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湯姆索亞歷險記讀書筆記

時間:2023-04-10 09:40:18 宗澤 讀書筆記 我要投稿

湯姆索亞歷險記讀書筆記(通用21篇)

  認真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編整理的湯姆索亞歷險記讀書筆記,歡迎大家分享。

湯姆索亞歷險記讀書筆記(通用21篇)

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇1

  《湯姆索亞歷險記》描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強的孩子,這些被人們看作是"調(diào)皮搗蛋"、"沒有禮貌"、"不懂規(guī)矩"的毛孩子,長大后卻變得富有朝氣、樂于助人、智勇雙全、不畏艱險,成為了十分可愛的少年。主人公對一切與教會有關(guān)的清規(guī)戒律都感到無法忍受,反對讀死書、死讀書,反對刻板的戒律和規(guī)矩。他們追求自由自在,具有少年生活的特點的娛樂和冒險,通過扮演海盜、強盜等來實現(xiàn)自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。

  我覺得我們也應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí),我們不能死讀書,要學(xué)會用腦子,能靈活地運用所學(xué)的知識,不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,要自己動腦筋想辦法,去克服它。我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一只蝸牛,整天呆在蝸牛殼里,做膽小鬼。我們不能一直依賴父母,要學(xué)會獨立,睜開眼看看這個美麗的世界,我們要獨自闖天下,創(chuàng)造自己的一片美好未來。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠都那么快樂,無拘無束,即使做錯了事,他也一笑而過。我們也應(yīng)該學(xué)會遇到困難要用樂觀的態(tài)度看待。同時,我們也要向作者看齊,做事要精益求精,虛心請教,這樣才會成功。主人公湯姆都值得我們青少年學(xué)習(xí)。

  每個人的'心中都有一個小角落,都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時帶我們走過一片片青山綠水,它使我們有了一段美好而永恒的童年,它就是童真。告別了孩提時代步入中學(xué)的我們,讀一讀馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》,它會把你重新帶入嬉戲玩耍的童年,讓你品味那一份回味悠長的童真。

  湯姆是個極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事,不守教規(guī),與伙伴們一同嬉鬧游水,還談起了戀愛!死板的教條與學(xué)校的禁錮,使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時卻是出席在自己的葬禮上,令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂,但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責(zé),鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦,還找到了一堆金幣。

  湯姆索亞在現(xiàn)在的人們看來,絕不是一個中規(guī)中距的好孩子,調(diào)皮搗蛋,不認真學(xué)習(xí),F(xiàn)在的孩子們也的確比湯姆"聰明"的多,"懂事"的多,可是有誰能擁有像湯姆一樣多彩活潑、充滿生命力的童年呢?記得有位哲人說過,一個人的童年結(jié)束之日,就是他心靈死亡之時。我們的童年是否結(jié)束的太早?我們是否也擁有那五彩繽紛的美麗回憶?

  在這里,我想對為人父母者說一句:請不要將自己年幼的孩子關(guān)在屋中,惟恐他們受傷害。讓他們走出家門,在藍天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰擁有一個燦爛的童年,誰就擁有了世界,并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆就是一個典型的例子。

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇2

  咦?那是一本什么書呀?腿腳不由自主地向書架走去,我用白皙的手觸摸著書架上的一本紫色封面的、光滑亮麗的書籍,抽出一看,哦,原來是大名鼎鼎的美國作家——馬克吐溫的作品呀,這便是——惟妙惟俏、妙趣橫生的《湯姆索亞歷險記》。

  重溫故事,思緒萬千。這個孩子的的確確算是個小探險家呀!他擁有他自己是勇者之路!我多么渴望自己也擁有像他這樣的歷險故事呀!!湯姆索亞,這個聰慧、機智勇敢、善良、童真的孩子,是我的榜樣!他的勇者之路是這樣的:主要講他與好朋友哈克到墓地上試膽量、玩耍,但在無意中卻親眼目睹了一場殺人案!可惡的殺人犯喬埃殺死了一位醫(yī)生,又嫁禍給醉了的酒鬼彼得。兩人默不作聲,膽怯,不安,害怕兇殘的喬埃,所以發(fā)誓不說出去,爾后兩人去做了“小海盜”,自食自立,令他們的家長擔(dān)心。在判罪場上,彼得也以為是自己殺了人,并不知情,而喬埃正隱匿在人群中!湯姆那顆勇敢正義的心促使他不懼害怕,不懼喬埃,正直地指出了殺人犯其實是喬埃,喬埃大驚失色,吃了一驚,爾后倉皇而逃、溜之大吉了。野餐中,湯姆與蓓姬誤進了山洞,而且在山洞里迷路了,整整三天三夜!他們在饑餓與寒冷之下闖蕩山洞,蓓姬在其中也哭過,但在湯姆的鼓勵之下,蓓姬堅強起來了,終于找到了出口,在其中也偶遇了殺人犯喬埃!回村后,帶領(lǐng)村子里的人重返山洞,發(fā)現(xiàn)了餓死的殺人犯喬埃。最后,湯姆與哈克在山洞里發(fā)現(xiàn)了壞人藏匿的金幣,兩人成了富翁!好人勝利了!故事圓滿結(jié)局!

  翻開書,我仿若插上了一對翅膀,飛翔在書的天堂、書的海洋、書的世界、書的國度!我看到了許多躍然紙上、妙趣橫生、惟妙惟俏的水彩畫,諸如:湯姆開頭便跟波莉姨媽玩“捉迷藏”,東躲西藏,讓姨媽找不著,讓姨媽又愛又恨,仿若湯姆便在我的身邊“耍樂”。還有姨媽讓湯姆刷墻,可聰慧機智的湯姆便讓自己的朋友認為刷墻是極其珍貴、難得的'事情,刷墻的計劃很少,很稀奇,讓朋友各個想嘗試刷墻,喜歡刷墻,但要用物品禮物來換才能刷,這令湯姆輕松多了,而且也得到了許多禮物呢!多么淘氣、可愛、頑皮、聰明伶俐的湯姆呀!

  湯姆不喜歡學(xué)習(xí),有些叛逆,喜歡上了蓓姬,在這場戀愛“戰(zhàn)場”中玩得不亦樂乎,歡天喜地。這場“戰(zhàn)爭”被馬克.吐溫描寫得栩栩如生,仿若我也進入了他們的“戰(zhàn)爭”中,從頭到尾看了一遍。

  在他們當(dāng)上“小海盜”時,他們自力更生,自己找食物,當(dāng)他們?nèi)ふ沂澄锖统允澄飼r,那場景仿若是真的!他們吃餐時,那美食放入他們嘴里時,我舔舔嘴唇,咽了一口水,。『孟氤!好美味!雖然沒有吃到,但那美食仿若滑入了我的嘴里,我好像也吃到了美食呢!

  當(dāng)他們進入山洞忐忑不安、慌不擇路時,我的心也不禁惴惴不安、膽戰(zhàn)心寒,好像揣了只兔子一樣怦怦直跳。他們饑寒交迫,找不到出路時,我的肚子仿若不爭氣地叫了幾下,打起了“空城計”。馬克.吐溫的文筆栩栩如生、惟妙惟俏,讓人身臨其境。

  湯姆是個名副其實的小探險家!在故事中,他去過墓地,去當(dāng)過“海盜”,還去過山洞探險,整整三天三夜,他與蓓姬饑腸轆轆,又冷又餓,最終勇敢堅強的他們走出了洞口。湯姆堅強勇敢、正義有同情心,是個小英雄!他將會是我一生中正直的榜樣!

  “我喜歡馬克吐溫——誰會不喜歡他呢?即使是上帝,亦會鐘愛他,賦予其智慧,并于其心靈里繪畫出一道愛與信仰的彩虹。”——海倫凱勒。連世界生命的強人海倫凱勒也稱贊馬克吐溫呢!馬克吐溫,這位美國小說家、幽默大師,他的作品還有《王子與貧兒》、《百萬英鎊》、《競選州長》等。馬克吐溫的作品無論是大人還是小孩都愛看,不論年齡大小都可以看的,易懂。

  好了,你們看了湯姆索亞的探險之路嗎?你們看了他的勇者之路嗎?沒看的話便去看看吧!相信你會懂得更多,收獲更多,了解更多,感悟更多的!

