《十里長街送總理》讀書筆記
當閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧�？墒亲x書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《十里長街送總理》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
《十里長街送總理》讀書筆記 篇1
今天，我懷著無比激動的心情讀完了《十里長街送總理》這篇課文，讀著讀著……
人間自有真情在。這篇課文真實、生動地再現(xiàn)了1976年1月我們敬愛的周總理的靈車經(jīng)過北京長安街時，首都人民向周總理衷心愛戴和深切懷念的思想感情。周總理是凡人也是偉人，他之所以受這么多人的愛戴和懷念，就是因為他平時以凡人的標準來要求自己。他想的是國家，做的事是為人民，惟獨沒有他自己。寫到這里，我便想起了周總理的一個小故事：
八月的一天，下著傾盆大雨。周恩來總理要借一本世界地圖和幾本書，研究一個問題。于是，就給圖書館打電話，可是圖書館的管理員小王說這幾本書不外借，就沒有答應。
過了一會兒，圖書館的門響了，進來了一個人，小王驚呆了，原來是周總理。小王后悔剛才沒有把書借給總理，可是總理卻夸他做的很好。周總理接過書后，便認真地檢閱起來……
其實，周總理本可以說明自己的身份，讓小王把書送來，可是他沒有這么做，他寧可自己吃苦，也不愿意別人吃苦。周總理多么大公無私呀!
課文字里行間都充滿著人們對總理的愛戴、懷念之情。文章第五行寫道：“一位滿頭銀發(fā)的老奶奶雙手拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹，焦急而又耐心地等待著。”這句話里的“滿頭銀發(fā)”，“拄著拐杖”，“背靠著一棵洋槐樹‘，說明老奶奶年老體衰，可是這樣年老體衰，但她仍要來向總理告別。”焦急而又耐心“寫出了老奶奶盼望早點看到靈車，哪怕等的時間再長。這句話反映了人民群眾等待總理靈車的心情。
就在這時，我想對全國人民大聲呼吁：“如果中國有更多像周總理這樣的領(lǐng)導人，那該多好啊!因為他們能讓人們得到幸福和快樂。
《十里長街送總理》讀書筆記 篇2
今天，我讀了一篇課文，叫《十里長街送總理》。寫了長安街上擠滿了男女老少，他們都冒著凜冽的寒風，懷著悲痛的心情和崇高的敬意來為周總理作最后的告別。過了一會兒，靈車來了，大家都站直了身子，放聲哭泣。靈車開過，有許多人都追著靈車奔跑，最后靈車消失在夜色中了，人們還都不肯離去。
我讀完了這篇課文，不由的淚流滿面。周總理值得這么多人的尊敬和愛戴，他一生為人民著想，為人民利益工作，從來不顧著自己，周總理真是我們的好總理，他是我們中華民族的驕傲，人民把周總理抬舉的高高的'。
而我，平常光想著自己，不為別人著想。有一次，我和表妹一塊去我姥姥家，在路上，看見一個小弟弟，摔倒在地上，自己又起不來，就哇哇大哭起來。我想：他摔倒了關(guān)我什么事，我干嘛要去扶他。我繼續(xù)往前走，卻發(fā)現(xiàn)表妹不見了，回頭一看，她正在把那個小弟弟扶起來。我感到非常羞愧，我表妹比我小，就想著別人。我從姥姥家回來時，看見一位老奶奶，正在吃力的推車子，車子上還有兩筐蘋果，我連忙過去幫老奶奶推車子，老奶奶忙說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝�！焙髞�，我?guī)屠夏棠掏频侥康牡�，就高高興興的走了。
我們一定要向周總理那樣，什么事多為別人想一想。
《十里長街送總理》讀書筆記 篇3
今天，我們學了《十里長街送總理》一課，我的感觸很大。在這么又陰又冷的天氣里，北京市的人們都擠在長安街兩旁來目送周總理離去，周總理受到多少人的愛戴呀！不僅青年和兒童，就連白發(fā)蒼蒼的老人們也來送別周總理。是�。≈芸偫碓谑罆r他為人們、為國家做出了多么大的貢獻。如今，他去世了，將再也不會回來了，這怎么能叫人不去看他最后幾眼呢？當我讀到這里的時候，我感動不已。周總理生前為了操勞國家大事而常常廢寢忘食，為了去看看災區(qū)人民的情況，特地不遠千里開著吉普車來到災區(qū)，對那里的人們進行慰問。得知消息后，立即把負責管理災區(qū)的市長、省長找來，要他們到國庫去支取糧食后，分配到災區(qū)。你看他為人民操了多少心，走了多少路�？扇缃瘢覀冊僖惨姴坏剿�，想到這，我的淚水就不知不覺地落了下來，就像失去親人一樣痛苦。不，周總理就是我們的親人，他是為了我們的今天才去世的，是為我們的美好將來才去世的。
周總理啊！我為您這么一位總理而感到驕傲，自豪！
《十里長街送總理》讀書筆記 篇4
你見過北京的十里長街嗎？知道在那里發(fā)生過什么事嗎？只要你讀了《十里長街送總理》以后，就會知道了！
事情發(fā)生在1976年1月11日。周總理的靈車就是從十里長街也就是長安街上緩緩開過，那時，長安街兩旁的人是向東望不見頭，向西望不見尾。還有人追著靈車奔跑。人們的心情都很沉痛，都不愿意承認周總理已升天的事實！
在學這片課文時，我的眼淚就已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我強忍著沒流下來。
我不懂周總理為什么那么受人愛戴，但我卻差一點就哭了。后來，聽老師說他的一件件事，我終于明白了！周總理從來不因為自己是國家干部就把架子弄得很大，反而是一個平易近人的人。
長大以后，我也一定一定一定要做一個像總理一樣，平易近人的人，還要多學習學習他的精神！
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