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讀書筆記:《小屁孩日記》
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀書筆記:《小屁孩日記》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書筆記:《小屁孩日記》1
《小屁孩日記》可是一套令人看了會(huì)忍不住捧腹大笑的書,這套書我都已經(jīng)看了N遍了,可還是覺得百看不厭。主人公格雷是個(gè)機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記,可其實(shí)他是幻想著自己成名后可以用筆記本來(lái)應(yīng)付采訪他的記者;他喜歡玩電子游戲機(jī),爸爸要讓他多出去活動(dòng),把他趕出家,結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用人家的噴水器弄濕衣服,裝成除了一身大汗的樣子;他特意在分班的時(shí)候裝成不會(huì)念書,好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班------這么有鬼點(diǎn)子的.格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)被爸媽保護(hù)著的弟弟曼尼也總是無(wú)可奈何。
我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個(gè)故事都妙趣橫生,用這種又有漫畫圖又有文字的日記把自己的童年記錄下來(lái)多好啊,我們大家都應(yīng)該學(xué)一學(xué)。
讀書筆記:《小屁孩日記》2
小屁孩日記的的作者是黃寧,是一套講述一至六年級(jí)的校園幽默日記。
這本書的主人公是蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老師,其中米多是最主要的主人公,在這么多主人公中,我最喜歡的是米多。雖然他的成績(jī)不太理想,但是他非常地友善。
這本書主要寫了米多和他的同學(xué)發(fā)生的一切有趣的事。在這么多的日記中我最喜歡《我們的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》,還有《流動(dòng)的笑臉》。這三篇日記中告訴我們道理分別是做人一定要有愛心和做人不能撒謊。
記得,在我讀幼兒園中班的`時(shí)候,午睡時(shí)間沒(méi)睡著,老是向老師和阿姨撒謊說(shuō)要撒尿,后來(lái)老師看出了我在說(shuō)謊,于是給我講了《狼來(lái)了》的故事,我明白天其中的道理:撒謊最終會(huì)害了自己。所以,在生活和學(xué)習(xí)中我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去學(xué)習(xí),F(xiàn)在讀了這本《小屁孩日記》后更覺得如此,所謂業(yè)精于勤,來(lái)不得一點(diǎn)馬虎和“虛”。
讀了這本書,讓我感受到了其實(shí)這些有趣的事也經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們的身邊,只是我們沒(méi)有去留意它,沒(méi)有仔細(xì)地去觀察它而已,因此我們要在生活中去尋找和仔細(xì)觀察在我們身邊發(fā)生的一些人和事,你也會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)掘的故事,做一個(gè)有心人。
讀書筆記:《小屁孩日記》3
讀《小屁孩日記》有感:這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。我敢說(shuō)他的靈感全來(lái)自偷懶。這本書記錄了他的成長(zhǎng)糗事,同時(shí)也讓你哈哈大笑。我就來(lái)跟你們來(lái)說(shuō)說(shuō)在他身上發(fā)生的.一件事兒吧:十月的一個(gè)星期六,他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對(duì),他哥哥給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人打了電話,大約七點(diǎn)時(shí),羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了,羅德里克叫他去多拿幾張桌子,他下了地下室,但忽然聽見身后啪的一聲,門銷上了,格雷被他哥哥耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了早上,格雷看門打開了,就走到客廳一看,客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣,羅德里克要他收拾,他說(shuō)他哥哥是癡人說(shuō)夢(mèng)。羅德里克說(shuō)他要是東窗事發(fā),就要把格雷拖下水,還要跟他朋友說(shuō)格雷這個(gè)暑假的糗事,格雷簡(jiǎn)直不敢相信他哥哥會(huì)這樣耍陰招。只好從命干活。
合上這本書,我哈哈大笑,小屁孩雖然聰明,但總是被羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。格雷的童年時(shí)光是多么地美好啊,我從現(xiàn)在開始,一定要如我那雙沒(méi)有近視的眼睛睜大些,仔細(xì)挖掘身邊的趣事,記在本子或腦子里,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點(diǎn)子,實(shí)在讓人忍俊不禁,想想看,現(xiàn)在我還有7年才成人呢!也許現(xiàn)在還來(lái)得及體驗(yàn)我的“美好”童年呢!