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇3

  與《假如給我三天光明》比起來,我更喜歡看《湯姆·索亞歷險記》了。記得有一次暑假,媽媽讓我看書,我毫不猶豫地拿起了那本厚厚的《假如給我三天光明》,可是看了才后悔,因為,這本小說并不適合喜歡看故事的我,我看了半個月,一半也沒有看完。日子就這樣熬,我終于看完了。隨即,第二天,我就拿起了只有它一半厚的《湯姆·索亞歷險記》。開頭就把我深深吸引住了,頑皮孩子湯姆的故事讓我愛不釋手。

  湯姆是一個頑皮、天真并且非;顫姷暮⒆。因為他嫉妒新來的孩子的神氣樣子與他打了一架,所以被波莉阿姨罰刷墻。但是,他并不甘心,因為討厭刷墻,他想出了一條妙計。在貝恩面前,他佯裝成非常喜歡刷墻的樣子,把貝恩的新鮮勁給提起來了,經(jīng)過一番懇求,湯姆達到了自己的目的,并且還得到了蘋果?墒沁@還沒有結(jié)束,整個下午,他讓所有想來開玩笑的孩子們都留下來刷墻了,并且還得到了許多好玩的東西。由此,我不得不發(fā)出贊嘆,湯姆的腦子可真靈光,可是卻沒有放在正地方。也許我們會對刷墻不屑一顧,但是,對于一些有新鮮勁的孩子們來說,那是一種樂趣。我仿佛也回到了從前,為了一個不存在的東西,而花了“大價錢”(是同學(xué)編的,就因為好奇心)

  他喜歡做惡作劇,以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次,因為波莉阿姨教訓(xùn)湯姆偷糖,把席德當(dāng)做模范讓他學(xué)習(xí)。席德得到了波莉阿姨的特許,待她走之后就伸手向裝糖的盤子中伸去,不料打碎了盤子,他特別高興,因為他討厭的席德終于因為自己的過失而將受到懲罰?墒遣ɡ虬⒁陶`認為是湯姆的作為差點揍了他一頓。他雖然不是一個好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑。

  但是頑皮歸頑皮,淘氣歸淘氣,我們不能否認他是一個善良、正義的孩子,外表的缺點并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點。從他準備去孤島之前的想法他說他自己是個被人拋棄的、沒有朋友的孩子;誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己把他逼到什么地步的時候,他們也許會懊悔;他本想好好地做人,努力向上……可以看出他心里想過要變成好孩子。從小說前幾章看,湯姆非常崇拜海盜,因為,在他的眼中,海盜不是個貪婪的家伙,而是一個附有正義感的俠客,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且貪婪的貴族和有錢人。所以湯姆是一個心地善良的孩子。

  還有一件讓我記憶猶深的事情。湯姆和哈克親眼目睹了殺人不眨眼的印江·喬埃殺害年親的魯賓遜醫(yī)生的事情。一天晚上,湯姆偷偷的和哈克跑到墳場,就在他們膽戰(zhàn)心驚的躲在那里到處張望的時候,印江、魯賓遜醫(yī)生和莫夫出現(xiàn)了,他們是來盜墓的。可是,因為印江太貪婪,要魯賓遜醫(yī)生多付錢的時候,他莫夫和醫(yī)生扭打在一起,印江用莫夫的刀把魯賓遜醫(yī)生殺害了。莫夫很害怕,他請求印江不要告訴別人?墒堑诙,別人發(fā)現(xiàn)了尸體,并且發(fā)現(xiàn)了莫夫忘記的刀,印江出爾反爾,把所有的'事情都強壓在莫夫身上。湯姆受到了良心的譴責(zé),他不愿意看到一個無辜的人被處死,因此,他冒著生命危險在法院里把這件事情抖落出來,可憐的莫夫得救了,但是可惡的印江逃脫了。在這里,我為湯姆的勇敢而驚嘆,在冒著生命危險的情況下,湯姆居然還說了出來。他是多么勇敢呀!

  湯姆和哈克,這兩個人們眼中不守規(guī)矩、頑皮、搗蛋的孩子在馬克·吐溫的妙筆之下被寫得活潑可愛、栩栩如生,他們在循規(guī)蹈矩的教育下變成了“壞孩子”,可是,這并不是他們的錯,而是那些教育他們的老師、阿姨的所錯之處,一味的教他們怎樣學(xué)習(xí)“模范兒童”席德,令人十分厭惡。

  這本書也告訴了大人們怎么樣教育孩子,告訴大人應(yīng)該尊重孩子的興趣和性格來培養(yǎng)孩子,不能總是給他們找一個榜樣,要求孩子們怎樣怎樣學(xué)習(xí)榜樣,當(dāng)然,榜樣自然是好的,不過,自己就是自己,而不是別人,在學(xué)習(xí)別人的長處之時同時不能忘記了自己的興趣和愛好,大人們應(yīng)該體會孩子的心情。

  《湯姆·索亞歷險記》這本有著濃厚童年氣息的小說讓我賞心悅目,從中體會到了那些在人們眼中是“壞孩子”的孩子們的心靈。馬克·吐溫不愧是著名的兒童小說家!

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇4

  讀《湯姆索亞歷險記》很多遍了,還是那么喜歡看。

  《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。

  故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。之后和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。

  這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,可是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來,湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就僅有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。

  誰沒有在小時候做過一件半件的傻事當(dāng)你越長大,你就會越覺得這些傻事趣味。我說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。人總是會長大的,除了個兒長高了,身子強壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不一樣了,懂事了,不再幼稚了。可是人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。

  但最終他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞里的下場?赐辍稖匪鱽啔v險記》,我真羨慕湯姆能有如此趣味的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁,壓抑的太久,讓我們來為有人實現(xiàn)夢想中的自由而歡呼雀躍。

  我們是孩子。想象是我們親密的伙伴,夢境是我們達成心愿的一條捷徑。

  誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界,并能夠讓我們留戀往返!

  湯姆!湯姆·索亞!

  是的,馬克·吐溫先生筆下的小機靈。全世界少年兒童的伙伴。

  馬克·吐溫是世界禮貌的小說家,他擅長將現(xiàn)實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一,所以他的作品被世人認為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。

  而《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有夢想有抱負也有煩惱的男孩,在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深深的印象。它描述的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。

  湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個搗蛋將軍,而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代,湯姆有一點叛逆,有一個夢想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里,強盜就是劫富濟貧的英雄好漢!拔靼嘌篮I虾谝麓蟊I”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中,他們完成了自己的`心愿,而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時,他們卻回來參加自己的喪禮了。小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里,他是頑皮,惹教師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻,湯姆竟施出詭計,不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”,還自動奉上謝禮。去墓地探險,他目睹了一齊兇殺案,在無辜者即將遇難時,湯姆勇敢地站了出來,指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。

  去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。湯姆·索亞的作為,已經(jīng)遠遠地超出了一個孩童所能經(jīng)歷的一切,在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實現(xiàn)這一夢境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克·吐溫。湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢想,美夢便可成真。

  我相信終有一天,我們的天性能夠自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇5

  有幸因為這次“師生共讀”活動,我書架上的書們在半年多的時間里,終于迎來了四位新伙伴。而這四位新伙伴中,令我印象最深刻的,既不是榮獲諾貝爾獎的《騎鵝旅行記》;也不是讓丹尼爾?笛福一鳴驚人《魯濱遜漂流記》;更不是高難度的智力游戲《愛麗絲漫游奇境記》;倒是最不起眼的《湯姆?索亞歷險記》。

  我記得有一句話說得好,“題好一半文”,顯然《湯姆?索亞歷險記》的書名與其他三本書的名字相比,顯得平淡無味,讓人鄙于不屑,但是當(dāng)我翻開他的那一刻起,我發(fā)現(xiàn)一本書的好壞,并不完全在于它的名字,而在于書的字里行間。就像人,即使擁有再美麗的外表,也都抵不上擁有一顆美好的心靈。

  初讀時,我覺得這本書中的每個字,都值得細細“咀嚼”一番。書中湯姆索亞用出租刷墻權(quán)的方式,讓那些嘲笑他的男孩子心甘情愿地奉上自己最心愛的東西,并且全心全意替湯姆刷墻。就這樣,湯姆不費吹灰之力,就把墻刷得完好如初,還賺得金缽滿盆,更是得到了波莉姨媽的高度贊賞。這一部分充分體現(xiàn)了湯姆的機智,而另一部分則體現(xiàn)出湯姆的勇敢。在夜深人靜的時候,湯姆和流浪兒哈克一起去墓地,在剛逝去不久的霍斯?威廉士的墳頭旁邊埋葬一只不幸的`死貓。他們剛開始為死貓挖墓穴就發(fā)現(xiàn)了三個“鬼影”,嚇得他倆連忙躲在一棵大樹后面窺探。虛驚一場,原來是三個盜墓賊在挖霍斯先生的墳?zāi),后來因為報酬的原因,酒鬼與雇主醫(yī)生發(fā)生了爭吵,惡棍印江?喬埃借題發(fā)揮,揚言要報仇。在爭吵中醫(yī)生與酒鬼打了起來,印江?喬埃則拿起刀結(jié)束了醫(yī)生的生命,并且嫁禍給酒鬼。湯姆他們哪里見過這樣血腥的場面,見印江?喬埃走了,他倆沒命地跑,直到跑進離墓地很遠的破房子里,并且相互發(fā)誓,絕不說出那個秘密。從那以后湯姆就一直睡不好,每當(dāng)想起酒鬼曾經(jīng)對他的好,他總是覺得良心深受譴責(zé)。正當(dāng)湯姆漸漸淡忘這件事情時,法庭又拋出了一個重磅炸彈,把湯姆“炸”昏了。他翻來覆去始終睡不著覺,于是干脆把事實告訴了酒鬼,并在法庭上揭穿了印江?喬埃的謊言。類似于這樣的事,湯姆還做了很多,如《離家出走當(dāng)海盜》。

