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如何提高gmat寫作成績(jī)
取得理想的gmat寫作成績(jī)，相信是每位gmat寫作備考生的心愿!基于這點(diǎn)，今天的文章中，小編就為同學(xué)們介紹幾個(gè)gmat寫作提高要訣，這是大家拿高分的關(guān)鍵，還望望各位盡快掌握!
詞匯是基礎(chǔ)
gmat寫作作為駁論文，對(duì)考生的詞匯要求并不是很高，但這并不是說不用備考寫作詞匯就能寫出好作文�？忌绻患m正自己的這種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，是不可能提高自己的寫作成績(jī)的。在gmat作文中，考生不僅有清楚的論證結(jié)構(gòu)以及合理的邏輯推斷，更要有流暢的表述能力。因此，考生不僅要記憶gmat詞匯，更重要的是要“活學(xué)活用”。考生在學(xué)會(huì)gmat詞匯后要能有效地將詞句銜接起來構(gòu)句成段，并且要盡量避免英文寫作中常見的語法錯(cuò)誤。
并且，gmat寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中明確指出，詞匯和句式要富于變化。在gmat寫作考試中，想拿滿意的gmat寫作成績(jī)的話，考生要盡量避免重復(fù)使用同樣的詞匯。同時(shí)，考生也要學(xué)會(huì)用一些特殊的句型，不要總是使用簡(jiǎn)單句，這樣會(huì)給閱卷老師留下不好的印象。可以長(zhǎng)短句結(jié)合使用，將自己的意思表達(dá)清楚就可以了。
巧用模板
好的，模板是考生備考gmat寫作不可或缺的資源，考生可以學(xué)習(xí)里面的邏輯結(jié)構(gòu)和論證方法，然后運(yùn)用到自己的作文構(gòu)思中，學(xué)會(huì)舉一反三。而精彩的開頭和結(jié)尾模板可以教會(huì)考生如何使自己的文章有始有終，并吸引閱卷老師的注意，這樣的作文更有可能得到老師的青睞。熟練使用gmat作文模板不是目的，重要的是大家要學(xué)會(huì)里面的方法的技巧，形成自己的寫作知識(shí)，這才是使用gmat作文模板的最高境界。
1. 總結(jié)歸納。在接觸了一定量的優(yōu)秀模板之后要做一些總結(jié)，把模板中的精彩內(nèi)容進(jìn)行整合提取，掌握高分作文所具有的特點(diǎn)，這樣自己在寫作的時(shí)候才能把握到重點(diǎn)。
2. 背誦關(guān)鍵部分。對(duì)于一些結(jié)構(gòu)性的內(nèi)容大家還是應(yīng)該牢記于心，在考場(chǎng)上要能夠信手拈來，運(yùn)用自如。
3. 寫出自己的特色，在模仿的過程中要不斷創(chuàng)新，不斷加入自己的所思所想，最重要的是要整理出最適合自己寫作風(fēng)格的模板，寫出自己的風(fēng)格和特色。
邏輯思維
考生在備考的時(shí)候要注重對(duì)自己邏輯思維的訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中，要注意“形合”和“意合”相結(jié)合。注意段與段之間注意邏輯連接詞的合理運(yùn)用，同時(shí)要注意全文思路及邏輯上的真正連貫，做到銜接流暢。
邏輯分析是是貫穿gmat考試的核心考察能力。同樣，在作文中，邏輯的作用在于它告訴我們具有邏輯關(guān)系的句子應(yīng)該怎么寫，這也是構(gòu)成文章論點(diǎn)和論證的基礎(chǔ)框架�？忌谶M(jìn)行g(shù)mat寫作時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用英文思維和邏輯思維來梳理文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，打破文章的中文機(jī)制。
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