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假如給我三天光明讀書筆記600字「精選38篇」（通用38篇）
《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫·凱勒的散文代表作，該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學生涯。下面是小編為大家收集的假如給我三天光明讀書筆記600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明讀書筆記 1
最近，我讀了一本書，它叫《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫·凱勒，書中她講述了自己的童年過年到長大，這本書讓我深有感觸!
《假如給我三天光明》講了一位殘障教育家，她被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。在海倫·凱勒十九個月大的時候，一場大病讓她昏迷不醒，昏迷許久的她醒來時，已經(jīng)再也見不到光明，再也聽不到聲音!八歲時海倫的父母為了讓她受到良好的教育，就給她找了一位家庭教師莎莉文小姐。在莎莉文小姐，家人，朋友的幫助下，她先后進了賴特·赫馬森聾人學校和劍橋女子學校，并考入哈佛大學，開始嘗試寫作。她只有無聲，無語，無光的世界，卻頑強地認為假如給我三天光明：第一天，“我”要看看人，看他們的淳樸和友善，第二天，“我”要看看從黑暗轉(zhuǎn)變白晝的奇跡，第三天，去為生活而奔波的人經(jīng)常出沒的地方，去體驗工作的'世界!
海倫·凱勒是一位殘障教育家。我沒每天都可以聽到聲音，看見光明，而她卻只有十九個月大的聲音和光明。海倫·凱勒用她的堅強樂觀自信戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，改變了自己和改變了命運。這本書讓我懂得堅強，樂觀，自信。堅強樂觀自信是海倫·凱勒最大的優(yōu)點。人一生中會經(jīng)過許許多多的挫折，但只要樂觀地去面對它，我想這挫折會給我們帶來成功的一步。我們要向海倫·凱勒那樣堅強，樂觀，自信。我沒生活在有光，有聲，有語的世界里生活著，為何還有許多人覺得不滿足，想得到更多的金錢，有句古話說得好：身在福中不知福!我們要珍愛身命，過好每一天。
這本書讓我的生活更豐富精彩!
假如給我三天光明讀書筆記 2
自從上了四年級，我們的語文老師拿來了許多課外書，讓同學們愛不釋手!我見了，也爭著讀到了《假如給我三天光明》這本書，讀完后對海倫·凱勒十分佩服。
海倫·凱勒一生下來的第六個月就發(fā)高燒，生了一場大病，燒退后，病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了，從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運低頭，她通過長時間的刻苦學習，克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學克利夫?qū)W院，幸福的'光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫·凱勒。連大作家馬克-吐溫都說“9世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒”。
我看到書的末尾這樣寫道：“如果有三天光明，第一天她要看人，看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。”
我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個光明的世界里，這些要求也未免太簡單了，所有這些都輕而易舉就實現(xiàn)了�？墒悄阆胍幌牒悺P勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好!此時的我感受到：其實這一些美好的東西就在我們身邊。
看完了這本書，我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應該了。
從今天開始，我一定要以《假如給我三天光明》的主人公海倫·凱勒為榜樣，努力學習，遇到困難勇往直前，決不退縮，為自己美好的理想而努力!
假如給我三天光明讀書筆記 3
我在暑假期間又重新讀了一遍讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。海倫她在9個月時失去了聽覺、視覺和聲音。她在導師莎莉文沒有來到和給予她知識前是一個任性、自私、報復心極強的“小暴君”。然而，在莎莉文老師的到來并教她怎樣讀書、寫字、認識身邊的事物以及怎樣與其他人交流等等。后來，海倫就像變了一個人似的，變得像溫柔、友好、聽話的好孩子了，不再是無理取鬧的“小暴君”了。可是在讀書、寫字的時候也遇到許多問題：水和水杯分不清、會覺得摸盲文十分枯燥不想學了等等。但她都忍下來了，沒有說覺得枯燥就不學了而是抑制自己的這種意念繼續(xù)學習課程，這一點我們要好好的學習她。
海倫憑自己的能力考上了大學，而且并沒有屈服學習上的種種困難，而是一直堅持著堅持著·····
海倫長大后，莎莉文老師和湯姆斯小姐陪著海倫去各國演講。剛開始在一個劇院里，海倫演講時觀眾們都認可她了，但是在一個人的時候，會覺得幽靜的`可怕。她還是喜歡在劇院里演講。
海倫也遭受了許多打擊：歲時父親去世了，隨后母親又去世了，莎莉文老師在歲時去世了。但是這些打擊并沒有打垮海倫，她還是在堅持著為更多的人演講。
98年月日海倫·凱勒于睡夢中逝世。享年87歲。她困難打倒，而是以一種向上、積極的人生態(tài)度活下去的。
讀了這本書，我覺得：生理上的殘缺并不可怕，就看你是否能戰(zhàn)勝它!我們在生活中也要像海倫一樣有鍥而不舍的精神和堅定不移的斗志，才會取得成功!!還有要珍惜現(xiàn)前擁有的，不要等失去了才后悔莫及!
假如給我三天光明讀書筆記 4
我們從一朵花中看到性情，從一粒沙中看到世界。我們從生活中學到真理，從一本好書中得到真諦。
暑假前幾天，我看了《假如給我三天光明》，這本書的作者是美國的盲聾作家海倫.凱勒。書中那些感人肺腑的故事，深深地打動了我。海倫.凱勒從小雙目失明、雙耳失聰，帶給她很多不便，因此她的脾氣日漸暴躁，對生活也逐漸失去了希望。然而，安妮.沙利文老師的出現(xiàn)改變了她的一生，她讓海倫重拾了希望和信心。海倫決定以積極的.心態(tài)面對這個世界，她在書中寫到：假如給她三天光明，她想奔赴大自然，觀摩大自然的神奇;她想?yún)⒂^博物館，見證歷史的奇跡;她想看看親人朋友的面容，體會親情的真諦。隨著心態(tài)的改變，海倫.凱勒最終憑借自己的努力，考上了大學，并確定了自己的人生目標：像沙利文老師一樣，為更多和自己一樣不幸的人服務;同時要奮力寫作，完成自己的作家夢。
讀了《假如給我三天光明》以后，我的內(nèi)心久久不能平靜。海倫.凱勒的成功歸就于她的自強不息，艱苦奮斗。縱使命運不公，她始終沒有放棄理想和追求。雖身殘，然志堅!這讓我不禁想到自己，擁有健康的體魄，良好的生活學習環(huán)境，卻不懂珍惜，沒有奮斗精神，學習自覺性和時間管理能力欠缺，還常以各種理由安慰自己得過且過。想到這里，我慚愧地低下了頭，陷入了深深地反思。
通過這本書，我獲得了一些深刻的啟示：堅持不懈的努力，孜孜不倦的學習，在逆境中不屈不撓，擁有永不放棄的奮斗精神才能使人成功。知恥而后勇，通過對自己的反思，我給自己也梳理了明確的生活和學習計劃、目標。我要不怕苦、不怕累，像船兒一樣，在無涯的學海上迎風起航!