  閱讀時我發(fā)現(xiàn)這本書暗藏玄機,它不僅寫了湯姆的故事,還對社會進行了諷刺批評。無論是曾經(jīng)的社會,還是現(xiàn)在的社會,無論是美國社會,還是國際社會。它都“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”地進行了諷刺!俺藲⑷说氖峦猓B盜墓的事都沒人敢告到法庭上,大家都害怕印江?喬埃,這個惡棍會用很多種辦法來報復(fù)”,讀到這段時我在想:成年人明明有比孩童強大十倍的身軀,但是內(nèi)心卻如廁所中的老鼠,而一個乳臭未干的毛頭小子,卻勇敢地戳穿了印江?喬埃的謊言,這群所謂的大人到底配不配得上“大人”這樣一個稱號,也許只有他們自己知道。

  不管怎樣,我覺得湯姆是個英雄,我要以他為榜樣,努力向他學(xué)習(xí)。

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇6

  《湯姆·索亞歷險記》講述的是一個美國的調(diào)皮男孩幻想成為海盜,成為一名英雄,干出一番英雄事業(yè)。但當(dāng)他目睹了一場殺人案后,漸漸了解了社會上的一些險惡,于是與好友一同離家出走,圓自己的英雄夢,闖蕩世界,但最后又因不忍親人悲痛而結(jié)束了這次英雄之旅,回到了親人的身邊。后來又和伙伴哈克一起幫助村民抓住真兇,還了老波特清白。最后他們找到了印江·喬留下的寶藏,卻沒有被財寶迷了心竅,反而更向往自由的生活。又因湯姆還做過很多正義的事,受到了全村人的尊敬。

  而讓我感受最深的,就是作為孩子的勇敢和獨立。書中的湯姆就是如此,他想做海盜,就嘗試著去做,無論外界有什么艱難與險阻也無法影響到他那顆的勇敢和獨立心!皩W(xué)盡百禽語,終無自己聲”,一個人在對自己的能力缺乏自信時,便很難有自己的主見,并且容易被他人之見左右。如果他人之見只是不負責(zé)任的亂參謀、瞎建議,或是糊涂之見,其效果就會相反。因此,我認為,當(dāng)你做出某個抉擇后,要聽從你的主見,不要被他人之見所左右。

  湯姆敢作敢當(dāng),會為自己的夢想堅持不懈,若是失敗也無妨,從頭來過便是。而我們呢?哪怕是受到一點點挫折也就會在就會躲在大人的臂膀下下當(dāng),尋求安慰與幫助,變成百依百順的小鳥,從而放棄、害怕了這個最初的夢想。

  對于現(xiàn)在的我們來說,我們或許缺的就是勇敢和獨立,一個作為孩子的勇敢和獨立。我們要大膽地去做自己想做的事,不要害怕挫折,大膽地去嘗試,即使失敗也不害怕、退卻。

  記得有一次,在課堂上,老師講著習(xí)題,其中有一道題目讓大家犯了難,如何才能夠求出陰影面積呢?于是老師列出了方式,大家這才恍然大悟,但老師的方法簡是簡單,卻較難以理解,還有部分同學(xué)露出了難色。我雖也能理解,但是尤里安不是說過嗎?“條條大路通羅馬”,一定還有方法!想著想著,我便想出了另一種方法,哈哈,我差點興奮地大叫?墒,老師會不會認同呢?左右不決下的我拿著我的算式跑上了講臺,老師仔細地看著,不一會兒,便露出了欣喜之色,然后又把我的方法講給同學(xué)們聽,剛才還有些困惑的同學(xué)理解了我的方法,略帶感激地向我點頭。是啊,我的方法雖不如老師的簡潔,但是更易懂。有了這一次老師與同學(xué)們的鼓勵,我更加有了主見,學(xué)會了勇敢和獨立,而不是別人說什么就是什么,我還會朝著自己的思路去判斷,去抉擇,做出自己認為對的`事。

  本書的作者馬克·吐溫運用了側(cè)面描寫的方法,以主人公湯姆不喜歡乏味的上學(xué)生活,對當(dāng)時社會的庸俗、刻板、腐敗的教育以及愚昧的宗教形式進行了諷刺與批判。

  我記得美國有一句諺語:“自力更勝過上帝的手。”一個人的成長,離不開父母的撫養(yǎng),老師的教導(dǎo)和社會的哺育。不過,學(xué)會獨立才是關(guān)鍵。我們應(yīng)該讓我們的童年擁有勇敢與獨立。因為只有自己勇敢地去做、獨立地思考,才能能邁向成功的彼岸!

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇7

  炎炎夏日,書中自有一片清涼天地。最近,我又迷上了美國幽默大師——馬克·吐溫筆下的《湯姆·索亞歷險記》。主人公湯姆·索亞自幼喪母,由姨媽收養(yǎng),生活在美國的邊疆小鎮(zhèn)比得堡。在波莉姨媽眼中,他是個愛惹事生非的壞孩子;在鐵哥兒哈克·費恩眼中,他是能說會道,聰明機智的文明人;在他心愛的姑娘貝姬眼中,他是個正義勇敢的少年英雄。我覺得湯姆·索亞是可愛、純真、向往自由,敢于擔(dān)當(dāng)、真真切切、有血有肉的小男子漢!

  在我眼中,湯姆純真而頑皮。他不滿刻板無趣的學(xué)校,經(jīng)常偷偷逃學(xué)闖禍,有一次揍了對他不屑一顧的大男孩,結(jié)果被波莉姨媽罰刷柵欄。聰明的他假裝刷得有滋有味,引得其他孩子爭相粉刷,還賺足了玩具,真叫人又“愛”又“恨”。純真、頑皮在他身上隨處可尋。成人的世界或許是不允許的,可我覺得其實像他這個年齡,就是好好享受童年的時候,想笑就笑,想哭就哭,偶爾有點小惡作劇也無妨。想想我自己也曾不走正門,爬窗入室,被老師逮到;曾把喝完的牛奶罐子當(dāng)足球踢,被同學(xué)告發(fā);曾大吐口水看螞蟻掙扎慌亂過“河”……看來無論19世紀的他還是21世紀的我都是有一顆永不泯滅的童心。

  在我眼中,湯姆擁向往自由,追求夢想。男孩子的夢想總是腦洞大開。他最大的夢想是當(dāng)一名海盜。于是他擺脫了一切束縛,和小伙伴駕船來到島上,過起“海盜”生活。火堆旁,他們烤咸肉;沙灘上,他們撿海龜?shù);清晨,他們呼吸新鮮空氣;夜晚,他們凝望美麗的星空。如此美妙的島上生活著實讓我想入非非,忍不住想過過癮。原來夢想也并非遙不可及,我們只要努力也是可以實現(xiàn)的。我有我的航海夢。我盼著有一天能擁有屬于自己的船,乘風(fēng)破浪,欣賞日出日落,不一樣的風(fēng)景!

  在我眼中,湯姆純潔而勇敢。當(dāng)他和心愛的姑娘貝姬困于山洞時,他一方面盡力克服心中的害怕,一方面努力安慰貝姬。我覺得人處于危難時刻,饑餓并不是最可怕的,精神崩潰更致命。當(dāng)時的'湯姆忘卻了自己也只是個孩子而已,他如一個英雄,溫暖了貝姬的心,勇敢地不停地探索生存之路,最終成功脫險。想起自己經(jīng)常因為生活、學(xué)習(xí)中的小困難、小挫折而流淚,退卻,和湯姆相比,有些慚愧。生活中的磨礪,學(xué)習(xí)上的困難恰恰能讓我學(xué)會堅強,我要笑著面對它們,積極尋找解決的方法,我還要做個小男子漢,要去守護我身邊的人。

  在我眼中,湯姆充滿正義,敢于擔(dān)當(dāng)。他無意中目睹一場兇殺案,心中非常害怕。但是從島上返回時,他還是揭發(fā)了十惡不赦的兇手。這其間他經(jīng)過無數(shù)次激烈的思想斗爭,最終正義戰(zhàn)勝懦弱和恐懼。當(dāng)兇手遭到報應(yīng)時,我為湯姆點贊。我要向他學(xué)習(xí),敢說敢做,不畏強權(quán),心中存正氣。

  湯姆·索亞的故事在我心中并沒有結(jié)束,我想重新返校的湯姆·索亞,會初心不改;從美好夢想歸來的湯姆·索亞,將繼續(xù)追夢;從正義和邪惡的斗爭中勝出的湯姆·索亞,更成熟熱血。哦!湯姆·索亞,我愿與你一起成長!

