小學(xué)生讀書筆記（優(yōu)秀）

　　當(dāng)品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生讀書筆記1

　　今日，在教師的'推薦下，我們讀了《滴水穿石》這篇文章。故事主要講：一塊石頭上頭總是有水滴連續(xù)不斷地滴在石頭上。水滴不論白天黑夜，持之以恒地往下滴，最終有一天石頭被滴穿了。

　　我讀了以后感到十分吃驚：那么微不足道的水滴，竟然能夠把堅(jiān)固無比的石頭穿個(gè)大洞，真是奇跡��！我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什么事能難倒我們呢？

　　我聯(lián)想到了我自我：做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間，自我的語文成績差，都是作文拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，我每一天晚上必須要讀一篇文章。可是第二天晚上，我卻不守信，跟朋友下棋了。今日讀了《水滴石穿》后，真恨不得罵自我：“沒用！沒用！真沒用！連這種小事都做不到，以后怎樣干大事呢！”

　　俗話說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”說的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。我從此刻開始，必須要學(xué)會(huì)控制自我，做事要堅(jiān)持不懈，這樣才能做成大事。

小學(xué)生讀書筆記2

　　今天，媽媽給我買了一本書—《 愛的教育 》我迫不及待地拿起這本書聚精會(huì)神地看了起來。

　　看到了一半，就被書中的內(nèi)容給感動(dòng)了。—《 小抄寫員 》主要講了一位佛羅倫薩少年敘利奧既是一位學(xué)習(xí)好又聰明的人。他的父親是一個(gè)鐵路工人。因?yàn)榧依锶丝诤芏�，發(fā)的工資又少，生活特別艱難。父親十分疼他，關(guān)于學(xué)習(xí)上的他都比較認(rèn)真。于是，父親又找了一份抄寫工作，每次都要抄到晚上12：00。抄500張一共可得3個(gè)里拉�？粗�父親十分勞累的樣子，敘利奧決定減輕父親的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)12：00過后，他都悄悄地到書房去抄寫。后來因?yàn)樗�眠不足，他只要看見書就打起瞌睡來，不管老師講了什么課，他都聽不進(jìn)去。父親知道了這事后，嚴(yán)厲地批評了他，由此他十分傷心。

　　第二天晚上，父親領(lǐng)導(dǎo)了這個(gè)月的工資，比上個(gè)月多了32個(gè)里拉，父親給孩子買了糖，當(dāng)分到他的時(shí)候父親低下了頭嘆了口氣。這時(shí)，敘利奧想：我最后再幫父親抄一次。剛拿起鋼筆的時(shí)候，一步小心把一本書掉在地上，他被嚇了一跳，以為把父親吵醒了，聽了聽一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。又開始抄了起來，可不知不覺地父親已經(jīng)在他的身后了，感動(dòng)得流著眼淚。

　　是的，父愛如山，但當(dāng)父親十分勞累的.時(shí)候，我們作晚輩的應(yīng)盡自己最大的能力幫助他，這正體現(xiàn)了”孝“的文化。

小學(xué)生讀書筆記3

　　在地下艱苦奮斗十七年，換來的只有一個(gè)夏天，它為什么，就只為了繁衍后代嗎？不，它是為了自已而活！

　　------題記

　　蟬是一個(gè)很小的動(dòng)物，每年夏天，它都會(huì)出來，知知不倦地唱著使人煩厭的歌。人們�。∧銈冎�道你們所看到的蟬，是經(jīng)歷過怎樣的磨煉才能飛上樹梢，唱著它們勝利的凱歌嗎？

　　不同種類蟬的幼蟲在地下生活的時(shí)間不一樣，有3--5年的，最長的是17年。17年啊！朋友們，這對于過著多姿多彩生活的我們來說，已經(jīng)很長了，大家換位想一下，在一個(gè)滿是泥土的黑暗世界里，沒有玩具，沒有快樂，甚至連自己的父母是誰都不知道的情況下，能堅(jiān)持17年之久的等待，也只有蟬了。終于昂立在樹梢上的蟬是那么小，歌聲卻是那么的響，不畏懼人們對它歌聲的討厭，竟響徹了一個(gè)夏天！