假如給我三天光明讀書筆記 5
《假如給我三天光明》是美國作家海倫·亞當斯·凱勒著作！我讀的是其中的一篇《我的一生》。
自從海倫·凱勒被猩紅奪去視力和聽力以后，就只會幾個簡簡單單的手勢，更聽不懂那些充滿天真童趣的語言。自從沙利文老師地到來，使海倫的生活發(fā)生了截然不同的變化：給海倫帶來了“光明”。海倫在知識方面有不少長進:學會了簡單的單詞，懂得了很多做人做事的道理。在短短幾個星期之內(nèi)，海倫學會了好多英語單詞。
暑假期間，莎莉文老師陪海倫去參觀了世界博覽會， 了解到尼亞加拉瀑布的雄偉輝煌，觸摸到了人類勞動的智慧結(jié)晶。在燈光絢爛的城市和噴泉之間乘船航行，了解了大海巨浪咆哮。
海倫越來越大，知識越來越濃厚。海倫初中畢業(yè)以后，精通了：德語，英語，英國歷史，法語，拉丁文，希臘文五種文字和一國的歷史。她想上一個好大學，她奮力拼搏，刻苦學習，終于到了劍橋女子中學，這是為了邁入理想中的哈佛大學做準備！經(jīng)過了種種磨難，面臨最后一次期末考試，（這次考試決定能不能進入哈佛）�？偡质�16分。因為海倫是聾啞人，她得用一臺聾啞人的打字機，所以校長親自為她安排了一個單獨的房間考試，有專門的監(jiān)考員和拼寫員。海倫如愿以償?shù)剡M入了哈佛！
這是海倫的朋友們成就了她的`生命和人生。他們想方設(shè)法地把她的缺陷轉(zhuǎn)成一種榮譽的特權(quán)，使海倫在厄運投下的陰影里，依然能夠坦然而快樂地前進！
海倫在生下來不到十九個月，就變成了一個殘疾人。但是海倫身殘志堅，通過自己的不懈努力和人生中遇到的貴人相助。體現(xiàn)了她人生的價值！何況我們是一個正常人，都很難做到像海倫這樣擁有堅定的意志。所以我們要向海倫學習！
假如給我三天光明讀書筆記 6
今年暑假在一個朋友家，無意看到了一本書，叫作《假如給我三天光明》，是美國聾啞作家海倫·凱勒著寫的。起初，我單純的以為它僅僅是在寫自己的生活，可當我一口氣將它讀完時，才感覺并非那么簡單。她那非凡的勇氣和永不服輸?shù)木裆钌罡腥局�，讓我心中更充滿了勇氣去接受生活中的困難。
海倫·凱勒雖然是一個殘疾人，但是她卻比我們正常人要努力、堅韌的多，她的進步是我們意想不到的，她成功背后付出的艱辛與汗水更是無法計量的。與海倫·凱勒相比，我們確實比她幸運的多，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的`學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……。我們可以看到、聽見世間上的所有，抒發(fā)自己內(nèi)心的情感，但她卻不能。即使她生活在黑暗無聲的世界中，但我相信她的世界和我們的世界一樣充滿著歡聲笑語。
馬克吐溫曾經(jīng)說過“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒，拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒試圖用筆征服世界，她成功了�！睕]錯，海倫·凱勒就是這樣一個值得我們尊敬和學習的人。我們應該像她那樣，不埋怨上帝的不公，不放棄一點兒希望，好好珍惜我們所擁有的，努力學習，刻苦鉆研。世界上沒有克服不了的困難，關(guān)鍵是看我們有沒有這樣的勇氣去面對，去挑戰(zhàn)。像海倫·凱勒那樣，以微笑面對厄運，以頑強的毅力去克服人生路上的重重阻礙�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，說得不就是這個意思嗎？
我有時候會想，如果要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊。這樣，我們才會懂得珍惜時間，不要讓光陰虛度，不會等到失去后才知道珍惜。用我們有限的能力去做更多有益于社會的事情吧！
假如給我三天光明讀書筆記 7
“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒�！瘪R克·吐溫曾這樣說過。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒嘔心瀝血的著作，也是她的生活日志，這本書里記錄了海倫·凱勒生活中的點點滴滴。
海倫·凱勒從小就患有猩紅熱，使她成為了一個盲啞人，然而，這并沒有打倒她，幸運的是，海倫遇到了她的生活到時安妮·沙利文，她給予海倫·凱勒無微不至的關(guān)懷，在她的成長道路上印上了不可磨滅的記憶，她教海倫以知識，她教海倫以愛，她教海倫以人生的道理，有了她，才造就了海倫·凱勒現(xiàn)在的輝煌。
海倫·凱勒的一生可謂是神話傳奇。她是一個神一般的人物，她是一個平凡而又偉大的女性，她身體殘疾并不可怕，精神上的殘疾才是真正的'可怕的。很幸運，海倫沒有退縮，她選擇了面對，她樂衷于慈善事業(yè)中，呼吁大家關(guān)心殘疾人。
讀完這本書，我思潮起伏。世界上有多少像海倫·凱勒這樣的殘疾人士？世界上又有多少人能做到像海倫·凱勒這般堅強、勇敢的面對？世界上還有多少人原本好好的，卻因為一點小事折磨自己？世界上更是有多少人因為一點挫折，便自我放棄，退縮？
捫心自問，海倫遇到如此之大的困難都能堅持下去，而我們呢？我無法想象若是我成為了一個盲人，我會如何面對下去，甚至可能連生存的勇氣都沒有了，更何況海倫受的痛苦還遠遠不止于這一個問題，她還啞聾，無法想象······對比之下，我們是多么的不堪一擊，所以�！比藗儛巯ё约旱纳眢w吧！愛惜自己的眼睛吧，就如同明天你便會失明一般�！�
這既是海倫·凱勒想對大家說的，也是我想對我自己說的。
這便是我喜歡的一本書，他告訴了我如此之多。它就是——《假如給我三天光明》。
假如給我三天光明讀書筆記 8
光明對于一個正常人來說再平常不過了，可對于一個盲人來說卻是渴望至極的。哪怕只有短短的三天時間，那也有可能是他一生最美好的事情。
《假如給我三天光明》的作者是美國著名的女作家海倫·凱勒。書中講述了在海倫小的時候，被病魔奪去了她的視覺和聽覺。這對于一般人來說是不可想象的痛苦。然而，海倫沒有向命運屈服。在父母的關(guān)愛，老師的幫助下，她刻苦鉆研、堅持不懈、奮發(fā)圖強，最后考上了劍橋女子大學。
海倫是一個聾盲人。一個聾盲人要走向光明，就要學會認字讀書，學會閱讀。這需要超常的毅力。海倫靠手指摸來學習，很不方便。然而海倫在大學時，沒凸起的盲文，學習起來就更困難。她雖然是一個殘疾人，但是她干什么事都會堅持，并且會刻苦地研究學習方法，努力完成自己的學習任務。
在生活中，有很多人像海倫一樣，做事堅持不懈，刻苦鉆研。我們身邊的某些同學總是在你放松的時候努力地拼搏去學習。我們爬山時的那些背著貨物的.挑山工，總是堅持不懈，腳踏實地去工作。我們看到的奧運健兒，總是馬不停蹄地奔跑著，去完成自己的目標。
“我的任務是練習，練習，不斷地練習。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅特一會兒就能讓我所愛的人看到我的進步，我就有了勇氣。”海倫在這種精神的激勵下，超越了人生的苦痛，在困難與挫折面前，她邁著堅實的步伐一步步前進。
海倫那種堅持不懈、永不言敗的精神，激勵了很多很多人，同樣也激勵著我，在今后面對學習和生活中的困難時，我也會想海倫學習，堅強、堅持、勇敢地去面對！
假如給我三天光明讀書筆記 9
讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書后，讓我匪夷所思。這本書介紹了海倫·凱勒充滿愛和勇氣豐富又偉大的一生。海倫·凱勒雖然只有短暫的十九個月生活在光明的世界里，其余的一生都生活在黑暗與沒有一切聲音的世界里，但是她并沒有放棄對生活的追求，從哈佛大學畢業(yè)，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。而且成為了“20世紀美國十大英雄偶像”之一。
她只能用心來感受這個世界，用心來享受生命。她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天：我要看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚的人們；第二天：我要去看黑夜變成白晝的動人奇跡；第三天：我要在當前的日常生活中度過�？伤任覀冞@些正常人活得更幸福，活得更充實，活得更有意義。所有的這一切都是源于愛帶給她的力量，愛給了她接受挑戰(zhàn)的勇氣，使她終于在黑暗之中找到人生的光明。
