CAD課程實(shí)習(xí)報告范文

　　一、實(shí)習(xí)目的（四號 宋體 左邊對齊）

　　通過對本課程的學(xué)習(xí)，掌握AutoCAD這種繪圖軟件三維實(shí)體部分操作技術(shù)的基本理論、基本知識和基本運(yùn)用技能，同時了解該技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在實(shí)習(xí)過程中，培養(yǎng)了我們的動手能力和計算機(jī)繪圖能力。（小四號 宋體）

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（四號 宋體 左邊對齊）

　　1) 三維基礎(chǔ)知識及UCS

　　（比如說視圖命令等，西南等軸側(cè)視圖等，還有就是一些簡單的三維方面的知識，主要是USC方面的）請列舉一些實(shí)例，并用語言描述一下實(shí)例的繪制過程

　　2) 三維多邊形網(wǎng)格

　�。ū热缯f曲面等，）請列舉一些實(shí)例，并用語言描述一下實(shí)例的繪制過程

　　3) 三維實(shí)心體技術(shù)

　　拉伸、旋轉(zhuǎn)等由平面二維封閉曲線拉伸成三維實(shí)體是重點(diǎn)。請列舉一些實(shí)例，并用語言描述一下實(shí)例的繪制過程。

　　4) 三維實(shí)體編輯

　　比如說拉伸面、刪除面等，請列舉一些實(shí)例，并用語言描述一下實(shí)例的繪制過程，比如說三維的正方體先倒圓角，然后再把圓角刪除如何操作。

　　如果在語言敘述中再穿插一些圖那就更好了，尤其是過程，比如一些半成品的過程圖，那就更好了。（小四號 宋體）

　　三、實(shí)習(xí)體會（四號 宋體 左邊對齊）

　　CAD實(shí)習(xí)的體會，學(xué)到什么知識？感覺如何？對老師有何意見和建議，以后要在哪些方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)等。

　　整個實(shí)習(xí)報告沒有字?jǐn)?shù)要求限制，有的同學(xué)很認(rèn)真，寫的詳細(xì)，豐富，最后報告頁數(shù)也很多，那最后的成績也相對較高，但不管你寫多少，都必須自己寫，不能相互抄襲，如果兩個同學(xué)雷同或有部分內(nèi)容重復(fù)或雷同，那兩位同學(xué)的成績都會很差，所以想爭取較高分?jǐn)?shù)的同學(xué)寫好自己的報告后不要借給其他人，否則別人照你抄了就會嚴(yán)重影響你自己的成績。

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