　　看到這兒的朋友一定會(huì)想問，蟬這是為什么呢？一直到生命終了，它留下了什么痕跡呢？它何曾留下像游絲樣的痕跡呢？只不過是聒聒聲罷了。那它用十七年的等待，換來的評價(jià)，就只是聒聒聲嗎？不！蟬它很快樂，因?yàn)樗�是為自己而活�?！它是為了生命的延續(xù)而活的！哪管是90年、90天，都不過要好好的活過。

　　寫到這兒，我陷入了沉思。良久，我從蟬的身上懂得了一個(gè)令我受益一生的道理：無論生命長短，為了自己，都要好好地活著！

小學(xué)生讀書筆記4

　　這一段時(shí)間宅在家里，我看了一本叫《世界未解之謎》的書，里面寫了許多有趣的、奇怪的、神奇的事，讀完它特別有意思。

　　其中寫了一個(gè)奇怪的事：英國有一個(gè)人他騎馬時(shí)，因?yàn)橐坏篱W電使他的馬受到了驚嚇，他從馬背上摔了下來，右半身癱瘓了，過了幾年后他坐在河邊釣魚，閃電擊中他和他身前的.樹，他左半身癱瘓了，又過了好幾年，又有一道閃電擊中了他，他全身癱瘓。他死后，過了若干年又有一道閃電擊中他的墳?zāi)�，墳碑被毀。我真沒想到世界上真有這么悲慘的人，一直被閃電擊中，可能他的身體本來就帶有電，所以才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，但也沒有科學(xué)根據(jù)，所以成了謎團(tuán)。

　　還有一座神奇的島，叫“令人自焚的島”。因?yàn)檫@個(gè)島會(huì)自焚，只要人們踏上這個(gè)島它就會(huì)烈焰般的自焚起來，至于為什么沒人能知道?

　　里面還有一個(gè)可怕的事，講了兩個(gè)兄弟，旅行結(jié)束后回家的路上經(jīng)過安南道的時(shí)候有一只大白鳥撞到車窗，又有一個(gè)老女人出現(xiàn)在車前，還有一個(gè)老男人出現(xiàn)在車前。更可怕的是：兩兄弟覺得車溫降低了，還有一陣陣?yán)湫ΑＫ麄兺Ｏ萝嚺�，這一切便停止了，然后他們又上車開起車，又有同樣的景象出現(xiàn)，直到走出安南道才平息。這實(shí)在是太恐怖太可怕了。

　　當(dāng)然了，書中還講了一個(gè)有趣的事。在菲律賓、印度、越南以及中國云貴高原、四川等地的丘陵山地中生長著一種能翩翩起舞的植物，人們叫它風(fēng)流草。風(fēng)流草在陽光下跳起舞蹈來真是不知疲倦，直到傍晚時(shí)分才停息下來。有趣的是：一天中，陽光愈烈的時(shí)候，它旋轉(zhuǎn)的速度也愈快，一分鐘能重復(fù)好幾次。風(fēng)流草為何晝轉(zhuǎn)夜停，這個(gè)問題的答案還有待植物學(xué)家們的深入探索。

　　讀了這本書，真沒想到世界上有這么多稀奇古怪的事，我了解了許多不知道的事情，看來只有好好讀書、認(rèn)真研究才能了解更多事物、文化、歷史。

小學(xué)生讀書筆記5

　　在我們生活中，有很多是關(guān)于革命的電影或者電視劇，在我心目中有一個(gè)讓我很感動(dòng)，這是一部電視劇，它的名字叫做《為了新中國前進(jìn)》，這部電視劇每一個(gè)人仔仔細(xì)細(xì)的看一遍，你們就可以知道里面的內(nèi)容，也會(huì)被這部電視劇感動(dòng)。