愛的力量多么巨大，它讓海倫·凱勒從一個盲聾啞人變成一個有益于社會的人。
做為新一代的學生，我們有美麗的校園、明亮的教室、親切的'老師、健全的身體，但我們對這些缺乏必要的感恩，缺乏克服困難的動力，因此我們要正確對待困難。每一個人一生中都會遇到許多困難，遇到困難時不要因為害怕而退縮，而要努力想出辦法克服困難，盡力地完成每一件事。在遭受打擊和困難面前不怨天尤人，要抱著樂觀、積極向上的心態(tài)去面對，讓自己變得更自信。
我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學會珍惜已擁有的一切，在逆境仍舊心存樂觀。
假如給我三天光明讀書筆記 10
《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的.性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
我深深地為海倫不屈不撓、努力與命運抗爭的精神所感動。當我讀到：“也許我能憑借想象來說明，假如給我哪怕三天的光明，我最喜歡看到一些什么。在我想的時候，也請你想一下吧，請想想這個問題，假定你也只有三天光明，那么你會怎樣使用你自己的眼睛，你最想讓你的目光停留在什么上面呢？”
朋友，也請你同我閉上眼睛想一想，假如你只有三天時間的光明，你會看些什么呢？如果你這樣做了，那么這三天中你所看到的，就是你生命中最珍貴的東西。我們一旦發(fā)現(xiàn)了生命中真正有價值的東西，生命的意義就會從瑣碎的生活中剝離出來。善待生命中最寶貴的東西，繁瑣的生活將變得簡單而豐富。
假如給我三天光明讀書筆記 11
早晨，一束束陽光如萬道金光射進來，給整個房間鍍上了一層金邊。我坐在床上，手里拿著《假如給我三天光明》看了起來。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的，她是一位殘疾人，卻被認為是20世紀美國歷史上最偉大的女性之一。
在19個月時，一場病殘忍地奪去了她的視力和聽力。在八歲時，父親為她找了一位老師——沙莉文小姐。海倫在家人和老師的幫助下，先后在柏金斯盲校和劍橋女子學校就讀，最終考入哈佛大學，并嘗試寫作。經(jīng)過努力，她創(chuàng)作了《假如給我三天光明》這本著作。
她是一個永不服輸?shù)?人。因為她想開口說話，就請了懷特先生當教師。海倫的發(fā)聲不好，懷特先生耐心指教，海倫也越學越有興趣，懷特也因此教了她三年。在一次演講中，海倫因過度緊張在觀眾面前說不出話來。她用盡力氣喊了出來，然后匆匆下臺。在臺下，她很自責。我想，她不會再去練習了吧，況且放棄對于她來說，也情有可原，也不會遭受任何指責和非議。但令我驚訝的是，海倫并沒有放棄，而是以更加刻苦投入的狀態(tài)去學習，她的行為令多少人汗顏呀！
回想到自己，遇到困難，就像縮頭烏龜一樣，不敢面對。有一次我練琴時，有個地方我不會，練來練去也不對，后來我一發(fā)火，用手拍向鋼琴，氣沖沖地走了。我想我應該向海倫一樣永不停歇，做一個真正的強者，用陽光般的意志擁抱這個燦爛的世界。
海倫曾經(jīng)說過：“人如果把活著的每一天都看作生活的最后一天，那就更能體會到人生的意義�！蔽乙袼粯�，向著目標，努力熱愛生活，感受生活吧，把每一天都活出詩意。
假如給我三天光明讀書筆記 12
今天，我去書店買書，突然，一本書映入了我的眼簾，它就是《假如給我三天光明》，是美國作家海倫·凱勒寫的。我記得我曾在一本書中看到過馬克吐溫的一句話：19世紀出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，而另一個就是海倫·凱勒。于是我便把它買了下來。
海倫·凱勒一生中只有19個月是有光明和聲音的，其余的87年都是在黑暗中度過的，她在19個月大的時候，一場突如其來的疾病奪走了她的 光明和聲音，她是不幸的，卻又是幸運的，因為她遇到了上帝派來的天使一莎莉文小姐。是她，把海倫從黑暗中解救出來，讓她從此無憂無慮地生活著。莎莉文用盡心思為海倫引路，用自己 的愛，讓海倫的心綻放著耀眼的光芒。五十年的朝夕相處，半個世紀的攜手相持，讓海倫發(fā)出如此感慨；我也分不清，對所有美好事物的喜愛，是自己內(nèi)心固有的，有多少是她賜予我的，她已經(jīng)成為我生命的一部分，無法割舍。雖然海倫是一個殘疾人，但因為莎莉文老師的愛心，使她踏入了光明的世界。莎莉文小姐用她畢生的愛，點亮了海倫的`心靈，也點燃了她生命的火炬，不僅如此，她還遇到善良的威廉韋德先生，愛迪生泰戈爾，福特卡耐基，貝兒博士，湯姆斯小姐，她們的善良和友誼也點綴著海倫的人生，最終，海倫成為了19世紀最杰出的人物之一。
假如給我三天光明，我一定會幫助殘疾的人從黑暗中看到光明，將莎莉文小姐的愛傳承于世。人的一生，有許多不幸，也有許多幸運，關(guān)鍵在于你以怎樣的心態(tài)去面對。海倫用她艱難卻快樂幸福的一生，詮釋了生命的意義，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，用堅強譜寫了一曲生命之歌。
假如給我三天光明讀書筆記 13
在我讀了《假如給我三天光明》這本書后，我深深地被海倫·凱勒堅強不屈的精神感動了。
出身19個月就因一場大病而失明、失聰?shù)乃瓤床灰娖婷蠲利惖氖澜�，也聽不到甜美悅耳的歌聲。慢慢地，海倫開始變得暴躁任性。直到七歲時，年輕的莎莉文老師猶如一縷陽光，照亮了海倫·凱勒的心靈，讓她走出了黑暗與寂寞，感受到了語言的.神秘。于是她克服種種困難，從哈佛大學畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻。
長期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣，也不能欣賞到這個美麗的世界，她只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到身邊的事物。但她是那樣的堅強，像在暴風雪中頑強生長的小草。
海倫·凱勒喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線，她會通過琴鍵的震動來聆聽音樂，她甚至可以感到月光灑在自己的臉上！
假如一個人失去了視覺，失去了聽覺，失去了語言，永遠生活在黑暗與寂靜之中，那將是多么可怕和不可想象的事呀。
失明的海倫，能深切地感悟著人生，愛惜著生命，而健康的我們，卻常常忽略生活的美。
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？
我們有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學習和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂觀對待，我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學會珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂。
假如給我三天光明讀書筆記 14
《假如給我三天光明》是一位名叫海倫﹒凱勒的身殘志堅的女孩子寫的自傳，這本書算是我最喜歡的一本書了，這本書講述了海倫坎坷而成功的一生。在她一歲半時，因為一場大病，海倫失去了視覺、聽覺以及語言表達能力，從此生活在盲啞聾的世界里。因為她無法與人溝通，心理上產(chǎn)生了巨大的恐懼，慢慢造成了她孤僻暴躁的性格，直到遇到了一位善良而堅韌的莎莉文老師，才改變了她的人生。在莎莉文老師耐心的教導下，海倫從一個刁蠻、任性、急躁的壞脾氣女孩慢慢變成了一個乖巧、懂事、細心的女孩。海倫非常努力地讀書學習，考上了著名的哈佛大學，畢業(yè)之后，她與老師四處奔走，建立了許多家慈善機構(gòu)，向更多的殘疾人伸出了關(guān)愛的雙手。