讀書筆記:《小屁孩日記》4
你喜歡頑皮、愛出風(fēng)頭的孩子嗎?你喜歡老想投機(jī)取巧偷懶的孩子嗎?你的答案肯定是不喜歡吧!這個(gè)孩子就是美國(guó)作家杰夫·金尼寫的《小屁孩日記》里的主人公格雷。
格雷為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,總是擔(dān)心自己會(huì)被同班的“大塊頭”欺負(fù),他會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭而是按年齡分呢?”這是他心中小小的自卑,可是他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。他在分班時(shí)故意裝著不太會(huì)讀書,好讓自己分入基礎(chǔ)班,打得主意就是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值,這樣即便你以后可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來(lái)驚喜”。他就是這樣一個(gè)愛耍小聰明、調(diào)皮的男生。
讀了這本書,我想到了以前看過(guò)的動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》。櫻桃小丸子也像格雷一樣調(diào)皮、愛耍小聰明、懶散,有著很多缺點(diǎn),但卻十分真實(shí)可愛,我非常喜歡。
我也是個(gè)有缺點(diǎn)的孩子,可媽媽卻說(shuō)我很可愛,呵呵。
《小屁孩日記》讀書筆記
這本書《小屁孩日記》是上次過(guò)節(jié),媽媽送給我的禮物,說(shuō)好我們一起閱讀的。
可是書一拿到手,我就忍不住翻著看了幾頁(yè),結(jié)果被里面的幽默內(nèi)容吸引住,看著看著,還不停的`發(fā)笑。這個(gè)小屁孩格雷實(shí)在太搞笑了。
格雷是個(gè)美國(guó)的中學(xué)生,他善良、誠(chéng)實(shí)、聰明、愛玩,滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記,他除了松散地記述了有趣的或難忘懷的事情外,還畫了許多漫畫。在日記里,格雷記述了他如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活,如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。他經(jīng)常想做好事卻弄巧成拙,想捉弄人反被人捉弄,他有點(diǎn)自私,但重要關(guān)頭也會(huì)挺身而出保護(hù)朋友。
我覺得這本書十分有趣,能夠時(shí)不時(shí)的讓人哈哈大笑。作者把人物塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。就像現(xiàn)在我們的生活中的瑣瑣碎碎,格雷的興奮喜悅,格雷的失落悲傷,格雷的所作所為讓人情不自禁地想起了我自己的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小賣小欺負(fù)格雷也會(huì)讓我非常氣憤,好像我自己也被小弟弟欺負(fù)了一樣?磥(lái)寫日記也很容易,原來(lái)日記就是把每天發(fā)生在身邊的大事小情給記下來(lái)。
讀書筆記:《小屁孩日記》5
今天我把《小屁孩日記》讀完了,上面說(shuō)的小屁孩就是米多。里面有好多好玩的故事,經(jīng)下來(lái)就讓我們來(lái)讀第一個(gè)故事把,我上二年級(jí)了,一年前,我還是個(gè)剛是一年級(jí)的小豆包,以為一年級(jí)上一年,二年級(jí)上二年,三年級(jí)上三年……現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,我就成為二年級(jí)的“大辣椒”了!
整整一個(gè)暑假媽媽說(shuō):“我都玩你瘋了!蔽抑缷寢層玫氖恰翱鋸垺保?yàn)槲颐刻於家ド厦佬g(shù)課、跆拳道、英語(yǔ)、……說(shuō)是興趣班,這明明不是我的興趣,是爸爸媽媽的“興趣”。所以,等上完了爸爸媽媽的興趣班才是我開始玩的時(shí)間,每天的午覺時(shí)間也省了,我得節(jié)約時(shí)間,好看動(dòng)畫片,玩小玩具,和院里的小朋友玩捉迷藏、打仗、彈玻璃球……
直到快開學(xué)的頭幾天,我才想起來(lái),作業(yè)還沒(méi)寫呢!