　　在這部電視劇里的主角是董存瑞，他是一個(gè)非常勇敢、愛國的一位軍人，他是為了自己的國家利，而做出了這個(gè)決定，他炸掉了敵人的堡壘，讓敵人沒有了聯(lián)絡(luò)，斷絕聯(lián)系，這樣就可以讓自己的國家取得勝利，戰(zhàn)勝敵人，這是戰(zhàn)爭的`目標(biāo)，差不都每位戰(zhàn)士都是為了國家而犧牲的，因?yàn)樗麄儛蹏�，不想讓自己的國家毀滅、失敗，所以才獻(xiàn)出自己的姓名，拯救自己的國家。

　　董存瑞的戰(zhàn)場，是一個(gè)悲慘的戰(zhàn)爭，他是為了自己的國家，手舉著炸藥包把敵人的堡壘炸的一片灰燼，最后使自己的國家取得了勝利，這么動(dòng)人的情景，被每個(gè)中國人看到都會(huì)感動(dòng)的流出眼淚來，所以這部電視劇令我感動(dòng)。

小學(xué)生讀書筆記6

　　我在點(diǎn)讀機(jī)上看到了一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫《快樂王子》有人會(huì)說我很幼稚，但是我會(huì)堅(jiān)決的告訴他：假如你會(huì)聽到或者是看到你也會(huì)去認(rèn)真去聽。

　　故事的內(nèi)容是這樣的：“快樂王子”的塑像本來立在市中心，本來身上綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是閃亮的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助清苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了最需要的人們。最后，小燕子凍死了。而快樂王子也破爛不堪了，最后被拆除了。雖然他們最終死了，但是他們始終是快樂的，因?yàn)樗麄兘o別人快樂時(shí)自己也快樂了。

　　我從快樂王子的身上，不禁想到，默默耕耘無私奉獻(xiàn)的老師在我們考試好的時(shí)候，和我們開開心心玩的時(shí)候是最開心的';中國女排的姑娘們在頑強(qiáng)拼搏后得到冠軍，可見，他們在比賽前是多么的努力啊!不僅給祖國人民爭奪榮耀，自己也流下了快樂的眼淚。

　　快樂是在付出中得到的，你付出的越多，你得到的快樂越多。讓我們每個(gè)人都快樂的生活。

小學(xué)生讀書筆記7

　　今天我看了《皮魯和魔筷》的第一章《魔筷》，讓我感受很多。

　　看完書我才知道皮魯和魯西是雙胞胎兄妹，皮魯是哥哥魯西是妹妹，他們雖然才六歲但是他們非常的`勇敢。

　　我看呀看呀，好像聽見“魔筷”在叫我呢。我被這篇文章完全吸引了，這篇文章很精細(xì)又非常簡潔。我覺得那筷子很厲害，所以文中這雙筷子變成主人公了。皮魯又非常的聰明和勇敢他把罪犯放到了瓶子里了，很了不起。讓我非常佩服�。�

　　這篇文章讓我知道了不管干什么事情多要開動(dòng)腦子，勇敢的去面對。

小學(xué)生讀書筆記8

　　今天我看了一本書叫《木偶奇遇記》，書中有個(gè)叫匹諾曹的小木偶。一開始他一丁點(diǎn)也不聽話，他的家里非常窮，爸爸為了給他買一本識(shí)字課本，在寒冷的冬天把自己的一件滿是補(bǔ)丁的大衣賣了，小木偶雖然當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)，可在他上學(xué)的那天早上，為了看馬戲表演，竟然把這件事忘的一干二凈，居然賣了那本識(shí)字課本，買了一張馬戲表演門票。從此以后，他遭遇到許多的災(zāi)難和不幸，幸運(yùn)的是多虧有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女一直在暗中默默地幫助他，使他最終回到了爸爸身邊，并且變成一個(gè)既聽話、又懂事的好孩子。

　　書中通過爸爸、仙女、蟋蟀等眾多人物的對話讓我懂得了作為一個(gè)好孩子不可以挑食、不說謊、不能不聽大人的話。

　　書中的`匹諾曹和我們有些人一樣，不愛學(xué)習(xí)、貪玩、挑食、愛說謊、懶惰……但是，他在經(jīng)歷了一些災(zāi)難和不幸終于改掉這些壞毛病，成為了一個(gè)懂事的好孩子。我要吸取他的教訓(xùn)，成為一個(gè)聽話、懂事愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好學(xué)生。