海倫有兩句名言我很喜歡，第一句是：“忘我就是快樂，因而我要把別人眼睛所看見的光明，當作我的太陽；別人所聽見的.音樂，當作我的樂曲；別人嘴角的微笑，當作我的快樂。”第二句是：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”通過這些語言，我深深地佩服海倫那積極向上、不屈不撓的進取精神。她曾經(jīng)說過：“如果上蒼給我三天光明，我一定充分利用，第一天，我要領(lǐng)略人間的善良；第二天，我要看世界和人類進步的奇觀；第三天，我要體驗城市的繁華�！彪m然是一個殘疾的女孩，但她是多么熱愛生活��！
讀了這本書后，我明白了世上沒有克服不了的困難，關(guān)鍵在于你有沒有毅力去挑戰(zhàn)。海倫生活在一個“無光、無語、無聲”的世界里，她卻如此珍愛生命、頑強不屈，我想我也要像她一樣，堅強地面對學習、生活中的種種困難，好好珍惜生命中每一天的時光！
假如給我三天光明讀書筆記 15
《假如給我三天光明》是我讀過的印象最深刻的一本書，它的作者是海倫·凱勒，是美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。
《假如給我三天光明》是她的自傳，主要寫了：海倫在19個月時，因患急性腦充血癥而導致雙耳失聰、雙目失明。六歲時，恩師莎莉文小姐走近她黑暗無聲的世界。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸從盲聾的陰影中走出來。經(jīng)過海倫的不懈努力，她以優(yōu)異的成績考入哈佛大學，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。大學期間，海倫根據(jù)自己的生活經(jīng)歷創(chuàng)作了《我的生活》，這本書被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。步入社會后，她又將畢生的精力都獻給了盲聾人的福利和教育事業(yè)，贏的.了世人的崇敬。
我曾經(jīng)有一個設(shè)想：假如我19個月的時候，像海倫一樣變成盲聾人，我會不會自暴自棄？面對黑暗無聲的世界會怎樣？之前，這些我都不敢想，讀完這本書后，有了一個是自己都震撼的答案。
在海倫·凱勒這挫折無比的人生里，有五位對海倫幫助特別大的人，莎莉文老師、馬克·吐溫先生、赫頓夫婦、貝爾博士。
海倫勇于探索，珍視友情，愛生活、愛這美麗的世界。海倫一個盲聾人都能做到這些，何況我是正常人呢？海倫都可以奮發(fā)學習考入哈佛大學，我們這些正常人又怎能懈怠呢？
請讀一讀《假如給我三天光明》這本書吧！這本書展現(xiàn)了海倫·凱勒豐富、生動、真實偉大的一生，讀完后，你也一定會從中汲取，海倫·凱勒給你帶的無盡的希望、信心、感動和激勵，會使你變得更加強勁有力！
假如給我三天光明讀書筆記 16
我第一次知道海倫．凱勒，是通過讀《小學生作文》 知道的，我被小主人公的命運所吸引，所以我開始關(guān)注海倫．凱勒的書，于是我便找到了《假如給我三天光明》。
在《假如給我三天光明》一書里，無不洋溢著海倫對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸告我們應珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫想看到的事物實在是太多太多了。三天光明，對于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不及的。在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了人間奇跡！而現(xiàn)在的學生中有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學習條件，但他們不是去珍惜自己所擁有的一切，而是吃不得半點苦，把學習當成一大苦差，整天東游西逛，無心學習。對于學習，他們總是不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學習，而是責怨上天沒有賦予他們聰明、超人的智慧，讓他們能不費什么工夫而一舉成名。海倫雙目失明，她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的.身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去追求自己的夢想，不去創(chuàng)造。
《假如給我三天光明》這本書告訴了我們一個道理，一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神，有了海倫·凱勒是同學們永遠的驕傲！也永遠是我們學習的榜樣！
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書籍像一盞燈，照亮我前進的道路；書籍像是一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍像我們的老師，教給我們許多知識和道理；書籍好像我們的營養(yǎng)一樣，助力我們茁壯成長！
我是愛讀書的小書蟲，有一本書讓我愛不釋手，那就是《假如給我三天光明》。書中講述了海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰。后來在莎莉小姐的幫助下，海倫·凱勒克服種種困難，憑借頑強的毅力考入哈佛大學，并以優(yōu)秀的成績順利畢業(yè)，成為慈善家、作家、美國的十大偶像，真是了不起。
讀完這個故事后，我深有觸感，心里久久不能平靜，因為對于我們來說，能考上哈佛大學的人已經(jīng)是一個很了不起的天才了，更何況還是一個盲聾啞人。海倫·凱勒姐姐能考上哈佛大學真是來之不易，她一定比常人付出十倍、甚至是百倍的努力。我認為海倫·凱勒姐姐是一個勇敢的不怕困難的人，我們要學習海倫·凱勒姐姐的堅持不懈，永不放棄的精神。
還是在小時候，有一次我和朋友們?nèi)ス珗@玩，走到半路，手指不小心被石頭刮破了，鮮紅的血流了出來。朋友們幫我貼上了創(chuàng)口貼，可我還是痛得哇哇大哭起來，嘆氣道：哎，我為什么總是這么不小心呢？現(xiàn)在想起我當時其實也用不著悲觀，做人應該要經(jīng)受得住挫折，有一顆樂觀的'心。
海倫·凱勒曾經(jīng)說過，人如果把活著的每一天都看做生命的最后一天，那就能體會到人生的意義。海倫·凱勒堅強勇敢的精神鼓舞了我，我們要像她一樣，向著目標不懈努力，熱愛生活，感受它的多姿多彩，熱愛自然，感受它的千姿百態(tài)。珍惜光陰，把每一天都活出精彩來。
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海倫.凱勒是美國著名的聾啞作家，她以優(yōu)異的成績考上了多少人夢寐以求的哈弗大學，她寫下了十四部著作，今天我有幸讀了她的一本自傳：《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》講的主要是海倫.凱勒一步一步走向成功的經(jīng)過和如果給她三天光陰的故事。這本書深深觸動了我，我也想與大家分享一下我的感受。
“寫作要肯吃苦，勤學習�！笔前。瑥墓胖两�。那一位偉人不是經(jīng)過刻苦的努力，鉆研，“苦讀十年寒窗”才獲得成功？居里夫人的生活那么艱苦，可她依然艱苦夜以繼日的工作，最終在瀝青渣中提取了新元素，鐳，女作家張海迪，雖然身有殘疾但她仍然刻苦學習為我們創(chuàng)作，翻譯出許多優(yōu)秀的作品。
“堅持就是勝利“這是媽媽常對我說的.一句話這句話告訴我做什么事都要堅持到底，永不放棄！因為這是成功的必經(jīng)之路，學習不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”學習不僅靠的是刻苦，勤奮，最重要的還是堅持。說到這兒我不禁聯(lián)想到了自己。我向來做事都只有三分鐘熱度，本來立下雄心壯志，每天寫一篇日志，開始兩天我還能堅持“一天一記”可隨著時間推移我成了“兩天一記三天一記”……有時甚至一周都沒一記了，連筆都懶得動了，讀了這本書后，我要向海倫.凱勒學習，堅持每天一記，把日記寫好，當成一件快樂的事，堅持下去!
