ACCA考試中哪一門難度最高

時間：2022-06-19 13:30:19 ACCA 我要投稿

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ACCA考試中哪一門難度最高2017

　　ACCA到底哪門最難?毋庸置疑P階段的考試明顯比F階段要難。而我個人認(rèn)為，P2(公司報告)確實也挺難的，但最難的課程還是應(yīng)該出現(xiàn)在P階段的四選二選修課上。下面是yjbys小編為大家?guī)淼年P(guān)于ACCA考試中哪一門難度最高的知識，歡迎閱讀。

ACCA考試中哪一門難度最高2017

　　ACCA考試中哪一門難度最高

　　在ACCA考試科目中有四門選修課，分別是高級財務(wù)管理P4，高級業(yè)績管理P5，高級稅務(wù)P6和高級審計與認(rèn)證業(yè)務(wù)P7。從難到易，我個人作如下排序：P5、P4、 P6、P7�？梢哉f，五年以前是P4最難，這幾年卻逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)镻5最難。據(jù)我的不完全統(tǒng)計，國內(nèi)多數(shù)考生選的是P4和P5，這一點從國內(nèi)眾多培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置的課程就可見一斑。絕大多數(shù)培訓(xùn)機構(gòu)都有針對P4和P5的培訓(xùn)，而P7只有少數(shù)機構(gòu)開設(shè)，P6則幾乎沒有。P4要求對數(shù)字敏感，通常情況下，中國考生幾乎是最聰明的考生，計算能力強，做題速度快，因此基本上會選擇P4，而多會在P5和P7中再選一門。審計很抽象，對于沒有審計經(jīng)驗的人來說，往往會選擇 P5。但是對于有豐富審計經(jīng)驗的考生來說，P5相對于P7要花費更多的時間，而且通過率也低，他們往往會選擇P7。還有一點需要說明，只有通過了P7才能取得在英國進(jìn)行審計執(zhí)業(yè)的簽字權(quán)。其實我認(rèn)為P7是選修課中最簡單的一門，當(dāng)然如果無審計相關(guān)經(jīng)驗可能會覺得學(xué)習(xí)P7是一頭霧水。我的情況是：財會專業(yè)出身，年紀(jì)比較大，因此計算能力稍差，但理解力好。從事稅務(wù)行業(yè)，有點查賬經(jīng)驗。因此，我的選擇是P5和P7。具體到某一個考生，其實選擇沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，要根據(jù)個人的實際情況而定。我只是列舉出應(yīng)該考慮的因素，供大家選課時參考。

　　都說P5難，這個不無道理。最近七次考試，P5的通過率都是最低，這幾年基本保持在20%-30%左右�？梢哉f，近幾年，P5自從換了主考老師，考試難度顯著加大，而P4的難度卻在降低。

　　那P5何難之有?知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。與其它科目相比，P5主要難在以下幾點：

　　一是知識點太多。P5的知識點恐怕是最多的一門(除高級稅務(wù)P6沒接觸過不了解外)。P5的大知識點至少有80個，分的稍微細(xì)一點會輕松超過100個。有些人認(rèn)為P3(商業(yè)分析)難，但P3的知識點大約只有40個，而且P3的許多內(nèi)容只是P5的基礎(chǔ)。何謂知識點呢?Beyond Budgeting和Activity Based Costing就是兩個大知識點，每個知識點都蘊藏著豐富的內(nèi)容，理解起來費時費力。

　　二是知識點融會貫通難。知識點之間往往沒有很強的邏輯關(guān)系，而考試時80多個知識點經(jīng)常捏在一起綜合應(yīng)用，考生有時真是不知道應(yīng)該用哪個知識點進(jìn)行回答，知識點的運用非常綜合�？荚嚂r答錯了知識點浪費時間不說，而且不得分。

　　三是看不懂題目到底問的什么意思。在P5考試中犯這種錯誤的比率遠(yuǎn)大于其它科目。以我為例，通過分析我考過的三次考試的試卷和參考答案，發(fā)現(xiàn)每次考試至少有八分我是答非所問的，有一次竟高達(dá)15分，難怪通不過。

　　四是考試內(nèi)容對前面課程所學(xué)知識的依賴度高。P5有很多知識是以P3為基礎(chǔ)，甚至和P3的知識有重疊，比方說Port’s Five Force Model、BCG等。以前較早的考過的課程或者是免試的課程，如業(yè)績管理F5和管理會計F2，考官會默認(rèn)考生已經(jīng)掌握，這兩門課的知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn)。

