《于春林-孩子寶貝》讀書筆記
自從來到幼兒園工作,整天和3、4歲的孩子在一起,看到孩子“犯錯”那是家常便飯。每個家長肯定對此也深有感觸。對于孩子的不“按理出牌”,我們應(yīng)該怎么辦呢?不管肯定是不行的,管吧,看來只有懲罰了?墒,懲罰是不是真的有用呢?懲罰會不會只能引起孩子的`反感,讓孩子更不聽話呢?這肯定是讓許多家長都感覺糾結(jié)的問題。
無意中看來于春林老師的一本書《孩子寶貝》,其中就提到了這個問題。看完這本書最讓我印象深刻的是三句話:孩子是在重復(fù)中長大的;自由是快樂的,遵守規(guī)則可以獲得自由;于是孩子把遵守規(guī)則變成快樂來遵守;孩子是通過活動借助于感官來構(gòu)建自己的知識的。
孩子為什么容易犯錯?因?yàn)樾睦聿怀墒,身體的動作和大腦的結(jié)合還沒有完全統(tǒng)一,在思考、做事的選擇上難免會出錯。成人難免也會出錯,何況是孩子。所以首先是調(diào)整我們成年人的心態(tài),知道孩子是一定會犯錯的,要允許她犯錯。要想讓孩子少犯錯,就要給孩子選擇的機(jī)會。一次、兩次、一百次、一千次選擇,就教會孩子練就了先思考再選擇的習(xí)慣,這樣她的錯就會少一些。
反省一下我們自己,平時有沒有給孩子選擇的機(jī)會呢?往往一看孩子兩次犯同一個錯誤就怒不可遏,甚至在從未提醒孩子的情況下,孩子第一次犯錯誤就大加懲罰。如果多次明知故犯,屢教不改,當(dāng)然應(yīng)該批評甚至懲罰,不過其實(shí)孩子是很少故意去犯錯的。所以多給孩子一些選擇的機(jī)會,讓孩子在選擇中成長。
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