《朝花夕拾》讀書筆記1200字
品著魯迅先生歡澀交雜的回憶,仿若品一壺明前茶。
葉兒經(jīng)過了冬天的滋養(yǎng),飽蘊天地精華,滋味清醇。舌尖的甜是獨屬于童年的那一抹歡欣;舌根的苦,是那抹歡欣中夾雜的絲絲愁緒。
自小引部分,就覺得先生的文字雖是淡的,卻有滋味;叵肫饋,不禁低頭咀嚼。細細嚼來,但覺余香滿口。
《二十四孝圖》,實在是一篇非常有趣的文章。先生對于孩子的愛,那份時時處處的關(guān)懷,實在是讓人覺得又親切又感動。
兒時的我,對于某些孝子的行為也是很不認同的,如“郭巨埋兒”、“哭竹生筍”。因此,小時候的`我,在得知魯迅先生也作了與我“英雄所見略同”的《二十四孝》后,頓感覓得知音,覺得先生越發(fā)親切起來。
魯迅先生可以為自己兒時的保姆作一篇文章,表達心里那份感激,讓人十分敬佩,我對先生更是多了幾分好感。我看到,先生那時候還是一個充滿童真的孩子:愛聽老人講故事,還在那里一字一句地較真,以此說明自己不會做“小長毛”,不用懼憚長媽媽;因著自己珍愛的寵物,或者可以說伙伴的死,耿耿于懷,哀悼良久;也會為了一本期待的《山海經(jīng)》欣喜若狂……歡欣得簡單,也悲傷得簡單,孩子的世界很簡單。
讀罷《狗。貓。鼠》,真的想為貓兒洗一下名聲。貓在我眼里是獨立的象征,它有些任性,我行我素,不像狗唯命是從,將主人視為君主。有時候,無論你怎么叫它,它都當(dāng)沒聽見。貓和主人并不是主從關(guān)系,把它們看成平等的朋友關(guān)系會更好一些。也正是這種關(guān)系,才顯得獨具魅力。
游冶在先生的回憶里,也不時遙望一下以前的自己。《五猖會》常常讓我想起父母的那句“先寫完作業(yè)再去玩”;《藤野先生》常常讓我回憶起小學(xué)高中的幾任恩師;《從百草園到三味書屋》,我羨慕先生在園子里度過的韶光。
“記得兒時好,跟隨爹爹去吃茶。門前磨螺殼,巷口弄塘沙。而今人長大,心事亂如麻。”先生的兒時,盡管也不完全是自在時光,可到底,烙得最深的,是童年的那份美好。先生朝花夕拾,也許是在“心事亂如麻”時回憶起兒時的好與不好。美好有能打動人心的力量,在這本書里,我是更崇敬那份美好的。
至于先生在文集里始終沒有忘卻的,對舊文化、舊道德、舊制度的批判,作為21世紀(jì)已經(jīng)開了蒙的人,先生的思想,早已滲進了我們的骨子里。先生對于開啟民智的豐功偉績,自然無需贅述。
如老師所講,人在苦難時,或許是更容易讀懂魯迅的。我自然是還差些火候。不過,見慣了教科書上的魯迅,我實在想傾訴一下我心中的魯迅先生。翻開這本《朝花夕拾》,久久難以合卷。
朝花夕拾,意境盎然。從書中踏出,我仿佛看到先生穿著長衫,垂下的手里夾著煙,一個人踱在庭院里。夜風(fēng)有些凌厲。先生身體行在風(fēng)里,歌回蕩在心里。歲月聲聲,余音裊裊。
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