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇8

  我們都曾經(jīng)擁有過美好的童年,雖然時間很短暫,但那畢竟是一段充滿著歡笑,充滿著樂趣的時光,可是你見過像湯姆一樣充滿著冒險經(jīng)歷的童年嗎?下面就讓我們進入湯姆索亞的冒險旅程,揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧!

  《湯姆索亞歷險記》是由19世紀美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個頑皮,淘氣的主人公形象———湯姆索亞。湯姆是一個聰明的孩子,他雖然淘氣,但是很富有同情心。在姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋,壞心眼兒多,喜歡惡作劇,但自己卻又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個英雄,是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者。但是在我的心里,湯姆索亞是一個聰明、勇敢、正直、樂觀,遇事沉著冷靜的孩子。

  在湯姆被波利姨媽罰刷墻時,他充分地向我們顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意說刷墻很有意思,別的孩子為了刷墻,心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩個人竟然親眼目睹了一起兇殺案,他們?yōu)榱酥鞒终x,勇敢的湯姆站了出來,揭發(fā)了印第安·喬的真面目,解救了被冤枉的波特。終于有一天,湯姆為了為了逃避這個文明世界,擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,與他的伙伴———喬·哈波,哈克貝利·費恩共同商議:他們一起躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜! 這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠離這枯燥的一切,只是想通過這次的"失蹤"事件,讓那些大人們?nèi)曰冢瑧曰谒麄儺?dāng)初的所做所為,讓他們感到對自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一輩子。就這樣,三個孩子從此踏上了冒險之旅,他們的愿望也實現(xiàn)了:當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個孩子不見了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當(dāng)初對孩子們的“惡行”,每天都怪罪著他們自己。他們逃到荒島上以后,鎮(zhèn)子上的人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時,可他們卻回來參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑……

  其實在我們的現(xiàn)實生活中,同樣有像湯姆一樣的孩子:在校園的課間經(jīng)?梢钥匆妿讉小男孩打成一團,這經(jīng)常成為老師和家長們心里的.一塊大石頭,但是他們也有著與平常人一樣的情感。湯姆雖然調(diào)皮搗蛋,但面對自己親人對自己的思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開導(dǎo)他們,他們也會體會到親人的用心良苦,也會被打動,最終還是會走入正途的。我從湯姆身上獲得的最大的就是:

 。1)我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是面帶微笑對待生活!只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn),周圍擁有快樂的人,不管是對自己,還是對他人都會以微笑以對,好象他們都好似沒有什么傷心事,所以我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過每一個縫隙,這就會使自己的生活變的更加充實!

 。2)我知道了當(dāng)我們遇到困難時一定要沉著冷靜,堅持到底,只要你堅持就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得勝利!

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇9

  看,一個渾身臟兮兮,衣袋鼓鼓,腦袋充滿了鬼主意的野孩子。不用說,他就是湯姆·索亞。

  他逃學(xué),不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育,并極度厭惡牧師騙人的鬼話,在他看來,牧師除了嘮叨以外對人是沒有起到一點實際效果的。在主日學(xué)校里,他是頑皮,惹老師頭疼的問題兒童。他故意不回應(yīng)老師的叫喊,并躲了起來,吃了滿嘴的果醬,最后不幸被同學(xué)揭發(fā),他卻能僥幸逃避了挨打,并揍了那個可惡的告密人。他是一個天真活潑又調(diào)皮的典型少年,他聰明,勇敢,正直,樂觀并有一點叛逆,滿腦子瘋狂的想法。

  他是具有勇敢的冒險精神的,這讓他和幾個瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)上了“海盜”,但他們所與生俱來的正義感卻沒有因此而改變,他們當(dāng)上海盜是因為他們認為海盜是劫富濟貧的英雄好漢!拔靼嘌篮I虾谝麓蟊I”,“血手魔王”,“海上霸王”,這些都是孩子們向往的頭銜,這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權(quán)力,將使他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們與生俱來的強烈的正義感。

  童話世界里正義感時一種多么堅定的人生信仰,正義從來都是童年世界里必須捍衛(wèi)的東西。去墓地探險,他和哈克目睹了一場血案,但因為害怕,兩個都發(fā)了誓不說出來。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此,他受到了一連串的打擊,但始終深埋在其心底的正義感,還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的,直至那件血案開審的時候,他和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著事態(tài)的發(fā)展,他勇敢地站了出來,指出兇手,拯救了那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。

  他雖然還只是一個頑皮又搗蛋的少年。但是他的身上卻有著值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。他正直、誠實,遇到困難能整定自若,冷靜分析,并勇于嘗試獨自解決問題,機智勇敢,向往自由。在充滿陽光的世界里,有歡樂,有夢想。他也有同齡孩子身上的特點:天真活潑,還愛打架……在呆板的`生活中,除了要應(yīng)付枯燥無味的功課,牧師虛偽的教條,還要躲避姨媽過于嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好,但是過多的教條只是作用于抹殺孩子的好奇心和想象力。所以他和他頑皮的小伙伴們組成海盜團,踏上歷險的征程。

  他---湯姆---馬克吐溫筆下的機靈鬼,向我們展示孩子的天真爛漫。這種童真也許過了孩童時代就很難再尋找,能讓我們找到的,也許也只有一點點偶爾才會想起的兒時的甜蜜回憶。我相信,一個人的童年即使是艱苦的甚至是多災(zāi)多難的,你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時候做過的一件半件的傻事。誰沒在童年里做過傻事呢?回想起來你也會很開心的。

  有人說:童年就像一壺甜酒,時隔越長,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。只要有理想,有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,創(chuàng)造出屬于自己的夢。

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇10

  我讀過許多書,有科幻類、教育類等等?伞稖匪鱽啔v險記》這本書講述的是主人公湯姆少年時代的趣事,勾勒出一個頑皮而機靈的少年湯姆的形象,讓人不得不佩服他的聰明。

  其中一個故事尤其典型。有一次,姨媽讓湯姆刷墻,湯姆雖然百般不情愿,但也只能忍聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時,他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子,一面刷墻,一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活,而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧,可看湯姆那么快樂,便動了心:“湯姆,刷墻真那么有趣嗎?”“你沒干過,不知道,刷墻簡直就是極品游戲呀!“那讓我刷刷吧!薄安!難得一次機會,怎么能讓給你呢?”貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩,自己則到樹蔭下啃蘋果,一邊還不停地對在太陽下干得滿頭大汗的貝恩叫:“快刷!我啃完蘋果就來了!”

  這個故事可以說是一個笑話,可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強,常常認死理兒。暑假我妹妹來到我家,我們兩個常常這也爭,那也爭,吵得面紅耳赤?擅看挝覀z針鋒相對、各不相讓時,她因為有媽媽的偏袒總是必勝無疑,我只能拿玩具、家具撒氣,弄得大家都不開心。其實,我若能像湯姆那樣聰明,也許每次我和她爭時,都能雖敗尤勝,而且還讓她心服口服地去做。是啊,換個角度看問題,這是處理疑難問題的一個妙方。設(shè)想,湯姆如果認死理,在刷墻時愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了,知道刷墻既苦又累,還會愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時候看起來似乎吃虧了,如果你不能自己開解自己,不想方設(shè)法解決問題,反而一味地怨天尤人,不僅不利于與周圍的人相處,而且還很難避免繼續(xù)吃虧,造成惡性循環(huán)。如果換個角度看問題,從虧中找到贏,從禍中找到福,也許下次你就吉星高照了呢!而且忽然間周圍又多了許多朋友呢!

  在童年時代,每個人都是十分天真、可愛的。湯姆索亞也不例外。他很多次都努力的'想成為一個乖孩子,讓姨媽少操心,可他一次次失敗了。淘氣的性格把他一次次從乖孩子途中拉了回來,他終于放棄了,但他還是竭盡所能地讓姨媽開心起來。

  讀了《湯姆索亞歷險記》后,我對湯姆索亞更了解,更同情了。他從小沒有母親,從小就跟姨媽長大。也許是因為缺乏母愛,是他對這個世界產(chǎn)生了厭倦。在學(xué)校,他要受老師罰,在家里,他要受姨媽打。因此,他一直想得到自由,哪怕像哈克(一個沒有人管,到處流浪的孩子)一樣也好?上攵,湯姆索亞是多么希望得到自由,得到快樂,得到屬于自己的一片天!

  《湯姆索亞歷險記》讓我知道了湯姆索亞的童年生活,有快樂的,有悲傷的,還有恐懼的……使我感觸很深很深,不禁想起了一句話:童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香越純,越讓人回味!《湯姆索亞歷險記》真是一本好書。它讓我懂得了如何愛憎分明,它讓我懂得了如何勇敢面對困難和挫折,它讓我懂得了如何熱愛生活!

