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名人傳讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-03-15 19:11:10 讀書(shū)筆記 我要投稿

名人傳讀書(shū)筆記100字(精選12篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的名人傳讀書(shū)筆記100字(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

名人傳讀書(shū)筆記100字(精選12篇)

  名人傳讀書(shū)筆記1

  《名人傳》講的是有關(guān)名人的故事,從中我最喜歡的人物是貝多芬,貝多芬是一個(gè)善良的人,即使有困難他也能跨過(guò)去,就像地上有泥土一樣垮了過(guò)去。貝多芬一出生就開(kāi)始了他與命運(yùn)抗?fàn)。貝多芬的父親每天讓他坐在鋼琴前彈鋼琴或者小提琴,父親總是強(qiáng)迫貝多芬學(xué)習(xí)藝術(shù),可是后來(lái)貝多芬喜歡上了藝術(shù)。

  貝多芬是一個(gè)善良的人,我們要學(xué)習(xí)貝多芬的善良,不能自私。

  名人傳讀書(shū)筆記2

  今天我讀了米開(kāi)朗琪羅傳,雖然只是序言,但是也非常好看。文中講了米開(kāi)朗琪羅的性格,還有他的痛苦生活。

  文章主要講了米開(kāi)朗琪羅的性格特點(diǎn),哀嘆他不可避免的悲劇性命運(yùn),并提出了作者的英雄觀。在這個(gè)世界上只有一種英雄主義,那就是注視世界的真面目——并且熱愛(ài)這個(gè)世界。這句話揭示了著名文學(xué)大師羅曼。羅蘭的英雄觀。

  真佩服這位大師文采和他的英雄觀!

  名人傳讀書(shū)筆記3

  在這個(gè)假期里,我看了一本書(shū)叫《名人傳》。這本書(shū)的作者是羅曼.羅蘭,是19世紀(jì)末的法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書(shū)分別講述了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。

  講訴了在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人,分別是音樂(lè)家、雕塑家、作家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是,在人生憂患的因頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。

  名人傳讀書(shū)筆記4

  今天我讀了米開(kāi)朗琪羅傳中的《絕望》這篇文章。文中主要描寫(xiě)了米開(kāi)朗琪羅內(nèi)心的恐懼以及這種恐懼給他帶來(lái)的不幸?墒菍(duì)于米開(kāi)朗琪羅這么膽小的人來(lái)說(shuō),這舉動(dòng)卻是一樁勇敢的舉動(dòng),表示他對(duì)于祖國(guó)的極度熱愛(ài)之情。

  這句活寫(xiě)出了米開(kāi)朗琪羅面對(duì)國(guó)家的存亡,不再表現(xiàn)的膽怯,而是對(duì)祖國(guó)的愛(ài),同時(shí)體現(xiàn)了他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

  名人傳讀書(shū)筆記5

  在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

  名人傳讀書(shū)筆記6

  人們常說(shuō):“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生。”《名人傳》即:“貝多芬傳”“米開(kāi)朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家,不過(guò),雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

  名人傳讀書(shū)筆記7

  我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗荒苁刮仪惗喾摇?/p>

  通往成功的道路上,并不只有鮮花和掌聲,更多的,卻是困難與挫折。如果在半途中,你向命運(yùn)低了頭,認(rèn)了輸,那么你永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。只有具備這種永不言敗的精神,你才會(huì)成為人生中真正的強(qiáng)者!

  名人傳讀書(shū)筆記8

  著名法國(guó)作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來(lái)形容一個(gè)人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀。他貧病交加,孤立無(wú)援,——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!笔堑,作家口中的“他”就是指?jìng)ゴ蟮囊魳?lè)家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。

  《名人傳》講述的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

  名人傳讀書(shū)筆記9

  《名人傳》一書(shū)講述了3位偉人——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開(kāi)朗琪羅把純美的.心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫(huà)留在人間;托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。這本書(shū)撰寫(xiě)了這3位偉人偉大而不朽的生平。

  名人傳讀書(shū)筆記10

  《名人傳》這本書(shū)講述了許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人?戳诉@本書(shū),我體味出一個(gè)道理:有些事如果認(rèn)真去做,可能難事就會(huì)變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事?v觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對(duì)待這一問(wèn)題的。

  名人傳讀書(shū)筆記11

  讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。

  名人傳讀書(shū)筆記12

  作為21世紀(jì)的一名學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛!庇脠(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

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