最難的就是補(bǔ)日記。過(guò)去的'一個(gè)月,我早就忘記都干什么了。只記得每天吃飯、睡覺、玩。從新寫日記真是太費(fèi)勁了。為了多湊一些每篇日記后面我都會(huì)寫上:我今天真開心。
媽媽說(shuō):“每個(gè)人不可能每天心情都呢么好,這不真實(shí)。于是,后面的日記我都寫上我今天一點(diǎn)都不開心。媽媽看了有批評(píng)我說(shuō):“一個(gè)人不可能每天都難過(guò),著也是不真實(shí)的。真沒(méi)辦法我只好一天寫上:我今天真開心。隔一天寫上:我今天真不開心。
我今天吃米飯真開心。
今天早上吃米粥一點(diǎn)也不開心。
今天早上吃油條真開心。
今天早上……
媽媽說(shuō):“我那時(shí)寫日記分明是寫飯譜。”
終于在快開學(xué)的頭幾天把作業(yè)都趕出來(lái)了。
過(guò)了這個(gè)很忙很忙的暑假,現(xiàn)在開學(xué)了。我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,看見有很多一年級(jí)的小豆包拉著媽媽爸爸的手,眼淚巴巴的樣子。我可是二年級(jí)的“大學(xué)生”了,想到這兒,我不由自主的挺起胸膛,大步的走向班級(jí)。
教室除了把一年級(jí)一班的牌子,換成二年級(jí)一班的牌子,沒(méi)有什么變化。
前面呢個(gè)胖子是誰(shuí)呀?呀,是金剛。就隔了一個(gè)暑假,他怎么又大了一倍?磥(lái)我學(xué)了一個(gè)暑假的跆拳道,還是打不過(guò)他。
后面還有很多稀奇古怪的東西,就等著你去發(fā)現(xiàn),來(lái)給我一起讀小屁孩日記吧。
讀書筆記:《小屁孩日記》6
《小屁孩日記》是我讀過(guò)的第一本日記形式的自傳體小說(shuō)。書中講述的是關(guān)于一個(gè)天真活潑、誠(chéng)實(shí)可愛、滿腦子壞點(diǎn)子的美國(guó)中學(xué)生每天的快樂(lè)生活。其中包括關(guān)于他在渡假村時(shí)的趣事,當(dāng)他收到自己不喜歡的圣誕禮物時(shí)他會(huì)怎做
有一個(gè)故事讓我印象最為深刻:有一次,他到一個(gè)常去的渡假村玩,當(dāng)進(jìn)到淋浴室的時(shí)候,許多人都認(rèn)出他來(lái),問(wèn)他這樣那樣的討厭的問(wèn)題,于是他不想讓別人認(rèn)出來(lái)。第二次他去的時(shí)候戴了一副墨鏡,希望別被人發(fā)現(xiàn),可別人卻又發(fā)現(xiàn)了他,讓他很沮喪。
讀完這本書,我感到國(guó)外的小孩永遠(yuǎn)都那么富有童趣,天真可愛,每天放學(xué)后都能找鄰居的朋友們玩。他們永遠(yuǎn)都能快快樂(lè)樂(lè)的生活。有時(shí)還能想出我們根本想不出來(lái)的異想天開的點(diǎn)子來(lái)。就拿這個(gè)故事來(lái)說(shuō),我們根本就沒(méi)有幾個(gè)人能想出他這種用墨鏡來(lái)掩蔽自己的方法。我們每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讓我們做自己喜歡的事情,讓我們有自己的生活。他們會(huì)有一些自己獨(dú)特的見解和想法,他們的家長(zhǎng)也不會(huì)阻止他們的這些想法。到了夏天,有時(shí)他們不想出去玩,但他們的`家長(zhǎng)卻逼著他們出去。而中國(guó)的小孩有時(shí)想出去玩,家長(zhǎng)卻讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),每天只能呆在家里學(xué)課本上的課程。