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇11

  這個假期,我讀了美國著名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》,書中主人公湯姆的機智讓我印象深刻。

  湯姆住在波莉姨媽家,是她已故姐姐的兒子。在她眼中,湯姆打架逃學(xué),是個壞孩子應(yīng)該打,可她一想到湯姆是她姐姐的兒子,她舍不得打;也許只有波莉姨媽的兒子希德是姨媽認為的好孩子,聽她的話,平日里幫姨媽干活兒。但湯姆卻對他恨得咬牙切齒,因為別看希德平日聰明能干,討姨媽歡心,可暗地里總是去告湯姆的狀,揭他的底。湯姆卻拿他沒辦法,因為有姨媽罩著希德,有一次湯姆偷偷游了泳,回家后姨媽要檢查他衣領(lǐng)上的線,這是為了防止他脫衣服,在湯姆的回答下,姨媽將信將疑,就在湯姆以為能夠蒙混過關(guān)時,希德又告湯姆的狀,害湯姆漏餡兒。

  湯姆很聰明,姨媽吩咐他刷柵欄,他用刷柵欄的工作引誘嘲笑他的本,用一只蘋果和他做交換,當(dāng)本在太陽下辛苦地干活時,湯姆則坐在陰涼處啃著蘋果,當(dāng)本累得筋疲力盡時,湯姆又和比利·費施做了交易?傆性S多男孩子經(jīng)過這里,起先他們都想拿他開開玩笑,最后都被湯姆留下刷起了柵欄。湯姆沒出一分力,就完成了任務(wù),還交換到了許多東西,得到了姨媽的獎勵,真是一舉兩得。

  作者通過湯姆這個人物,諷刺了當(dāng)時社會的種種污點、刻板無味的教育、老師的迂腐、人們泛濫的同情心和對金錢的狂熱追求。主日學(xué)校的教學(xué)制度幾乎要將學(xué)生們教成了“白癡”。每一個學(xué)生死記硬背《圣經(jīng)》,背的'多就會得到紙票,集齊了十張黃色紙票能獲得一本《圣經(jīng)》。一個德國血統(tǒng)的男孩能背三千段《圣經(jīng)》,校長總讓他在重大場合上出來裝點門面,現(xiàn)在他笨得像個白癡。老師們也裝腔作勢、十分做作,校長講話時總要拿著一本他從來不看的贊美詩,身上的打扮和舉止也十分怪異。孩子們看到法官十分驚訝,納悶他是用什么材料制作的,看似是孩子們可笑的想法,實際上是對當(dāng)時司法制度的懷疑和挖苦;校長和老師以及所有人都相當(dāng)做作和虛偽。為了表現(xiàn)自己而到處發(fā)號施令,這些事原本一次就能完成,他們卻裝出很著急的樣子,反復(fù)干了兩三次。印第安·喬殘忍地殺死了魯濱遜醫(yī)生,嫁禍給了波特,被湯姆和哈克看見。當(dāng)波特被關(guān)在監(jiān)獄時,他們每天都去看望他,送給他東西。憤怒的人們要絞死波特。因良心的不安,湯姆冒著被印第安·喬報復(fù)的風(fēng)險出庭作證,救了波特?僧(dāng)真正的罪犯印第安·喬餓死在山洞里后,人們反而成了菩薩心腸,許多人在請愿書上簽了名,他們還舉行了許多不支持對印第安·喬實施死刑的會議,還選出了一幫軟心腸的婦女到州長那里哭訴,請求他對印第安·喬實行特赦。據(jù)說印第安·喬身上還背有五件命案。當(dāng)湯姆和哈克一夜暴富后,他倆成了人們關(guān)注的焦點,他們說的每一句話好像都相當(dāng)有意義,被人們到處重復(fù)。每一間鬼屋都被人們掘地三尺,木板被一塊塊拆掉,為的是尋找財寶。

  讀完了這本書,它依然讓我回味無窮。

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇12

  在這夏日炎炎,熱浪滾滾的季節(jié)里,我們五(7)班卻刮起一股《尋好書、讀好書、評好書》“清風(fēng)”,為這個夏天帶來了一絲涼意。

  好幾位同學(xué)向我推薦了一本書《湯姆-索亞歷險記》:

  “那本書富有童真,又有深刻的理想指向,真的值得一讀”

  “還有書的內(nèi)容新穎,大膽的奇幻冒險......否則,不看就錯過了心靈借機冒險的機會......”

  幾個同學(xué)你一言我一語的在這兒介紹起這本書的內(nèi)容,把我這顆本來就充滿好奇的心,說的直癢癢,便暗自打算一定要買到這本書。

  可能是這本書真的太好了呀!去了幾次新華書店抱著滿滿的期望而去,都失望而歸,這是第四次來試試運氣,一進書店,一眼就發(fā)現(xiàn)了那本書,心里涌起一陣喜悅之情,捧起那本書擦了又擦就買了下來。一進家門,就小心翼翼的翻開那本書,撲鼻而來的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡,睜眼看著那一個個黑色小字,仿佛像靈動小精靈在跳舞。一頭載入書海,享受著文字的樂趣。隨著主人公湯姆一起喜怒哀樂,破涕為笑,一起歷險、發(fā)現(xiàn)、成長。當(dāng)湯姆正在思考時,我也會眉頭緊鎖,開始思考;當(dāng)湯姆傷心無助時,我也會暗暗痛心 ;當(dāng)湯姆開心時,我也舒心的開懷大笑......

  那幾天,我都不放過一分一秒的時間用來遨游書海,在書中我能真正的'開闊視野,淘冶情操,磨練意志,吸取甘霖!這本《湯姆-索亞歷險記》我不知道讀了多少遍,但我永遠都讀不倦,仍把它放在床頭,當(dāng)作寶貝。

  這本書讀完后,我也有許多心德;湯姆-索亞,一個在大人眼中不折不扣的壞孩子;調(diào)皮搗蛋,惡作劇,逃學(xué)......這些已經(jīng)成為他每天必做的事情了。然而,就是這樣一個“無惡不作”的頑童,身上卻有幾處閃光的優(yōu)點。一次他與“野孩子”哈克為了一點微不足道的小事跑到幕地中去,無意間,他們目睹了一次恐怖的殺人案。但兇手卻嫁禍給波特,于是,憤怒的居民把波特抓了起來。審判波特的日子一天一天的逼近了。湯姆不禁猶豫了;說吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉,威脅到自己的生命;不說吧,他的良心正受著無比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案,況且,當(dāng)時的殺人犯喬也在場,他有著超強的正義感,所以他才不顧一切的救波特,還他清白。

  湯姆就是這樣堅定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時他總能挺身而出,將自己的生死置之度外。其實,行為就像一面鏡子,只有沒有污染的鏡子才能找出最美的自己,時刻照顧自己,可以不斷抹去前塵的喧囂和不安,從而撫平心靈的浮躁。

  湯姆索亞是個多面性的人物,他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們:只要有理想,有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性能自由發(fā)揮,創(chuàng)造出人生的一片晴空。

  這本書至今放在我的床頭,雖然封面已破,但仍是我的“精神食糧”。

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇13

  這是美國小說家馬克吐溫的代表作之一。描寫了一個厭惡束縛,親近自然的湯姆,和他的伙伴們天真快樂的童年生活,以及種種驚險刺激的冒險經(jīng)歷。

  這是馬克吐溫的一部中期作品。通過對湯姆熱情活潑等天性的描寫,無情的諷刺了十九世紀五六十年代美國南方社會閉塞,沉悶的生活,批評了僵化,死板,抑制孩子創(chuàng)造力和好奇心的教育制度,贊揚了孩子們對生活的熱愛。

  作者精彩的描寫,從開篇就可以看出。姨媽尋找湯姆的情節(jié),很短,卻很有畫面感,就像看到了美國電影一般。文筆非常很難過簡練,沒有什么形容詞。

  看完整本,覺得文章很是輕快,舒服。有些看童話的感覺。很多的人物動作和語言都具有幽默感,然人會心一笑。作者把幽默與諷刺這兩種武器,用起來得心應(yīng)手。作者長于刻畫,又富于抒情。這點在湯姆,赫克和哈伯在島上遇到暴風(fēng)雨那節(jié)體現(xiàn)得很好。

  小說刻畫人物非常出色,主人公湯姆的父母早亡,和姨媽一起住在密西西比河邊的一個小鎮(zhèn)上。他非常聰明,就如粉刷墻壁那次,他會叫裝不讓別人刷墻,把刷墻描述成很要技術(shù)的活來引起其他小孩的好奇心。吊足了他們的胃口,最后讓別人有嘲笑他不能出去玩,到為了能刷墻,把自己心愛的“財產(chǎn)”——玩具“上貢”,來取得刷墻壁機會的地步。它不僅提前超高質(zhì)量的完成了任務(wù),還幾乎將鎮(zhèn)上每一個小孩弄得“破產(chǎn)”。有次他還總結(jié)道:要是一個人或一個小孩子渴望得到某種東西,只需是這種東西不易得到就行了。