馬克.吐溫曾說過“19世紀有兩位奇人，一位是拿破侖，一位就是海倫.凱勒。海倫.凱勒確實是一位了不起的女性，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出了一個又一個奇跡，讓全世界為之贊嘆。
海倫.凱勒雖然一生都生活在黑暗中卻給許多人帶去了光明，她告訴那些在困境中的人們：永不放棄！
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現(xiàn)代社會是互聯(lián)網(wǎng)的時代，在網(wǎng)絡上我們可以學習、可以娛樂、可以快速的得到世界任何地方的資訊，可以隨心所欲在網(wǎng)絡里暢游。但是所有媒體都不能代替書籍，高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。最近我看了一篇講述美國作家海倫故事的文章，深有感觸。
這本書的主人公是海倫·凱勒，雙目失明、雙耳失聰，她的世界里沒有一絲色彩和聲音，她的所思所想不能被每當別人理解，她的生活是灰暗無光的，是靜止的，就像生活在牢籠里。直到沙利文老師的到來，她的生活才進入一絲陽光，沙利文老師耐心地不厭其煩地想盡辦法教海倫學習，不計較海倫的暴脾氣，不計較海倫的無理取鬧，一點一滴的往海倫的心田里澆鑄希望。
時光如梭，在沙利文老師的精心指導下，海倫克服了很多困難，扛過了諸多打擊，學會了很多知識，終于能夠與人交流，能夠正常說話。不僅如此，海倫還通過刻苦的'學習，還考上了哈佛大學。讀到這時，我對海倫真是佩服得五體投地了。對比之下，我感到十分的慚愧。海倫是一名盲聾啞殘疾人，她靠著驚人的毅力，通過不懈的努力，成了當今世界上的偉人。而我呢？身心健康自不必說了，入職三年，工作一般，表現(xiàn)欠佳，一直都在蹉跎時光，我沒有理由再這樣繼續(xù)下去了，我要改變，我要充實自己，我要在工作上取得進步，在思想上有生活，要做一個對社會有用的人，要讓別人說起我說時豎起大拇指。
通過閱讀了《假如給我三天光明》這本書，我受益匪淺。我明白了，在人生道路上，海倫那不屈不撓、永不放棄的精神，將是我一生奮斗的座右銘，我會永遠珍藏這本書的，經(jīng)常的看看這本書。在今后的每一年都回頭看看自己是否有進步，為自己做好標尺，不讓自己退步。
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我愛讀書，我曾經(jīng)為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩，對《三國演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩，為賣火柴的小女孩感到憤憤不平。但是，令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書了。
《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒寫的。她是一個盲人，她非常了不起。海倫·凱勒曾經(jīng)是一個非常健康的孩子，她給她的家庭帶來了無窮的歡樂�？墒钱斔畟�月大的時候，一場災難降臨了，海倫突然高燒不退，等高燒退去之后，可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會相信，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然考上了哈佛大學，而且用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。
《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光眀的無限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也定會加倍珍惜，她也能在這短短的.三天做出許多事。海倫·凱勒寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜他那一雙明亮的眼睛。
讀完這本書，我覺得比海倫·凱勒要幸運得多了，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我還有什么遺憾呢？我還有什么可抱怨的呢？珍惜現(xiàn)在的時光，珍惜自己可以奮斗努力的條件和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。
是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時每刻，應該是我真正需要做的。
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這本書講述的是作者海倫·凱勒作為聾盲人士，在生命中的種種趣事，在她的老師到來后發(fā)生了什么變化。她在生命中不屈服于困難，最終通過了各界人士的幫助下與自己的努力下，寫出了一本讓人欣賞并學習的自傳！
書中，作者假設(shè)了自己擁有三天光明后，會如何利用這三天的光明，彌補自己的太多遺憾。這一部分告訴了我們應該珍惜自己所擁有的一切，不要等到失去了，才知道珍惜！我認為，作者能如此樂觀的面對自己的缺陷，是因為她樂觀豁達、堅強、對于此事早已看開。這一點很值得我們?nèi)W習！
當然，我也對作者所寫的我的生命故事相當感興趣。里面細致的描寫了作者生命中的快樂與不幸，無論是學習上的問題，還是生活上的問題，作者都以樂觀的心態(tài)去面對問題、解決問題。
作者所說的三論樂觀，指的是：內(nèi)里的樂觀、外在的樂觀、實踐中的樂觀。作者對問題始終抱有樂觀的心態(tài)。我想：為什么我在遭遇不幸時，我總是心如死灰、自暴自棄。面對成績，我看到排名時，總有一種崩潰的感覺，以至于對他人的態(tài)度就會極度惡劣。
讀了這本書，我清楚的`知道了，生命中，不會一帆風順，我們要以樂觀、積極的心態(tài)去面對問題，戰(zhàn)勝困難。正如作者所說的那樣，正是由于我曾直面罪惡與苦難，我的樂觀才更加真實。作者在闡述一個樂觀者的信條時，有一句是這樣的：“在災禍與苦難之中，請奉之為生命的原則——這就是樂觀�！�
從此以后，我也學著用樂觀的態(tài)度去面對生活中遇到的困難。一切困難似乎就都變成了“紙老虎”。朋友們，讓我們學著笑對困難吧！
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生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅，有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀愁，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對待生活的態(tài)度。
而海倫·凱勒就是一個很好的例子，她雖然在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，但她卻對生活充滿了信心，讓人生成功的照亮了起來，她的做法讓萬千人民為她喝彩！
海倫·凱勒的生活道路非�？部溃瑥男【褪且粋�聾啞人，但她卻沒有放棄生活，反而更加努力去認識世界，抵抗黑暗世界，因為她是一個樂觀的人，她相信，總有一天她可以改變自己的，即使看不見，聽不見，但是她至少活在這個世界，他為了自己，努力奮斗，考上了著名的學�！鸫髮W，在這期間，誰都不知道他付出了多少努力，還好遇見了很多善良的人，如：沙利文老師……沒有他們的`幫助，海倫·凱勒的生活道路也不會這么順暢。
海倫·凱勒非常珍惜時間，他說過，如果給她三天時間，她要做什么。她是這樣說的：
第一天：“我要看人，他們的善良，團結(jié)，真摯我要一一感受”
第二天：“我要在黎明起身，去海邊看那初升的太陽，感受他的溫暖動人”
第三天：“我要做我最想做的事”
她的愿望就是這樣簡單，但對于她是無比的艱難。他雖然是一個殘疾人，但卻用有限的時間作出對人類有用的事，正所謂“世上無難事，只要肯攀登�！�
她的一生充實而卓越，她把黑暗世界變得豐富多彩，她，是我們新生代的榜樣。我們要像她一樣，去點亮人生的輝煌，共創(chuàng)美好的明天吧！
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“我們都知道自己難免一死，但是健康無恙時，誰又會想到它，誰又會整天惦記著它呢？”這句話出自于《假如給我三天光明》，每當看到這句話時，我總會感慨萬分。
這本書的作者是美國的海倫·凱勒，她小時候因為一場大病變成了盲人，一開始她脾氣暴躁，任性又不愛學習，但幸運的是她遇到了一位好的老師，細心并耐心地教育她，使她成為了著名的作家。
海倫·凱勒的成功不僅在于她的老師，我想更在于她自己，在于她的努力。她學發(fā)聲，要用觸覺來領(lǐng)會發(fā)音時喉嚨的顫動和嘴的運動，而這往往是不準確的。為此，海倫不得不反復練習發(fā)音，有時為了發(fā)一個音一練就是幾個小時�？墒撬冀K沒有退縮，夜以繼日地刻苦學習，終于可以流利地說出一些單詞。后來，通過她的努力，終于考上了世界著名大學——哈佛大學！我實在無法想象一位盲人要多努力才能夠考上了哈佛大學，而我們這些正常的人又有幾個能做到呢？從海倫·凱勒的身上，我學到了什么叫做努力和堅持。
還記得我第一次讀四大名著的原著時，我只是看那厚得都和我的大拇指一樣高的書，心里就打起了退堂鼓。我從未讀過那么厚的'書，而且我可能還讀不懂。我煩惱地丟下了四本書，隨便翻翻其他的書，當我看到《假如給我三天光明》這本書時，不由得愣住了，海倫·凱勒是一個盲人，仍然那么努力，我身為一名正常人，憑什么不努力呢？
我又翻開了四大名著，懷著激動的心情，我要成為像海倫·凱勒一樣努力而又永不放棄那樣的人，一位殘疾人都能有如此輝煌的歷史，有如此的品質(zhì)，我又為何不能呢？
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馬克吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書――《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇。我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應該保持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的.價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
在本書中的結(jié)尾中，作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望，不，應該是許多人的心愿。那就是――假如給我三天光明！殘疾人渴望光明，那我們呢？我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是，我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握今天，從今天開始，延伸我們生命的價值，既使頭發(fā)漸白，我們的心也要依舊有活力，人活著，不應該只追求生命的長度，而更應追求生命的光彩！
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我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》。是由美國聾啞作家海倫·凱勒寫的。這本書主要寫了海倫·凱勒是一名聾啞盲人，在家庭教師莎莉文老師的幫助下學會了寫字、說話，最后成功考上大學，成為一名作家。
書中寫道，海倫·凱勒在跟莎莉文老師學習盲文的時候，每天堅持練習盲文到很晚，甚至整晚不睡，因為看不到經(jīng)常把手都給磨破了，直到學會了盲文。當她能夠去上學的時候，又想和正常人交流，于是就和莎莉文老師學說話，可是海倫是一名聾啞人，她聽不到聲音，所以她學習說話難如登天，海倫通過觸摸沙利文老師的嘴巴來模仿口型，觸摸老師的聲帶發(fā)生的震動來模仿發(fā)音，通過日復一日年復一年的訓練，海倫學會了說話，并且能和正常人交流，最終也考上了大學。
海倫的頑強不屈，在逆境中崛起，不埋怨不放棄，以頑強的意志力克服困難，迎難而上的精神深深打動了我。而我卻身為一名健康人，能看到，聽到和說話有時候不想寫作業(yè)就會想盡辦法投機取巧，一拖再拖或者不寫耍小聰明。有一次，我們上完課，數(shù)學老師就來收作業(yè)了，恰好我沒有帶作業(yè)，我就把空白的作業(yè)本交給了老師，老師改完了以后，把我們的.作業(yè)本放在講臺上吼道：“范智航，你的作業(yè)呢？叫你家長過來”最后，我的家長來了，把我接回家打了一頓。從今后的學習生涯中，我要踏踏實實，吃苦耐勞，迎難而上的學習。上課時不跑神，認真聽講，不傳小紙條，聽從老師的指揮。課下認真的做完自己的功課，字體工整認真。在上課中要專心聽講，積極發(fā)言，不忘帶學習用的工具，把每一寸光陰好好的并珍惜的利用。和凱倫海勒一樣，在生活中做一個具有堅韌不拔的意志力的人！
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今天陪媽媽去買書時，無意間發(fā)現(xiàn)了一本書，封面大大地刻畫著幾個字：假如給我三天光明，我一下子就被這本書迷住了，再看看作者，竟然是海倫·凱勒!我又大吃一驚，立刻想起馬克·吐溫曾說過：“19世紀出了兩個名人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”于是，我毫不猶豫地買下了這本書。
看完后，我才明白，可憐的海倫·凱勒只有19個月的光明和聲音，后87年就是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月。雖然她又聾又盲，但是在我心中，她就是一位偉大的女作家，一位在黑暗中需要別人去給予她陽光的弱女子。這本書讓我受益匪淺，生活中，我在面對困難而怒氣沖沖的同時，就會想到海倫·凱勒，想到她渴望光明而堅持不懈的精神，那樣，我就會放下心來，靜靜地去思考…......