一般來(lái)說(shuō),他們想到的想法,我們也可以想到。但是當(dāng)我們遇到同一類事情時(shí)我們兩個(gè)人的反應(yīng)可能就不一樣了。他們更富有冒險(xiǎn)精神和實(shí)踐精神。比如:他看一個(gè)電影里有布置陷阱的,我們可能就不會(huì)想到要親自實(shí)驗(yàn)布置一個(gè)陷阱,但是他們卻想到了,而且自己挖了一個(gè)洞看看有沒(méi)有人會(huì)掉進(jìn)去。雖然這種行為是不道德的,但是從這個(gè)故事來(lái)看,他們還是很勇于實(shí)驗(yàn)的。
這本書中還有很多好看的故事。希望大家能夠有機(jī)會(huì)好好讀一下它,體會(huì)一下西方孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的樂(lè)趣和煩惱。
讀書筆記:《小屁孩日記》7
這個(gè)暑假我看了一本兒童日記故事書,名叫《小屁孩日記》。這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生,他的名字叫“格雷”。他為自己的瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑?墒橇硪环矫婺,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同學(xué)是笨蛋,還老想著投機(jī)取巧偷懶。
這是個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩。他在老媽的'要求下寫日記,幻想自己成名后拿著日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者。這本日記記錄了格雷在家和學(xué)校里跟同學(xué)還有家人發(fā)生的學(xué)習(xí)和生活的趣事。它的每一段文字下面都有一張畫來(lái)表示日記的內(nèi)容。
讓我印象深刻的是他寫的新年前夜的日記。他寫了家里一件危險(xiǎn)的事情,因?yàn)楦窭缀偷艿芡嬉粋(gè)線團(tuán),格雷手上拿著線團(tuán),弟弟“啪”地拍到了他的手,結(jié)果弟弟把線團(tuán)吞下去了。這件事讓我意識(shí)到:就算玩也要像過(guò)馬路那樣小心!
我覺得書能讓我增長(zhǎng)知識(shí),也能給我快樂(lè)。
讀書筆記:《小屁孩日記》8
今天,奶奶給我買了一本《小屁孩日記——二年級(jí)趣事多》我欣喜若狂,迫不及待地打開了那本書。
第一個(gè)故事就深深地吸引我,主人公很搞笑,開學(xué)前,他的作業(yè)沒(méi)有完成,就只能補(bǔ)。他補(bǔ)日記很馬虎,每篇日記都寫是“飯譜!蔽以诠笮Φ耐瑫r(shí),想對(duì)他說(shuō):“你好馬虎呀!就像煮熟的.鴨子又飛走了。如果你不拖拉,作業(yè)按時(shí)完成,就不會(huì)寫飯譜了!敝挥挟(dāng)日事,當(dāng)日畢,合理安排時(shí)間,才能有所收獲。
和文中的小拖拉比,我優(yōu)秀多了,我是時(shí)間的小主人。星期天,當(dāng)我把作文打好草稿,給奶奶修改時(shí),我立刻跑去看書,一秒鐘也不浪費(fèi)。還有一次,我是專心致志地寫作文,頭也不抬,你說(shuō)是不是很認(rèn)真呀?因?yàn)槲艺湎r(shí)間,所以暑假的作業(yè)再多也會(huì)被我消滅得一干二凈,我還用不少時(shí)間讀了很多課外書呢!