  湯姆還是一個富于想象,樂于冒險的孩子。他幻想著做海盜,于是和赫克,哈伯來到了小島,開始當(dāng)海盜。像是為了好玩,他們學(xué)者兇巴巴的語氣,給自己取上諢名,比如“西班牙海的黑衣復(fù)仇大盜!辈⑶覟槟芡诘綄毑嘏χ。他和赫克無意中撞見惡棍喬行兇搶劫又嫁禍給無辜的波特,他勇敢的站上法庭,指證兇手。表現(xiàn)出強烈的正義感。

  關(guān)于他的朋友,流浪的.赫克。在小說最后,寡婦為感謝他“拖著他——進入了文明社會!彼仓^皮忍受了三個禮拜后,失蹤了。湯姆在酒桶中找到了他,他離開的理由是太容易得到的食物,他沒有興趣,寡婦的管教是束縛。

  整本書表現(xiàn)對自由的崇尚和對刻板的批判。然我聯(lián)想到美國許多的小說,電影,都給人這種感覺。正如美國作家,威廉?思{對馬克吐溫的評價:第一位真正的美國作家,我們都是繼承他而來的。

  我一直很喜歡這樣簡潔的語言,它簡潔卻不簡單,其中還含有幽默。并沒有因為少了形容詞和優(yōu)美的句子就不會抒情。

  共是很值得我們深思。關(guān)于自由,關(guān)于教育制度,關(guān)于自己探索能力,還有很多。其實在沒讀小說前已經(jīng)有很多情況提到我國教育體制的弊端,我們很被動地接受知識,我想問:當(dāng)我們要學(xué)新知識時,有沒有多他感到好奇,有沒有覺得快樂?這是事實極少的人會這樣,其他人則陷入無盡的競爭。補課就是很好的例子。沒有自己的復(fù)習(xí)時間,老師給你復(fù)習(xí),鞏固。但很無奈,國情就是這樣,該怎么改變?

  這是一本“童話”,單純的外表下,有一顆心,簡單卻又復(fù)雜。

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇14

  一個滿腦鬼點子的淘氣包;一個調(diào)皮搗蛋以至于"無惡不作"的頑童;一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子。他就是湯姆·索亞。而就是在這樣一個"無可救藥"的孩子身上,卻閃爍著許許多多我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點。今天,我讀完了<湯姆·索亞歷險記>這本書,被湯姆·索亞的正義和勇敢所打動,不禁有感而發(fā)。

  這本書講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個淘氣包,他想帶著他的'朋友---哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗他們自己的膽量,湯姆帶著哈克來到了墓地。然而,在墓碑后,他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得,由于害怕喬埃,他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上,鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會時,他們卻回來了,并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營活動中,他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中,幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了"小英雄"。

  湯姆·索亞是這樣一個人,他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直,一心想著去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活;他雖然調(diào)皮但他卻勇敢,不畏兇悍的喬埃,揭發(fā)了他的惡行;他雖然滿腦鬼點子多卻機智、樂觀,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思。

  這本小說讓我認識到,做人要有"路見不平,拔刀相助"的正直,以及"怕人不出世,出世不怕人"那種迎難而上的勇氣,去面對困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭;讓我認識到做事要百折不撓,抱著"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"的信念,有著"莫愁前路無知己,天下誰人不識君"的氣概,才能百舉百捷,旗開得勝;也讓我感受到了要有夢想,有追求,并且不斷努力,終有一天,會美夢成真,志得意滿,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒,輕易放棄,要豁達樂觀,心胸開闊,而且要堅持不懈,就像蕭楚女所說的:"人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的",這樣才能干出一番大事業(yè),成大器,獲得成功。

  而我們在學(xué)習(xí)生活中是不是豁達樂觀,迎難而上了呢?有時在學(xué)習(xí)上遇到困難,我們是不是不斷努力上進,爭取更好成績?還是自暴自棄呢?有時在課上,我們是不是積極回答問題鍛煉自己?還是明明會卻舉不起那"沉甸甸"的手呢?有時老師批評我們,我們是不是坦然勇敢的去面對?還是找各種理由開脫自己,記恨老師呢?。"憂患激發(fā)天才",憂患不應(yīng)成為我們的絆腳石,而他應(yīng)該化作我們成功的動力,促使我們發(fā)憤圖強;促使我們決心努力;促使我們精益求精;促使我們成長。

  這本小說不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié),還蘊含了深刻的哲理,令人回味無窮、終生難忘。

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇15

  馬克吐溫是19世紀后期美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的卓越代表,是一個杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北,對社會的各個階層都有較為深刻的見解,因此他的每一個作品都有一定的深度。

  這本書的主人公湯姆索亞,是一個極具活力,調(diào)皮搗蛋的小男孩。他向來厭惡枯燥的課堂和死板的宗教,夢想想要去當(dāng)海盜,過著無拘無束,自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學(xué)闖禍,做惡作劇。但有一天,他們到墓地玩耍時,無意間看到了一起兇殺案,但因為畏懼犯人印第安喬會因此來殺他們滅口,湯姆,哈克和他們的另一個好朋友一起逃到一座荒島上做海盜,過上了無憂無慮,驚險刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經(jīng)淹死了,戲劇性的,“海盜們”親眼看到了自己的葬禮,他們被這一情節(jié)觸動到了,開始思考他們目前的所作所為是否恰當(dāng),最終,處于良心的.譴責(zé),湯姆站了出來,指正了真正的兇手,故事的最后,湯姆心愛的女孩貝姬在一個山洞里迷路了,湯姆挺身而出救出了貝姬,并陰陽差錯的找到了殺人犯印第安喬的寶藏,于是湯姆和哈克當(dāng)上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路,活活餓死了。

  這本書是我小學(xué)時候買的,當(dāng)時,我看到的只是這本書最淺顯的部分,只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活,領(lǐng)悟了善有善報惡有惡報的道理。當(dāng)如今,再重新拿起這本書仔細品味,卻領(lǐng)悟了不一樣的道理:

  我思考,為什么湯姆會遠離城鎮(zhèn),去荒無人煙的小島上過著“海盜”的生活?僅僅是因為目擊到一起殺人案嗎?這未免也太牽強了。我發(fā)現(xiàn),馬克吐溫是在南北戰(zhàn)爭前寫的這本書,揭示了美國南方社會死板,教條的生活,批駁了畸形的教育制度,宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會風(fēng)氣才會想去當(dāng)海盜的,因為海盜沒有課堂,沒有宗教,更沒有社會上人們的目光。因此湯姆才會說“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄,也不愿當(dāng)一世美國總統(tǒng)。”這反映了湯姆對當(dāng)時平庸守舊社會制度的厭惡,和對自由的追求和向往。

  我現(xiàn)在想想,真是諷刺!在這個生存競爭激烈社會的我們何嘗不是這樣!如今,隨著年齡的增長我們肩上的書包越來越重,學(xué)校變成了我們思想的牢籠,我們的父母為我們學(xué)習(xí)的努力,優(yōu)異的成績而自豪。但他們何時想過,在我們學(xué)的知識越來越多的同時,我們本應(yīng)擁有的,像湯姆一樣活潑,真實,善良的生命力在逐漸衰弱。當(dāng)我們提出要出去玩耍時,我們的父母總會說:“玩什么玩,玩有用嗎?能提高成績嗎?在家里給我做練習(xí)!”然后搬出一大堆課外練習(xí),要么就是報一大堆課外補習(xí)班。這幾乎是每一個中小學(xué)生都經(jīng)歷過的。我希望,當(dāng)父母們在抱怨我們打游戲時間太長的同時,是否能考慮一下減少一點我們的學(xué)業(yè)負擔(dān),帶我們出去放飛一下自己呢?

  在這篇文章的最后,我要以我讀完這本書的一句感悟結(jié)尾。

  比卓越的成績,成功的事業(yè)更重要的,是金色的,永不褪色的童年!