海倫·凱勒有著對生命的'熱愛，渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好，有時候，我真不敢相信一個又聾又盲的人怎能寫出這么優(yōu)美的句子呢?是的。海倫以開朗的心態(tài)去面對生活，把發(fā)自內(nèi)心的感受用筆記錄了下來，似乎就像平常人一樣，寫得栩栩如生，這令我驚訝不已�？伤闹∪奈覀冇衷诟墒裁茨�?天天不斷地消磨時間，游手好閑，完全不把寶貴的時間放在心里，要知道，時間是一去不復返的，如果讓那些“二流子”失明一天，那該有多好啊!
海倫的一生如此痛苦，然而今天的我們又是多么幸運，衣來伸手，飯來張口，要什么就有什么……那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每時每刻，努力學習，用優(yōu)異的成績回報父母!!!回報祖國!!!
假如給我三天光明讀書筆記 27
我讀過很多書，有《古希臘神話故事》，《愛的教育》，《伊索寓言》，等各種書籍，而有一本書我怎么也忘不掉，它，就是著名作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》！
文中講道：海倫·凱勒她是一位盲童，她是多么的可憐啊，但因為海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的辛勤教育，而她不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動，從中讓我受益匪淺。她有讓我從中懂得了許多為人處世的道理。而她又讓我倍受感動，尤其是她的精神讓我感動。
故事內(nèi)容主要講了海倫·凱勒，也就是故事中的女主角，經(jīng)歷一生以及假如給我三天光明所做的.一切事情。在海倫·凱勒小時候，一場殘酷的大病，無情地剝奪了她的光明和聲音。從此，海倫·凱勒的心里一直都被"可惡"的黑暗籠。原本可愛又活潑的小海倫·凱勒不見了，取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她七歲那一年，海倫·凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候，莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導她，教育她，教她識字罩著，在那時，海倫的脾氣很不好，常常發(fā)脾氣。
"要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情�。∪旃饷�，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。
海倫·凱勒她是多么的渴望她能夠見到光明，而她又是多么的悲傷，她以前的生活是多么的幸福。
還倫凱勒已經(jīng)失明了，這已無法再挽回了。朋友們啊，珍惜現(xiàn)在的美好生活吧。
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《假如給我三天光明》是美國著名盲聾女作家海倫·凱勒寫的一篇散文。主要講述了，如果給她三天時間的光明，她會怎樣過。她說她第一天會看看對他生命有益的人，看看她的老師、 朋友，看看小嬰兒的笑臉。看看陪伴她的小狗們，看看家里的擺設(shè)，看看盲文書籍。再看看大自然的美麗景象…… 第二天作者去了博物館，她會先參觀自然會博物館，了解人類的發(fā)展史，動物的進化過程……下一站是藝術(shù)博物館，感受讓人心醉神迷的世界。晚上，她會去劇院或者電影院。第三天，她會在紐約這個城市中游覽。作者首先來到一個熱鬧的大街散步，觀察婦女們衣服的顏色，然向來到公園、工廠、貧民區(qū)，外國人的居住區(qū)。她欣賞著她看到的所有景象，有的好，有的壞。
“人要是把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情��！三天光明，對于常人來說只是人生中的`短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的
我印象最深的片段是作者問她的朋友，從樹林里回來有沒有讓她印象深刻的東西，朋友回答沒有，作者非常吃驚，因為作者常常通過觸摸就會發(fā)現(xiàn)一些讓她感興趣的東西。人們常常把視覺當做一件理所當然的工具，忽略了一件多珍貴的事物，比如，燦爛的落日，人發(fā)明的燈，因為燈所以使得我們在黑暗時也能看清東西。藝術(shù)品中的油畫，劇院門口、電影院里人物的動作、語言、神態(tài)。高大的摩天大樓……人們應該珍惜自己的每一個感官，每一個早晨，每一個落日，每一天。
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知識是風，命運是帆，讓知識的風吹動命運的帆駛向成功的彼岸，知識是風，命運是蕾，讓知識的風吹開命運的花蕾。
知識可以改變命運——這是我讀過《假如給我三天光明》之后最大的感悟。在現(xiàn)在這個年代，有很多人都有是憑著無窮的知識到了自己夢寐以求的崗位，走上了可以脫貧致富的道貌岸然路。其實，縱觀察歷史，有很多人，在緊要關(guān)頭幾乎都都是憑著無窮無盡的知識改變了他們的命運。
就像書里記敘的海倫，一歲半時即雙目失明，雙耳失聰。但是她不屈不撓，堅持與命運做斗爭。在家庭教師安妮.沙利的精心指導下，她拼命地學習盲文，拼寫單詞，表達自己，最終還學會了說話。在20歲時，考進哈佛大學女子學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。她創(chuàng)造了一個偉大的奇跡！我們可以試想一下，如果海倫不學習任何知識，那她就只會是一名普普通通的殘疾人。沒有成就、沒有夢想、什么都有沒有�？上攵�，知識是多么的重要��！沒有知識的后果將會多么嚴重！是知識，讓諸葛亮上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里。是知識，讓愛迪生從貧苦的鄉(xiāng)村走進了曼哈頓；是知識，讓鄧稼先成功研究出兩彈，為中國的發(fā)展做出了偉大的貢獻，讓中國走向富強！
知識不僅能改變個人的命運，而且還會間接地改變著國家的命運。二十世紀中華大地，一代偉人毛澤東用自己的`智慧在歷史中寫入光輝的篇章。正是有了廣博的知識，橫溢的才華，才使他將政治家、革命家、軍事家，集于一身的光環(huán)，也才有了偉大共和國的締造者。
知識改變命運，這個真理是永遠不可能被推翻的！
假如給我三天光明讀書筆記 30
《假如給我三天光明》這篇文章的作者是海倫·凱勒對人生的慷慨和對光明的渴望，淋漓精致的向我們展示出來。我讀過之后深受感動，從中受益匪淺。
文章寫道：“要人把活著的每一天都當做是生活的.最后一天，該有多好啊，那就更顯出生命的價值……”回顧學習、生活，又何嘗不是如此呢？時間是無限的，猶如長江之水永遠奔騰洶涌，源源不斷。但是，每個人所能利用、享受的時間卻是有限的，是最最寶貴的。盡管如此，仍有些人不懂如何使用時間，任時間一分一秒的溜走，去過自己覺得天堂般的享受。
我想對他們說：‘覺悟吧，盲目沉淪于所謂歡樂的人們，快點領(lǐng)悟時間的珍貴吧！好好利用時間，別讓它再次悄然流逝。文中有一句話，讓我激動不已，那就是：“事情往往都是這樣，一件東西一日失去才會留念它。”例如你因貪玩把腿跌傷，才會留念本來健康的身體；當你漫無目的的過完一生，才會留念時間。