小學(xué)生讀書筆記9

　　今日讀了《我是貓》，貓?jiān)谕党匀说哪旮庵�過程中悟出了三條真理：

　　一、機(jī)緣難得，必須要抓住;

　　二、必須要直覺地確定吉兇禍福;

　　三、臨危之時(shí)，不可能的'事情都變成可能的。想一想，還就是這么回事。

　　機(jī)會(huì)太少了，80后上小學(xué)時(shí)，大學(xué)不要錢，上大學(xué)時(shí)，小學(xué)不要錢;該工作了國家不分配了，機(jī)會(huì)錯(cuò)過了;機(jī)會(huì)沒有趕上，所以，此刻自我找工作，難免辛苦點(diǎn)兒。我們做什么事情，都要抓住機(jī)會(huì)。

　　對于涉世不深的青年來說，第二條真理更緊要。必須要有一雙慧眼，必須要走正規(guī)渠道，否則在找工作的過程中，難免走彎路，上當(dāng)受騙。尤其是在遇到危難之時(shí)，更要多動(dòng)腦子，多想方法，有道是車到山前必有路。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。所以80后不必?zé)�惱，一只貓都有如此的�?jīng)驗(yàn)，況人乎?

小學(xué)生讀書筆記10

　　喜歡詞的人必定會(huì)讀《宋詞三百首》，今天，我有幸拜讀了這本書。

　　《宋詞三百首》挑選了宋朝57位著名文人250多首詞。我讀時(shí)，又感后悔，它難懂難朗讀。只得強(qiáng)打精神看一遍譯詞，再讀一遍原詞，像讀散文那樣的很費(fèi)勁地讀完了它。

　　我喜歡岳飛的《滿江紅》中"八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切!"，作為一個(gè)男兒，我要學(xué)岳飛那樣的有志氣，雖然出身農(nóng)民的孩子，卻能文武雙全，寫出這么好的詞!成為浮流芳百百世的民族英雄。

　　我也喜歡蘇軾的'《水調(diào)歌頭》中"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。"我要像蘇軾那樣的心胸開寬，雖然人間有離合悲歡，盡管我留守在爺爺家，雖然月兒有陰晴圓缺，雖然我很少能跟父母親相見，這些事難以求全，只要把思念父母的情留在心間，在同一個(gè)月亮下，我們一家人不是歡聚在同一月光之下!

　　我不喜歡那些離愁怨女，可是它們占了200來首，寫得最好，對我們小孩子有什么益處?

　　朗讀時(shí)，我讀不出感情也讀不出韻味，爺爺對我說，詞比詩還難呢?要學(xué)詞牌，平仄，押韻，唉!古代的的詩詞，為什么要有這么多的規(guī)則。

　　如果在詞中，能有勵(lì)志，勸學(xué)內(nèi)容，能有專為兒童寫的東西，哪該多好啊!

　　一本借錯(cuò)了的書，《宋詞三百首》不適合小學(xué)生閱讀。

　　此書收錄了許多兩宋時(shí)期詞人的作品，細(xì)細(xì)品讀，猶覺回味無窮。

　　“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊�！逼纷x晏殊的《浣溪沙》，似看見了作者在落寞無聊時(shí)對月傷情，看花流淚的情景。一種莫名的惆悵涌上心頭。“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”作者望著凋零的花朵以及飛回來的燕子，心頭不禁涌起陣陣愁悵。這一句纏綿委婉，無愧為一句千古名句。

　　“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。

　　不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留?想佳人妝樓颙望，誤幾回天際識(shí)歸舟。爭知我，倚闌干處，正恁凝愁!”柳永可稱得上是北宋較有影響力的一位詞人了。他一生政治上并不得意，失意無聊，但很有詞才。這首《八聲甘州》便是一個(gè)代表。他借此表達(dá)了奔波于仕途，身在異鄉(xiāng)時(shí)對家鄉(xiāng)，對親人的思念之情，委婉而又充滿深情。上片寫景，下片抒情，情景交融，一氣呵成，確是一篇佳作。