古今中外,多少人因?yàn)檎湎r(shí)間取得了偉大的成就。李白、愛迪生、魯迅……他們都是時(shí)間的主人。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!缎∑ê⑷沼洝昙(jí)趣事多》中《我上二年級(jí)》讓我對(duì)時(shí)間有了更深刻的認(rèn)識(shí),今后,我要更合理地去安排時(shí)間,我也一定會(huì)像古今中外珍惜時(shí)間的名人一樣成為有出息的人。
讀書筆記:《小屁孩日記》9
暑假,我看了《小屁孩日記》。書中述說(shuō)的是小屁孩在二年級(jí)時(shí)的趣事和他的歡樂(lè)時(shí)光。
現(xiàn)在的小屁孩是二年級(jí)的“大辣椒”,有一次小屁孩去校長(zhǎng)室探險(xiǎn),結(jié)果他被“掛”在了窗戶上。又在一次家政課上,小屁孩做了122個(gè)面包,從今以后他只要一聽到面包兩個(gè)字就想吐。小屁孩的趣事真是多的'數(shù)不勝數(shù),我的生活中同樣也有許多趣事。就拿旅游來(lái)說(shuō)吧——暑假里我去了橫店的水世界,我剛進(jìn)游泳池就迫不及待地跳下水,結(jié)果就吃了一大口水,嗆得我眼淚鼻涕直流。就在這時(shí)弟弟還乘人之危來(lái)抓我,幸虧我還算機(jī)靈,他沒(méi)抓到我反而被我甩了。這天我們玩得真過(guò)癮啊!
每個(gè)人都有自己的童年,有歡樂(lè)也有煩惱,我要向小屁孩一樣天天寫日記,把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記下來(lái),等我長(zhǎng)大了再來(lái)看看也是一件非常有意義的事。
讀書筆記:《小屁孩日記》10
1月,我在家看了一本叫《小屁孩日記》的書。
里面的主人公叫格雷,他善良,誠(chéng)實(shí),調(diào)皮。常常惹出一些搞笑的事。我一邊讀一邊哈哈大笑。格雷與他的哥哥是死對(duì)頭,但有時(shí)團(tuán)結(jié)在一起。他的父母不給他打電子游戲,他只能去同學(xué)家打電子游戲,父母偏愛他的弟弟,連他弟弟在家里畫畫都不認(rèn)為是錯(cuò)的'。格雷想捉弄?jiǎng)e人卻被別人反而捉弄,他想當(dāng)學(xué)校的漫畫編輯,在他當(dāng)上后卻辭掉了。
小屁孩日記這本書讓我知道要誠(chéng)實(shí),善良,保護(hù)同學(xué)。
讀書筆記:《小屁孩日記》11
今天我讀完了《小屁孩日記》這本書。主人公是:米多。他很幽默,很調(diào)皮,不過(guò)作業(yè)完成的挺好的。他最喜歡他的班主任,最討厭的是校長(zhǎng),因?yàn)榘嘀魅魏芷粒悦锥嗖畔矚g班主任。校長(zhǎng)的'脾氣很兇,所以米多不喜歡校長(zhǎng)。他很搞笑,在學(xué)校發(fā)生了不少事,來(lái)看一下吧!
有一次:大家選班長(zhǎng),老師說(shuō):“讓大家來(lái)投票,那樣才公平。”投票開始了,米多得的票最多,可是老師沒(méi)選米多當(dāng)班長(zhǎng),并問(wèn)大家,我們要選學(xué)習(xí)好,能給我們帶好榜樣的同學(xué)。這事王天天站起來(lái)說(shuō):“米多說(shuō)我們選他他就給我們巧克力豆吃!睂(duì)呀全班同學(xué)說(shuō):還有的說(shuō):“你還欠我好幾包巧克力豆呢。到最后老師選卜一葫當(dāng)班長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴我們:要當(dāng)上班長(zhǎng),要靠自己去努力,要從學(xué)習(xí),班級(jí)活動(dòng),愛護(hù)集體等各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。而不要依靠賄賂別人,耍小聰明達(dá)到目的。
大家聽了這個(gè)故事,有什么想法呢,請(qǐng)發(fā)在我的評(píng)論里。
小屁孩這本書很好,我希望大家都來(lái)看一下《小屁孩日記》這本書吧!!!!
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