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇16

  最近,我讀了馬克·吐溫寫的一本非常有趣的書:《湯姆·索亞歷險記》。

  故事的主人公湯姆·索亞幼年就喪失父母,由姑媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姑媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克到墓地玩耍,無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。后來,湯姆、哈克帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家里以為他們被淹死了,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。在法院上,經(jīng)過激烈的思想斗爭,湯姆終于勇敢地站出來,指證了兇手。不久之后,在一次野餐活動中,他與他喜歡的女孩貝琪在一個巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的'威脅……最終,他們走出了山洞,村里人發(fā)現(xiàn)他們,他們講述了在洞中的經(jīng)歷,之后,村人用鐵板堵住了山洞口。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印江·喬埃,當(dāng)村人在洞中找到喬埃時,他已經(jīng)死了。最后,湯姆和哈克重返山洞,找到了一筆寶藏,成了這個村的小英雄。人們都感激他。

  這本書看似妙趣橫生,卻又耐人尋味。相信在湯姆的身上,你看到了許多優(yōu)點:機智、勇敢、富有正義感……這些正是我們所缺少的一些優(yōu)秀品質(zhì)。其實,最讓人欽佩的,就是湯姆勇敢的心靈。他和哈克一起到墓地試膽;他不怕喬埃報復(fù)他,勇敢地指認出真正的兇手;他和貝琪困在山洞時,面臨死亡的威脅,仍鼓起勇氣探路。

  當(dāng)然,法院不會不管那粧兇殺案,不久,法院要審理這樁案子,湯姆不忍心波特被誤殺,便指控印第安人喬。可惜的是,被喬當(dāng)場逃走了。湯姆陷入了極度不安中。

  但是,誤打誤撞,湯姆和哈克在去學(xué)找海盜埋藏的財寶時,意外的聽說了印第安人喬要把財寶埋在“二號”的十字下面。他們決定找到“二號”。這兩個家伙還真敢繼續(xù)找下去,這種勇氣,我是不敢啊。

  沒想到幾天后,蓓姬約了許多同學(xué)去野餐會,他們?nèi)ヒ粋迷宮似的巖洞玩。湯姆和蓓姬只顧玩耍,沒想到迷了路。他們用自己的勇氣與毅力,最終找到了出路,盡管其間湯姆遇到了印第安人喬。他們與饑餓、干渴、黑暗、恐懼作斗爭。

  因為這,湯姆和蓓姬休息了一個星期才緩過來。蓓姬的父親為此,將那個巖洞封了。湯姆知道后,立刻要求打開門,因為只有他知道,門里還有印第安人喬。當(dāng)打開門后,喬,已經(jīng)餓死了,而且死相非常難看。但湯姆的心,就此安了下來。

  湯姆分析后,判斷寶藏一定在洞中,和哈克一起找到了“二號”。沒想到真的找到了,里面有一萬兩千余美元。這兩個小伙子,都發(fā)財了。

  但是,還是那句話,有得必有失,哈克倒是因為這些錢活得很不自在。所以,哈克更想自由。

  這就結(jié)束了……

  湯姆,這個勇敢,樂觀,有毅力,敢于追求幸福,有信心的男孩。愿他能活得更好,已給我一個生活的榜樣。

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇17

  我讀了一本小說,名叫湯姆索亞歷險記。這本書可以說是我看到的最好看的一本小說,他的作者是美國的馬克吐溫。在這本小說里,作者以詼諧幽默的語言,形象地描寫了一個名叫湯姆的小男孩的生活趣事。我喜歡這本書的原因很多,其中很重要的一點就是這部作品里寫的都是跟我年齡相仿的孩子,所以他們的動作和心理活動經(jīng)歷我都覺得非常有趣,而且很親切。因為自己平時也有過類似的行為,所以看到這本書更加覺得有趣。還有,這本書在選材和描寫方面都做得不錯,既貼近生活又不會枯燥乏味。

  現(xiàn)在該來講講故事內(nèi)容了。這本書講述了頑皮精靈的湯姆和流浪孩子夏克、同學(xué)喬其和大法官的女兒貝奇的故事。湯姆就是其中的主人公。他是個鬼精靈,和野孩子夏克,干出許多令人捧腹的趣事。湯姆是個有個性的.孩子,頑皮,就是文中湯姆的一大特點。湯姆曾經(jīng)頑皮地同野孩子夏克還有喬其一起漂流到荒島上當(dāng)“海盜”,攪得鎮(zhèn)上人心惶惶,還為他們開了追悼會。但是三個孩子卻躲在教堂里悄悄聽,真是淘氣極了。還有一次,湯姆在星期六被姨媽給罰刷墻。調(diào)皮的湯姆裝出對刷墻很有興趣的樣子,騙的許多孩子心甘情愿地為他刷墻,還獻上了自己的“禮品”……如此等等事情無一不表現(xiàn)了一個淘氣孩子的頑皮行為。但是,雖然他的這些行為不能作為我們的榜樣,但是也不能說明他是個壞孩子。湯姆心中充滿了正義感,在一次偶然目睹一起殺人案后,勇敢地說出了事實,救了受冤屈的彼得。而且,湯姆也是個有頭腦的孩子,愛動腦筋。就像在“刷墻事件”中,湯姆動腦筋想出了一個好辦法,就是裝作對刷墻很看重的樣子,來引誘其他孩子上當(dāng)。并且在其他孩子躍躍欲試的時候,他還要裝作不情愿的樣子。他的這些行為,充分表現(xiàn)了他是一個聰明的孩子,并且肯動腦筋。

  雖然湯姆很調(diào)皮,但是他也是個可愛的孩子,本質(zhì)并不壞。在去當(dāng)海盜的期間,他還偷偷溜回家,趁姨媽熟睡是悄悄地吻了一下姨媽,還留了個紙條:姨媽,請您別擔(dān)心,我們沒事,只是去當(dāng)海盜了。這說明他還是深愛著自己的親人,而且是個關(guān)心他人的孩子。也就是說,雖然湯姆有些缺點,但是他的優(yōu)點還是很多的。這就是一個純粹的孩子,既頑皮淘氣,又會偶爾顧及親人。在湯姆的和生活中,“玩兒”永遠是一項最重要的事情,而作家也著重寫了玩兒這一點,充分突出了湯姆愛玩、淘氣的特點。我覺得,如果是孩子,就應(yīng)該玩。不要像我們生活中的許多小學(xué)生,小小年紀就背著個大書包,帶著小眼睛,整天都是虛虛的,在書本里抬不起頭。學(xué)習(xí)還是要學(xué)的,但是玩和運動也是必不可少的。如果沒有了健康的身體,怎么學(xué)習(xí)呢?

  《湯姆索亞歷險記》真是一本不可多得的好書!

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇18

  看,那兒有個小男孩。他,頭發(fā)烏黑中又帶有一絲金黃;他,天真活潑,富于幻想;他,淘氣機靈,在小伙伴眼中無所不能;他,勇敢善良,敢于指認殺人兇手;他,獨立自主,與小流浪漢一起冒險。他是誰?是的,他就是誕生在著名作家馬克·吐溫筆下的“小大人”——湯姆·索亞。

  湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個淘氣包,他想帶著他的朋友———哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗他們自己的膽量,湯姆帶著哈克來到了墓地。然而,在墓碑后,他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得,由于害怕喬埃,他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上,鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會時,他們卻回來了,并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營活動中,他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中,幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。

  湯姆·索亞是這樣一個人,他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直,一心想著去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活;他雖然調(diào)皮但他卻勇敢,不畏兇悍的喬埃,揭發(fā)了他的惡行;他雖然滿腦鬼點子多,卻機智、樂觀。

  這本小說讓我認識到,做人要有“路見不平,拔刀相助”的正直,以及“怕人不出世,出世不怕人”那種迎難而上的勇氣,去面對困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭;讓我認識到做事要百折不撓,抱著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信念,有著“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的氣概,才能百舉百捷,旗開得勝;也讓我感受到了要有夢想,有追求,并且不斷努力,終有一天,會美夢成真,志得意滿,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒,輕易放棄,要豁達樂觀,心胸開闊,而且要堅持不懈,就像蕭楚女所說的:“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的”,這樣才能干出一番大事業(yè),成大器,獲得成功。

  而我們在學(xué)習(xí)生活中是不是豁達樂觀,迎難而上了呢?有時在學(xué)習(xí)上遇到困難,我們是不是不斷努力上進,爭取更好成績?還是自暴自棄呢?有時在課上,我們是不是積極回答問題鍛煉自己?還是明明會卻舉不起那“沉甸甸”的.手呢?有時老師批評我們,我們是不是坦然勇敢的去面對?還是找各種理由開脫自己,記恨老師呢?……“憂患激發(fā)天才”,憂患不應(yīng)成為我們的絆腳石,而他應(yīng)該化作我們成功的動力,促使我們發(fā)憤圖強;促使我們決心努力;促使我們精益求精;促使我們成長……

  這本小說不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié),還蘊含了深刻的哲理,令人回味無窮、終生難忘。

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇19

  只要你經(jīng)過我的書桌,定會被一種璀璨的光芒所吸引。不錯,它就是令人百讀不厭的《湯姆·索亞歷險記》。

  故事的主人公湯姆是一個不折不扣的搗蛋鬼,但他卻有著一顆勇敢的心:在與朋友目睹了殺人案的真相后,他不畏強暴,挺身而出;在被困在山洞里時,靠著堅強的心、不屈的意志與過人的智慧,最終走出山洞。