　　如果說上兩首詞是委婉的詞風(fēng)，那么下面的詞則是豪放的了，而這，當(dāng)推蘇軾和辛棄疾的詞了。

　　蘇軾是豪放派的創(chuàng)始人，他的《水調(diào)歌頭》我尤為喜歡。這首詞還一度成為歌曲傳唱。這首詞表現(xiàn)了作者想超脫塵世“欲乘風(fēng)歸去”但又恐“高處不勝寒”的思想，表現(xiàn)了他對官場的厭倦。詞中，作者雖不能與弟弟團(tuán)圓，但仍發(fā)出了“但愿人長久，千里共嬋娟�！钡淖８�，其已超越了自身，這一境界是多么崇高啊!此外，蘇軾的《定風(fēng)波》，《賀新郎》都是極好的作品。

　　辛棄疾是南宋的著名詞人，與蘇軾并稱“蘇辛”，他經(jīng)常傾吐對山河分-裂的悲痛之情。《水龍吟》《摸魚兒》《永遇樂》都是極好的作品。

　　通過讀《宋詞三百首》，我還認(rèn)識(shí)了許多宋代的詞人，如柳永，張先，晏殊等;我也感受到了宋朝人的喜怒哀樂及濃郁的生活情趣。總之，我受益匪淺。

小學(xué)生讀書筆記11

　　今年暑假，我讀了林海音的《城南舊事》，讀完后，有一種幸福感油然而生，有一種危機(jī)感涌上心頭。

　　《城南舊事》描繪的是作者童年居住在北京城南的景色和人物，是林海音童年生活的真實(shí)寫照�！冻悄吓f事》有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五個(gè)短篇小說。故事是凄苦的，作者溫婉柔和的筆調(diào)，讓我們透過那一絲絲的憂傷，看到了每個(gè)“小人物”的夢想，他們臣服于現(xiàn)實(shí)，卻不屈服于命運(yùn)。

　　在那動(dòng)蕩的20年代末，國家岌岌可危，覆巢之下焉有完卵？如果物換星移，他們生活在了21世紀(jì)，我仿佛看到“秀貞”“三叔”和“小桂子”一家三口其樂融融的幸福生活；仿佛看到勤勞本分的“哥哥”和正享受九年制義務(wù)教育的“弟弟”；仿佛看到“蘭姨娘”嫁了青年才俊，幸福美滿；仿佛看到宋媽還在城里打工，兩個(gè)孩子卻衣食無憂。是啊，我們今天的生活是陽光的、幸福的、溫暖的，可這一切來得多么的不容易，是無數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血的代價(jià)換來的。我們每個(gè)人都要為國家的興旺而加倍努力，只有國富才會(huì)民強(qiáng)！

　　“爸爸的花兒落了，我的童年也結(jié)束了”，當(dāng)年小英子12歲，上小學(xué)六年級(jí)，面對生命中的如此變故，她的那份淡定、從容與堅(jiān)毅是同歲同年級(jí)的我無法比擬，無法承擔(dān)，無法想象的�；蛟S，珍惜現(xiàn)在所擁有的、奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)自立才是我該給童年涂上的最好色彩吧！

　　《城南舊事》就如一縷輕柔的風(fēng)拂過我的心田，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，要有一顆感恩的心，要充實(shí)自己、強(qiáng)大自己！篇五：版小學(xué)生讀書筆記范文簡短

　　《西游記》兒童版的書小時(shí)候就看過，也看過動(dòng)畫片和電視劇，六小齡童飾演的孫悟空給我留下了深刻的印象。因?yàn)槌跻灰�接觸古文，暑假里媽媽給我買來了四大名著原著。想起電視中聰明的孫悟空，我首先翻開了《西游記》。讀著讀著我有了和小時(shí)候不同的感悟。