篇末作者提出了一個令人深思的問題：“假如你只有三天光明，你會如何利用時間�！蔽蚁胛視诘谝惶彀炎詈玫臇|西送給父母，以盡孝心。否則三天后發(fā)現(xiàn)我雙目失明又會痛哭流涕。于心何忍。第二天我將會親身經(jīng)歷、見證祖國更富強、更美麗、更環(huán)保、更清新、更發(fā)達，自己開著飛船登上月球。第三天我將苦讀詩書，讓自己眼盲文不盲。但第三天傍晚我將凝視星羅棋布的夜空，沒有害怕，沒有絕望，沒有自卑。微笑著迎接第四天的黑暗。翻開嶄新的一頁……
以后我將更珍惜有限的時間做值得做的事。決定這個目標之后，我將對這朗朗明月，浩瀚星空大聲歡呼：“時間萬歲”。
假如給我三天光明讀書筆記 31
今天和孩子一起看了《假如給我三天光明》，收獲頗豐。
當孩子提出要一起閱讀時，我欣然答應。由于平時忙于工作，與她的溝通也少了許多，因此我很珍惜能有這樣一個難得的機會去了解她的想法，走進她的世界。在閱讀的過程中，我看著她認真讀書的樣子，很是欣慰。一個多小時過去了，她依然沉浸在故事之中，絲毫沒有合上書的意思。
讀完之后，她主動提出想和我交流閱讀心得，這讓我感到驚喜。“讀了海倫·凱勒的故事，讓我覺得能看到世間萬物是多么幸福的一件事啊，想想自己有時候遇到困難就打退堂鼓真是一件很沒有骨氣的事情�！蔽夷托牡芈犓f完后，乘勝追擊向她提出了一個問題：“你覺得書中說的‘把活著的每一天都看做生命的最后一天’是什么意思？”她拖著下巴思考了一會兒：“我覺得這是告訴我，要珍惜每一天的時間，不能蹉跎時光，要今日事今日畢。媽媽，我以后都好好規(guī)劃時間，抓緊完成作業(yè)，不磨蹭，不偷懶！”看著她一臉堅定，我真實的感覺到她長大了，有了自己的想法，理解能力和思考能力都有了很大提升。
這次的親子閱讀讓我和女兒的關(guān)系更進了一步，我們同讀一本書，分享自己的感想體會，比起母女，此時的我們更像是一對好朋友，體會著暢所欲言的'快樂！
親子閱讀是一種與孩子的有效溝通，是一次次與孩子的零距離接觸，是走進孩子充滿童真世界的最佳捷徑，而此捷徑貴在堅持，我將時刻提醒自己要保持好這種親子閱讀的習慣，創(chuàng)造與孩子溝通的良好機會，豐富孩子的精神世界！
假如給我三天光明讀書筆記 32
最近我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書，有了很深的感觸。
書中的主人公是海倫·凱勒，她只有19個月的光明的聲音。但是她在莎莉文老師的幫助下，學會了說話，并且考上世界最有名的學校哈佛大學，并完成了學業(yè)。海倫·凱勒還是一個教育家，他走遍了全世界各地大小城市，一心一意地為殘疾人服務。其中，最令我感動的就是海倫·凱勒在小時候?qū)W說話的故事。要知道，對一個又失明又失聰?shù)娜藖碚f，想說話簡直就是天方夜譚。但是，海倫·凱勒靠著加強的毅力。每天都堅持艱苦的練習，一次不行第二次，第二次不行第三次……加上莎莉文老師細心教導，終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話‘天氣很溫暖�！@真是一個奇跡、海倫·凱勒通過艱苦的發(fā)生訓練，終于學會說話了。雖然只是一句拼成的話，但畢竟是人類的.語言。
讀完這本書后，我想；海倫·凱勒能有這么大的成就，3成是天賦，7成是靠堅持不懈的努力和面對困難的精神。我讀書這本書前，哪怕只是一小小的困難都是推縮。缺少的就是海倫·凱勒這種不拍困難的勇敢的精神，從而受到身邊人的批評核職責。讀完這本書后，我像變了個人似的，每每遇到困難，都會絞盡腦汁，都會絞盡腦汁地想盡一切解決，就算沒有解決，也絕對不會灰心。馬克·吐溫曾經(jīng)說過；‘19世紀有兩個奇人，另一個就是海倫·凱勒。海倫·凱勒永遠是我們的學習榜樣。
我們要學習她那不怕艱苦、不怕困難，敢于困那做斗爭精神，使自己更上一層樓、要知道；不求你最好，只求更好、
假如給我三天光明讀書筆記 33
今天，我讀了一本由美國作家海倫.凱勒寫的書：《假如給我三天光明》，在這本書中，我感受到了海倫·凱勒積極的人生態(tài)度。
這本書主要講了海倫.凱勒坎坷的一生以及她的心路歷程。海倫·凱勒一生只擁有19個月的光明和聲音，面對殘酷的現(xiàn)實，她勇敢地接受了挑戰(zhàn)，在莎莉文老師的幫助和關(guān)愛下，她克服了常人無法想象的困難，即完成了哈佛大學的學業(yè)，同時也用積極的愛心為殘疾人創(chuàng)造了受教育的機會。她用實際行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣
這本書讓我深深地體會到海倫·凱勒對人生積極、樂觀的人生態(tài)度。盡管它僅僅只獲得了19個月的'光明和聲音，后來就一直生活在黑暗和寂靜中，但她仍然堅持憑觸覺來感知世界，從中使我感受到她對生活的熱愛，對生命的珍惜，對世人的關(guān)愛；更能感受到她那顆真誠、美好、善良的心，那種堅強不屈和積極的精神。
這本書使我想起了一則小故事：有一位婦女，生下了兩個小男孩，兩個小男孩長大后，一個想當歌唱家，一個想當畫家。一場突發(fā)的事故使兩個小男孩分別失去了聽覺和視覺，他們很失望。這時，走來了一位老人，老人說：”年輕人，別放棄，這條路不通還有另一條路，做人要有積極的人生態(tài)度啊！”他們點點頭，還回家想了好久，終于想通了。想當歌唱家的當了畫家，他認為聽不見更好，因為聽不見就不會受環(huán)境所影響；想當畫家的當了歌唱家，他認為看不見更好，因為這樣上臺不會緊張。你們看，只要堅持不放棄，擁有積極、樂觀的人生態(tài)度，就能獲得意想不到的驚喜。
只要有堅定的信念，有積極的人生態(tài)度，就能戰(zhàn)勝一切困難。
假如給我三天光明讀書筆記 34
以前很久，我如饑似渴，讀了好幾本書。這些書中，最讓我的精神深深地太震撼的是《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是一位殘障的教育家，它很不幸的女孩子，失去自己的視力和聽力，但她真的有了很幸運的，正好她有了知識，她八、九歲左右，她父母已經(jīng)找到了一位家庭教師叫莎莉小姐。
海倫在家人與家庭教師的幫助下，雖然她比我們很頑強、堅持的人，這時她并沒有放棄自己的做什么都是一直努力，努力面對殘酷的現(xiàn)實，海倫不抱怨，也不仇恨，只有能勇氣地接受困難的挑戰(zhàn)，她用愛心去擁抱整個世界。她已經(jīng)實現(xiàn)成功啦!她努力為了人類也可以看到她這么克服自己的命運，在生活中她也有多痛苦的.親身經(jīng)歷，她畢竟是很奇跡又自傳使我很有的精神。
所以，我們要多多看書，看書為了有漲知識，這故事道理是我都懂，告訴我們，我們要像她一樣，堅持不懈努力學習，到時候就自然會改變自己的命運，我們一起手拉手來加油吧! 《假如給我三天光明》個人感悟8
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒，這本書的主要內(nèi)容是海倫在生下來的第二年的二月生了一場大病，這場大病讓她失去了視覺和聽力，生活都無法自理，但堅強的海倫在她的家庭教師安妮·莎莉文老師的幫助下，海倫重拾信心，戰(zhàn)勝了種種困難，拼命學習，最后成為了20世紀不朽的奇葩。
