《青春之歌》讀書筆記2000字

　　風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華，青春是一首贊歌，青春的我們踏著對夢想憧憬的旋律等待著一切美好時(shí)光的到來。

　　任繁華過往，荏苒歲月間，最初的面龐被夢魘碾碎;白駒過隙間，往事匆匆鑄成一抹哀傷;俯首彎腰間，笙歌沒落。誰將煙灰散盡，誰又將散了誰的牽絆，浮華之間一世轉(zhuǎn)為瞬空，誰也終究不會(huì)顛覆誰的決定。霧散、夢醒，終于看見了現(xiàn)實(shí)，一切也只是千帆過盡之后的沉寂，而我依然還是在繼續(xù)我的夢想，因?yàn)榍啻�。待到塵埃落定時(shí)，一切盡會(huì)柳暗花明;待到塵埃落定時(shí)，青春的我們不再遺憾曾經(jīng)的奮斗。

　　鮮紅的青春燦若美麗的星辰，在“九一八”事變到“一二九”運(yùn)動(dòng)的歷史革命風(fēng)暴中，在北京活躍著這樣一群學(xué)生，楊沫的《青春之歌》向我們揭示了這一群學(xué)生身上所具有青春之氣，是這一幫知識分子在革命中的“成長史”。本書通過一群愛國學(xué)生描寫了一批愛國進(jìn)步青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各類知識分子形象，同時(shí)在階級矛盾日益尖銳的激烈動(dòng)蕩的年代，知識分子的崛起和分化表現(xiàn)出了新一代的愛國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地更新自己、改變自己，擺脫舊思想的束縛，在革命中實(shí)現(xiàn)自己美好的青春理想。

　　林道靜，全書的主人公，一個(gè)小資產(chǎn)階級知識分子，出生在一個(gè)地主家庭中，生母慘遭迫害致死，養(yǎng)母欺辱和虐待她，使得她從小就養(yǎng)成了倔強(qiáng)孤僻的性格，她是一個(gè)還不成熟的革命者，在她的身上體現(xiàn)著小資產(chǎn)階級知識分子的瘋狂的熱情以及個(gè)人英雄式的幻想。最后在盧嘉川、林紅等的教育下經(jīng)過了兩次血與火的洗禮，參加了農(nóng)民的搶麥斗爭，并參加了“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)，在這一系列的革命實(shí)踐中日益變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟。

　　因其抗拒養(yǎng)母為她安排的官太太的道路，逃離家庭，在北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課老師。然而，校長余敬唐卻想陰謀地把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴。走投無路下她投海自盡，就是在北戴河屢遭挫折對前景絕望時(shí)刻，被一直關(guān)注著她的余永澤搭救。

　　“詩人兼騎士”的余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情，在余永澤愛情的感動(dòng)下，他與她共筑了愛巢，從小孤獨(dú)的林道靜也享受到了家庭的溫暖。但是倔強(qiáng)好強(qiáng)的她不甘心被人供養(yǎng)，她先是尋找工作受挫，后是接觸到北大的愛國學(xué)生，思想上受到感動(dòng)。當(dāng)她遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她也就開始接觸到了革命思想。然而余永澤卻一再地阻攔她參加革命，最后導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的現(xiàn)實(shí)面前終于如夢方醒，決心離開自私而又庸俗的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中。

　　林道靜的成長經(jīng)歷表明那個(gè)時(shí)代廣大的知識分子所走過的一條曲折而又艱難的道路，作為一個(gè)對革命充滿無比信念和激情的無產(chǎn)階級青年革命者，只有經(jīng)過這樣一場艱苦的磨練和改造，才能實(shí)現(xiàn)光榮而又偉大的革命任務(wù)，才不辜負(fù)黨交給的任務(wù)和人民群眾無比的信任，才不會(huì)有愧于自己的青春。

　　小說中刻畫的林道靜、盧嘉川、江華等一批栩栩如生的青年知識分子形象，是“五四運(yùn)動(dòng)”以后千千萬萬個(gè)青年知識分子的代表，象征著中華民族的未來和希望，這些青年知識分子的形象也許對當(dāng)今的青年啟迪不菲。一首用革命、愛情、理想譜寫的青春之歌，不知曾經(jīng)飛揚(yáng)過多少青年知識分子的心田。在反對封建統(tǒng)治，抗擊日本侵略，拯救民族危機(jī)的艱難中，他們不屈不撓的頑強(qiáng)地斗爭著，為了一個(gè)堅(jiān)定的信念和理想。年輕的我們有著和不公作斗爭的反叛精神，也有著頑強(qiáng)地革命斗志，以及不服輸?shù)囊懔Α?br/>

　　作者楊沫以充滿激情的筆調(diào)，真實(shí)地向我們再現(xiàn)了林道靜充滿荊棘，但卻豐富多彩的人生之旅，以及為了個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí)遭受到的一系列的打擊，面對重重困難，林道靜并沒有選擇放棄，盡管她知道這條路很艱辛�；蛟S當(dāng)今的我們沒有抗戰(zhàn)那些英雄兒女的親身體驗(yàn)，但是從這部作品中我們能夠感受到在這場歷史的大風(fēng)暴中，他們身上的那種青春之氣。我們擁有著不同的經(jīng)歷，但我們卻擁有著相同的東西，那就是青春。

　　坎坷是豐富人生的元素，處于青春的我們不能放棄自己的命運(yùn)，青春莫過于那種青年特有的力量，那種為實(shí)現(xiàn)真理而不顧一切的勇氣，就是這種勇氣，煅鑄了一個(gè)使人景仰的“女戰(zhàn)士”的形象。盡管最后林道靜在游行中身負(fù)重傷，生死未卜，但是她的一生都是光輝的、美麗的，她不是生活的犧牲品，而是真理奮斗的先驅(qū)。

　　青春是一筆無價(jià)的財(cái)寶，試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?然而就在我們身邊那些正值年少有為、大展宏圖的青年卻是那么的不堪一擊，有人選擇了買醉，有人選擇了沉淪，有人竟選擇了死亡，試問你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾蚊鎸δ请S風(fēng)而逝的青春?買醉的人酒醒之后，依然迷途不返;沉淪的人乘車的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)青春不再傷感;那些輕生者，或許不再會(huì)有后悔的感覺，不要把命運(yùn)交給“命運(yùn)”而是要努力去改寫命運(yùn)。盡管這條路很難，但是我們有青春、有沖勁、有干勁，還有什么好怕的，跌倒了爬起來，就算是哭，也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅(jiān)定地步伐。

　　青春真的好似一首贊歌，有高潮，有尾聲。因?yàn)橛形猜暎�所以我們要做的是奏響青春的每一個(gè)音符，讓青春之歌響徹命運(yùn)的每一個(gè)章節(jié)。待到塵埃落定時(shí)，暮年的我們會(huì)為青春的所作所為而沾沾自喜。

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