　　《西游記》寫的是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚，白龍馬四人去西天取經(jīng)的過程。在這期間沿途降妖伏魔，歷經(jīng)九九八十一難，到達(dá)西天，取得真經(jīng)，修成正果的'故事。小時(shí)候覺得孫悟空法力無邊，聰明勇敢，機(jī)智敏捷，十分厲害，其他人物都可有可無。暑假再次看西游記時(shí)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的想法完全錯(cuò)了。孫悟空的確很重要，沒有他是取不到真經(jīng)的。但是如果沒有唐僧，他們根本不會(huì)聚到一起，一起去取真經(jīng)。

　　還有豬八戒，雖然他很貪吃，很懶惰。但是豬八戒在取經(jīng)時(shí)是團(tuán)隊(duì)中的平衡狀態(tài)，能調(diào)節(jié)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中的氣氛緩和唐僧與悟空之間的師徒關(guān)系，他樂觀的心態(tài)感染了另外幾個(gè)人，如果不是他唐僧和孫悟空早就鬧翻了，自然取不到真經(jīng)了。

　　沙和尚在小時(shí)候的我眼里就是一個(gè)路人甲，但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他也很重要，他任勞任怨，挑著擔(dān)，盡自己的能力保護(hù)唐僧，讓孫悟空知道唐僧被抓的消息，使團(tuán)隊(duì)安定團(tuán)結(jié)。白龍馬也是一個(gè)任勞任怨的角色，他幾乎馱了唐僧一路，不曾有一句怨言，在唐僧和孫悟空吵架后唐僧被抓時(shí)，及時(shí)想出了好辦法，找回了孫悟空，順利救出了唐僧，沒有他唐僧很有可能已經(jīng)被妖怪殺死了。

　　看完原著我有些明白了作者。這本書讓我知道了一個(gè)團(tuán)體一點(diǎn)要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助才能到達(dá)成功的彼岸。《西游記》的原著讓我開闊了視野，豐富了我的知識(shí)庫，讓我受益匪淺。

小學(xué)生讀書筆記12

　　這周我讀了一本書，叫做《特別女生》其實(shí)書里的非常女生并不非常，并且她們只是一群普普通通的女孩，在班里發(fā)生的一些有趣事件。

　　這本書寫了一些不同類型的女生的生活趣事，這些女生里面有魅力女孩—冉東陽、雙面女孩—莫欣兒、兩個(gè)小魔女—?jiǎng)�楊惠子，秦天月、俠義女生—戴安，堅(jiān)強(qiáng)女孩—梅小雅、八卦女生—蘿莉娜 ，膽小女生——?dú)W亞菲， 還有一些次要人物： 大美女—艾薇、黃毛丫頭—依依、高大女生—南柯夢、還有兩位好老師—舒老師，羅老師，當(dāng)然還有一群壞小子們。

　　在這些女生中我最喜歡的是假小子戴安。她告訴了我，無論遇見什么困難都不要認(rèn)輸，相信希望就在眼前。不管是天塌下來還是地陷下去，也不要去害怕，一定要堅(jiān)強(qiáng)，無所畏懼。

　　我印象最深的是冉東陽。她告訴了我，寬容、善良可以讓世界更加美好，讓人與人之間架起一座愛的橋梁。

　　讓我最感動(dòng)的是梅小雅。她告訴我了寬努力是一把萬能鎖，更告訴我了無論遇到什么樣的遭遇都有拒絕憐憫，保護(hù)自己的`尊嚴(yán)，不向命運(yùn)低頭。面對不公平，不能哭泣，相信命運(yùn)是公平的，永遠(yuǎn)會(huì)保護(hù)自己，一切總會(huì)好起來的。

　　最讓我熟悉的是羅莉娜，一個(gè)宇宙無敵的小狗仔。只要是她想知道的事情，不管有多么困難，她總能找到答案。能把別人不想說的話，從別人嘴里套出來。

　　讀了這本書我知道了每個(gè)女生都有不同的性格，每個(gè)女生都是可愛的。

小學(xué)生讀書筆記13

　　今晚，我站在窗前，凝望起星空。忽然，我看見，天空上有一大一小的兩顆星星緊靠在一起，如親人一般，也許，這就是愛吧。愛，就如空氣一般，陪伴在我們每一個(gè)人身邊;愛，就像一本人生的指南……讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這部膾炙人口的作品，我的心靈仿佛接受了一次愛的洗禮。

