(shù)學中，對于一些統(tǒng)計學數(shù)值(比如算術(shù)平均、極差、標準方差、中數(shù)等)的理解要求提高了。

　　二、出現(xiàn)了多項選擇題

　　要求考生把所有符合題意的答案都選出來。

　　由于GRE數(shù)學本身考察的數(shù)學知識并沒有變難，所以這種題型僅僅是增加了考生思維的復(fù)雜性，并要求考生更加細心。

　　本題考察的是三角形的基本性質(zhì)：內(nèi)角和等于180度。由題意可知角A角B之和大于115度，由此可以得出A、B、C、D為正確答案。

　　三、出現(xiàn)了判斷題

　　即要求考生判斷某一等式或某一命題的對與錯。

　　第二個等式62＝4不論代表或都不正確，因此第二式應(yīng)為must be alse一定錯誤；

　　第三個等式62＝12在代表乘時正確，但在?代表加、減、除時錯誤，因此第三式同第一式一樣，也是有可能對也有可能錯。

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