我最喜歡的是海倫·凱勒的名言：黑夜將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音；不懷希望，不論做什么事情都做不出來······讀了這本書，我明白了：面對困難不能驚慌，應該想盡辦法解決它，才能有可能獲得成功！
假如給我三天光明讀書筆記 35
我讀了一篇美國作者海倫·凱勒的作品〈假如給我三天光明〉。海倫是二十世紀美國十大英雄偶像之一，她出生十九個月之后，因疾病徹底改變了她的一生，從此她在黑暗和沉靜的世界里度過了八十多個春秋。但她創(chuàng)造了奇跡，憑著她超越的毅力，在老師的幫助下完成了哈佛大學學院的全部課程。成為世界上第一個獲得文學學士的聾盲人。
這篇短文讓我自覺有些深奧，但也明白了一些道理。作者用生動細膩、深有感情的語言，既表達了她對光明的渴望，又啟迪了人們應珍愛生命，珍惜每一天。她在文中說：“人類與生俱來的懶散基因會腐蝕所有的天賦，所以不難理解為什么聾子才珍惜聽覺，盲人才懂得看得見的幸福。
失去了才懂得感官的美好，病重了才懂得健康的'可貴��！”說明了一個人生性懶散，什么也不想學或勉強去學，當然不會有什么收獲和成就。天賦就是才能之意，只有天天不斷堅持學習勤奮鍛煉才有“才”沒有人生下來就是個天才。所以我們要珍惜每一天，去把握好生活的節(jié)奏，去努力去創(chuàng)造。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不要等都失去了，才去后悔，對自己是多么不負責的人啊！
海倫·凱勒在“假如給我三天光明”的三天里，充分表達了要所有人不要浪費自己現(xiàn)有的天賦，利用自己的感官去洞察世界、人間、自然，從中而充實自己的收獲。作者也告訴人們；有些故事令人悲傷而要坦然面對，因為他們也是生活中的一個組成部分，逃避它等于放棄了堅強的心靈和充實頭腦的契機。是啊，我們要利用好自己的感觀天賦，去探索、去追求、去收獲，這才不辜負我們一生與幸福的機緣。
同學們，相信你看了這本書，一定會有感而發(fā)。
假如給我三天光明讀書筆記 36
當媽媽帶我去書店選書時，我毫不猶豫的選了《假如給我三天光明》這本書回家去閱讀。你們一定會問為什么？因為我敬佩這本書的作者：海倫·凱勒。以前我只知道她又盲又聾，卻從未讀過她的書，這回終于可以一飽眼福了！
讀這本書的時候，我覺得給我的觸動最深的有兩個地方，第一個地方就是當她發(fā)現(xiàn)別人溝通時是用嘴，而不是像她那樣用手勢表示時，他努力的辨別別人的嘴唇的動作，卻仍然不知所云。為此，她亂發(fā)脾氣。在這我仿佛感覺到了她那種迫切的心情。第二個地方就是當她已經(jīng)學會說話，并可以很好的和別人溝通時，我仿佛也感覺到了她那種喜悅的心情。雖然她又盲又聾，可她并不奢求可以變成正常人，只希望上帝可以給予她三天光明。僅僅三天，這更足以看出她的渴望。
讀完這本書后我清楚的感受到了一個盲人渴望得到光明的心情，也清楚的感受到了一個耳聾的人渴望得到聽覺的心情。我常想起海倫說過的話“只要朝著陽光，便不會看到陰影”我作為一個正常人是太幸運了，我擁有優(yōu)越的.生活學習條件，健康的身體……，我可以很輕松的做到很多海倫要做十遍甚至百變的事情，從中獲得許多知識，享受生活帶給我們的快樂，但是我從來不覺得有什么，總認為是理所應該的，當遇到困難時我也沒有像海倫·凱特一樣堅持。讀了《假如給我三天光明》我悟出一個道理，一個人最可貴的是有堅韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，就不會在困難面前低頭。在今后的學習道路上，我將勇敢地面對學習中的一切困難和挫折，珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。為新的起點做好準備。
假如給我三天光明讀書筆記 37
你們一定都看過《假如給我三天光明》這本書吧，小小的海倫·凱勒只在健康快樂的生活中生活了十九個月之后，一場突如其來的疾病徹底改變了她的一生。從此以后她在黑暗中度過了八十多個春秋，但她還是憑著超強的毅力，在老師安妮.沙利文的幫助下，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。怎么樣，你是不是被海倫·凱勒頑強的毅力給感動了？那就讓我們一起來了解她吧！
1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國阿拉巴馬州北部的一個小鎮(zhèn)上，她在快樂的'生活中度過了一年。沒想到的是在第二年2月，竟病倒了，發(fā)起了高燒，在醫(yī)生和家人覺得她即將會被死神帶走時。一天清晨，折磨她多日的高燒突然消退了，全家人都高興地認為海倫.凱勒就要治愈的時候，沒想到這時她因為喪失了視聽能力，而再也見不到光明。從這句話中我想表達出對海倫·凱勒深深的同情以及她見不到光明的可惜。
話說回來，你們知道這本書為什么叫假如給我三天光明嗎？因為海倫·凱勒從小就雙眼失明，看不見東西，所以她十分地向往光明、渴望光明，所以就有了這本書。我覺得她之所以取得這樣的成就，是因為她不把自己看成殘疾人，覺得自己和平常人一樣，只要平常人通過努力能做到的事，自己也一定能做到，正所謂“世上無難事，只怕有心人”，這句話完整地表明海倫·凱勒對自己目標永不放棄的決心。
我喜歡《假如給我三天光明》這本書，因為它告訴我們?nèi)绾蚊鎸吞魬?zhàn)困難，也因為它告訴我們不到最后一秒，一切皆有可能。但主要還是因為它告訴我們應該珍惜現(xiàn)在的時光，珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。
假如給我三天光明讀書筆記 38
在寒假期間里，我閱讀了一部經(jīng)典之作——《假如給我三天光明》，當讀完這本書時，我的心情久久不能平復，對我感觸很深。
這本書的作者是海倫·凱勒，講述的是她在一周歲過后，生了一場大病，因此海倫·凱勒就變成了又聾又啞的盲人。長大后，因身體的殘缺讓海倫·凱勒的生活有很多不便，即使這樣，她依舊對生活充滿信心，靠自己的努力考上了美國哈佛大學，成為了一位著名的作家。
讀完這本書，我為海倫·凱勒的不幸感到不公，為什么上天要奪走屬于她的'光明？是一種什么樣的力量在支撐她呢？我想是對生活的熱愛和對光明的渴望和珍視吧！
海倫·凱勒曾說過，如果讓人患上幾天聾盲癥，那將是一個很好的經(jīng)歷，黑暗將會讓他更加珍愛視覺，寂靜將會讓他更明白聲音的愉悅。失明的海倫，她用心在看世界，她能感受到我們從未發(fā)覺的美。有些人在失去之后才會發(fā)現(xiàn)擁有的珍貴，當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時，你應該為有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。海倫·凱勒想讓健康的人把生命中的每一天都當做最后一天來過，珍惜現(xiàn)在所擁有的，也表達了自己對生命的渴望和珍惜。
她卻身殘智不殘，那么努力，是我們學習的好榜樣，我們有些所謂的正常人遇到一些困難就退縮，完全沒有斗志。所以讓我們以這位偉大的作家為榜樣，激勵自己要用百折不撓的精神來戰(zhàn)勝一切困難吧！
這本書教我學會了用心感受世界，使我明白了做人要有堅強的毅力，要有充足的信心，不要依賴在別人的翅膀下，要學會自己去飛，海倫·凱勒正是這樣，用自己的堅持創(chuàng)造了奇跡。
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