  湯姆在作家馬克·吐溫的筆下是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,同時他又被塑造成一位出色的領(lǐng)導(dǎo)人。作者賦予他那些令人崇尚的品質(zhì):勇敢、正直、聰明……也正因書中的人物將這些品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致,以致于我常常陶醉其中。湯姆一次又一次的舉止,無一不牽動我的心,也照亮著我內(nèi)心深處的勇氣。

  “多么美好的一天吶!”陽光溫柔地照射著大地,在陽光的照耀下,萬里之內(nèi),竟沒有一絲烏黑,溫暖的空氣中還夾雜著幾絲花香。面對這樣明朗的景色,我由衷地贊嘆道:“走吧!一起去打籃球!這種好天氣可不能浪費了!”我邊說邊拉著朋友往村子里的一塊空地走去。

  那兒只有簡易的籃球框,但也無法抵擋我的滿腔熱情,單純的我們竟就這樣“一招一式”地筆劃起來了。朋友率先奪球,以迅雷不及掩耳之勢得了“開門紅”。照目前的局勢,我必輸無疑,必須變被動為主動,才有望奪冠。突然,我靈光一閃,心想:有辦法了,看你還能得意多久。

  “嘿!你看那是什么?”朋友順著我手指的方向望去,我便趁此機會一把奪過球向籃球框奔去。我用力向上一躍,本想來一個帥氣的灌籃動作,卻沒想到摔了個四腳朝天!而球也飛到了空地旁的一座老房子前!芭!”一聲尖銳的玻璃碎裂聲闖進我的耳朵里。我不知所措地望著朋友茫然的臉,下意識地迅速爬起,拉著朋友拔腿就跑。我不敢想象房子的主人追出來并指著我的鼻子破口大罵的模樣。我慶幸自己逃過了一劫,但我終究逃不過內(nèi)心深處的折磨……

  第二天,我鼓起勇氣敲響“被害”人的屋門。開門的是一位同我父親一樣年齡的.中年男人,衣著樸素。我低著頭,掙扎著開了口:“對不起!昨天我與朋友在您家附近的空地上玩,由于我們的疏忽,那球砸壞了您家的窗戶,真的很抱歉!”他望了望那地上零散的玻璃碎片,然后拍了拍我的肩膀,說:“我相信你也不愿意發(fā)生這樣的事,感謝你站出來承認,也感謝的誠實與勇敢!彼哪樕下冻隽宋⑿ΑK男ψ屛颐靼祝赫境鰜,勇敢地承認錯誤是一種內(nèi)心的釋放,更是一種成長。

  勇氣,使湯姆克服了重重困難;勇氣,也使我敢于站出來承認錯誤。《湯姆·索亞歷險記》——一本散發(fā)著璀璨光芒的書,真真切切地讓我受益終生。

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇20

  在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,有一個男孩,他調(diào)皮搗蛋、不受管束,擁有奇特的想象力,聰明活潑卻不討鎮(zhèn)上大人們的喜愛,在繁瑣閉塞的時代下,他顯然是個壞孩子,但本心善良,富有正義感的他,怎么也無法令人心生厭惡,這個男孩,是故事的主人公——湯姆·索亞。

  湯姆幼年喪母,居住在嚴厲又疼愛他的波莉姨媽家中,不喜歡學(xué)習(xí),厭惡古板封建的條條框框,當(dāng)他撞上驚天動地的謀殺案,尋到琳瑯滿目的藏寶洞,跌入暗藏兇機的巖洞,注定留下一個令人回味無窮的童年。

  與磁極同極相斥,異極相吸的原理相似,湯姆冒險重重的童年與我清湯掛面不見蔥花的童年截然相反,猶如置身磁場中的通電導(dǎo)線,我不由自主地同湯姆共同歷險,一起頑皮。

  我喜愛被處罰的湯姆憑施以詭計不但成功讓其他孩子心甘情愿代替他粉刷圍墻而且奉上謝禮時的機靈模樣;亦無可奈何他離家出走一心一意想成為海盜的天真想法,甚至在自己的喪禮躲在鐘樓上偷聽的任性行為;更愛他明明害怕得直哆嗦卻毅然挺身為無辜者作證的正義與勇敢。

  腦海不禁浮現(xiàn)另一部停留在歷險記——《魯濱遜漂流記》,依稀記得,《魯濱遜漂流記》這本書是以第一人稱敘述,而《湯姆索亞歷險記》該書是以第三人稱為主展開描述,第一人稱使我們身臨其境,第三人稱的視角則給予了一種濃厚的故事氛圍,兩本書的對人物的描寫亦各具特色,例如這句湯姆早上還是個貧困潦倒的窮小子,現(xiàn)在一下子就變成了腰包鼓鼓的'闊佬。簡潔而生動的描寫被姨媽處罰刷墻的湯姆在耍小聰明獲得豐富謝禮前后的狀態(tài),這使文章趣味之余平添幾分靈動。若要我細說《魯濱遜漂流記》,是說不來的,細節(jié)在歲月中漸漸模糊,但這份模糊卻也為我定下了下一本閱讀書目。如果說,《魯濱遜漂流記》是一曲勇者的頌歌,歌盡人與自然的不懈奮斗;那么,《湯姆索亞歷險記》則是一曲田園的牧歌,歌盡童年的純真。

  湯姆險象迭生的童年,有如一罐甜酒,愈經(jīng)歲月的洗禮,便愈發(fā)甜蜜濃醇。而我平淡無奇的童年:微風(fēng)拂過,麥浪一起一伏,田埂上追蜻蜓、玩泥巴;三三倆倆的小伙伴扮家家、捉迷藏;夕陽西下,火紅的云,火紅的天,那時是童年,那時是純真,是一圈圈美麗的水紋,蕩漾出燦爛的笑臉。

  這頭走進湯姆熠熠生輝的童年,絲絲心動,心頭漣漪,牽扯著的,是那頭我們令人思念的、甜蜜的孩童時光。

  像作家林采宜在《底色》一文中寫到:人是永遠走不出自己的童年,一個人無論走得多遠,都無法走出他的童年,不斷地企圖逃離,卻往往被釘在一個看不見的童年十字架上。童年,往往在我們的一生中留下不可磨滅的痕跡。

  湯姆索亞歷險記讀書筆記 篇21

  童年是個絢麗而又溫馨、完美而又浪漫的字眼,是每個人成長過程中燦爛而難忘的歷程,《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆也不例外。

  連續(xù)兩遍閱讀《湯姆·索亞歷險記》,讓我學(xué)到了許多東西,同時也明白了許多道理,似乎一下子長大了很多。讓我明白了湯姆是個聰明頑皮的孩子,但他足智多謀,富有同情心,不滿社會現(xiàn)實。因此,他一心要沖出村莊,爭當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他是個頑童,調(diào)皮搗蛋,鬼心眼兒多,可自我又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個智慧的領(lǐng)導(dǎo)者,是個英雄。而最讓我難忘的是從他們身上能夠?qū)ふ业阶晕彝陼r的影子:聰明而正直、勇敢而自信。

  通過小說第二章的著力描述,充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻,湯姆睿智而詼諧的表現(xiàn),不僅僅自我省了不少功夫,還讓別人心甘情愿地送東西給他,作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一齊目睹了一齊兇殺案,為了主持正義,不畏強暴的湯姆勇敢地站了出來,揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,成功解救了波特。

  最后有一天,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經(jīng)歷。逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時,可他們卻回來參加自我的葬禮,讓他們的親人喜極淚下,破涕為笑。而為了尋找財寶,兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶,成為了首屈一指的大富翁。

  從他們應(yīng)對困難時表現(xiàn)出的正直和勇敢,以及在平時生活中聰明可愛,幼稚而又認真的舉動,給我留下了深刻的印象,能夠說這部小說就是當(dāng)時美國社會的一個縮影。從書中的湯姆的成長經(jīng)歷中,我更加懂得遇到困難時千萬不要輕言放下,堅信只要迎難而上、堅持不懈就能成功。生活在充滿陽光的`湯姆告訴我們,一個人只要有歡樂、有夢想,美夢便能夠成真。終有一天,我們的天性能夠自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自我的空間。

  不可否認,我十分喜歡天真活潑,自由自在的湯姆,在他的身上確實能夠看到許多我童年的影子。但他自由活潑的性格特點也讓別人太操心了,特別是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白大人們的心思,我想這或許是湯姆身上唯一需要改善的地方。但是我最欣賞的還是他對一切新事物所表現(xiàn)出來的好奇心和想像力,并且能大膽實踐,勇敢應(yīng)對,而對自由、未來的向往和執(zhí)著追求,怎能不讓人嘖嘖贊嘆呢!

  人們常說:童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時隔越長,就越令人回味無窮。尤其可見,童年的時光不但完美,而且十分寶貴;作為青少年的我們只要充實地過好每一分每一秒,童年就會變得更加燦爛輝煌。

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