　　五是中國考生英語表達(dá)能力的限制。P5不像其它課程，寫作有些固定的套路可以總結(jié)。P5出題非常靈活，尤其是近幾年，答題時讓你無從下手，平時學(xué)習(xí)時很難總結(jié)出固定的寫作套路。

　　其它原因，如時間分配不合理、答案與試題場景不相關(guān)、沒有正確按題目要求的動詞進(jìn)行表述等，這些錯誤是ACCA所有考試的常見問題，不是P5所特有的，在此不再贅述。

　　我們既然總結(jié)出上述五大困難，那么如何克服這些困難呢?我總結(jié)出如下對策：

　　一是對所學(xué)知識以案例的方式按知識點進(jìn)行總結(jié)�？赡苁亲鬟^程序員的原故，我總愛把復(fù)雜的事務(wù)模塊化。我會把整門課程總結(jié)成一個一個的知識點，通過做真題，也就是聯(lián)系案例的方法，將這些知識點逐一吃深吃透，并且能夠用簡單而標(biāo)準(zhǔn)的英語進(jìn)行正確的表達(dá)。

　　二是一定要多做歷年ACCA考試真題，反復(fù)揣摩題目的問法，真正理解英語中一些關(guān)鍵詞的含義，并真正理解考題的具體要求，避免答非所問。

　　最后還是要強調(diào)多做題，通過多做題才能理清不同知識點之間的聯(lián)系�？荚囍锌此撇幌嚓P(guān)的知識點，通過具體場景都可以聯(lián)系起來，而且這種聯(lián)系有時很難發(fā)現(xiàn)，有時把不符合題意的知識點聯(lián)系起來了，這些都于事無補。

　　有人形容學(xué)P5像讀散文，好的散文一定是“形散而神不散”�？荚嚂r一定要抓住考題的神，從紛繁復(fù)雜的案例描述中理清頭緒。這就像是一堆亂麻要你梳理，你應(yīng)該從中找出幾個小線頭，順著小線頭往外抽線，越抽越長，最后才能理清亂麻。

　　考友們記住了，面對亂麻千萬別亂了陣腳，否則是剪不斷、理還亂。小線頭就是我們預(yù)先準(zhǔn)備的知識點，找到這些小線頭，順著小線頭梳理你會事半功倍。

　　關(guān)于考試：

　　P5通過率低和考試規(guī)律不明顯是分不開的'。在做真題的過程中，我發(fā)現(xiàn)P5考題沒有規(guī)律可循。即便考點一樣，但考的內(nèi)容也會不一樣，所以我建議把每個知識點都理解一遍，而不是猜題。

　　P5考試一共3道題，Q1為必做題，50分。Q2-Q4，為選做題，3選2，50分。

　　Q1主要是考Performance Management (包括measurement)，其中最重要的一個知識點是CSF(Critical Success Factor)。它往往藏在企業(yè)的Mission(使命/戰(zhàn)略陳述)里面。考官喜歡問企業(yè)的Performance Measurement指標(biāo)是否選的合適。(實際上)基本上都是不合適的，然后我們就要從企業(yè)的Mission里找。

　　通常Mission包含的是非財務(wù)指標(biāo)，而題中給出的基本都是財務(wù)指標(biāo)。KPI是用來衡量企業(yè)是否實現(xiàn)了它的CSF，比如對于一家航天公司來說，最重要的當(dāng)然是安全性，準(zhǔn)時性和舒適性等。這些就需要多做題來培養(yǎng)Common sense。

　　Q2-Q4考的范圍很廣，甚至?xí)婕暗紽5/P3知識點，比如Costing, Budget, BCG, PESTEL等。但和F5/P3不同的是，P5考官喜歡讓你用這些模型來評估公司的Performance，并且說明它們的優(yōu)缺點。

　　另外，P階段考試往往涉及到Current issues，像14年6月出現(xiàn)的VBM(Value Based Management),13年12月的Lean system, 都是很容易被忽略的點，大家可以看看歷年真題。League table一般都是政府部門在用，需要掌握它的優(yōu)缺點，但是由于它是從學(xué)校引用過來的，所以用在政府部門其實也不合適; Quality Management包括Six Sigma, Quality cost/Kaizen cost/JIT，EMA，ABC，Life cycle costing, Input/output costing。另外ABC也可能跟ABM一起考。

　　其他的重要考點還有：

　　--Performance model

　　--Corporate failure

　　--Transfer pricing

　　--Benchmarking

　　--EVA

　　--Risk

　　--Role of management accountant

　　--Reward system, MIS, EIS, Learning curve

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