　　這本書里面講述的全部都是關(guān)于愛的故事，其中，有親人之愛，有對民族的愛，有同學(xué)之間的愛，也有陌生人與陌生人之間的愛……這些故事，使我深受感動(dòng)，也體會(huì)到了愛的.偉大。其中的每個(gè)故事都感人肺腑，環(huán)環(huán)相扣，給人很大的啟發(fā)，更表現(xiàn)出了愛的力量與博大。

　　綽號(hào)“小商人”的卡洛斐，是主人公安利柯的好朋友，在一次玩雪球的時(shí)候失手砸傷了一位老職員的眼睛。當(dāng)時(shí)他害怕極了，害怕人們打他，但是在大個(gè)子卡隆的再三鼓勵(lì)之下，卡洛斐終于勇敢的站出來承認(rèn)了錯(cuò)誤，并感到老人家中看望老人，還把自己最心愛的郵票集送給了老人。誰知老人康復(fù)后，又把郵票集還給了卡洛斐，還加了三張非常難得的危地馬拉的郵票。是啊，這就是一種愛，出于同學(xué)之愛，卡隆才會(huì)去勸說卡洛斐勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，不然他是絕對不會(huì)站出來的。正是因?yàn)閻郏�校長才會(huì)幫助卡洛斐解圍，保護(hù)他不受傷害。也正是愛，才喚醒了卡洛斐，使他去登門道歉，并贈(zèng)送郵票集，也正是他的這一舉動(dòng)，老人才會(huì)回贈(zèng)，來表達(dá)對卡洛斐的愛，使愛能夠在幾代人中流傳。

　　于是，我想到了自己，愛還能在我們這一代人身上閃光嗎?寒窗數(shù)載，除了知識(shí)，我們還學(xué)到了什么?我們已經(jīng)習(xí)慣了太多個(gè)應(yīng)該，然而，心靈的鍛煉遠(yuǎn)比知識(shí)的汲取更重要，如果沒有了愛、感恩的意念，就會(huì)失去它美好的前提，其他無論怎么優(yōu)秀，在愛的面前都是十分蒼白無力的。一個(gè)人活著，最可貴的莫過于擁有愛的心靈。

　　現(xiàn)在，我們該愛的人已經(jīng)不僅僅是我們熟悉的人了，還有其他千千萬萬的陌生人值得我們?nèi)�愛。去愛吧，去溫暖他人的心靈，讓世界更加美好!

小學(xué)生讀書筆記14

　　讀《瘋丫頭杜真子》筆記這本書中有一件很有趣的`事情，走進(jìn)這本書里就知道了，走吧!我?guī)�你去看看�?

　　走進(jìn)了書的世界，我連忙認(rèn)真地從頭看到尾，其中，我喜歡看的就是杜真子夢游癥。一天晚上，馬小跳去睡覺時(shí)，半路出來了杜真子，杜真子說：“你不能去這個(gè)房間了，他已經(jīng)是我的房間了，你快走開�！比缓�，杜真子又寫了一張紙條，紙條上寫著，女生寢室，男生免進(jìn)。貼在了門上，結(jié)果馬小跳和杜真子吵了起來，原來這是杜真子在夢游啊!

小學(xué)生讀書筆記15

　　老子的“道”，其實(shí)并不像很多人說的那么玄乎，它是指：物質(zhì)世界及精神世界變化的原因和規(guī)律——自然規(guī)律。關(guān)于“道”是物質(zhì)還是精神之爭，是膚淺的，屬于表象范疇。

　　所謂自然規(guī)律：它是自然界的運(yùn)行法則，是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的客觀運(yùn)動(dòng)形式。人們只能經(jīng)過實(shí)踐認(rèn)識(shí)它，利用它，卻無法改變它，否則，就會(huì)受到自然規(guī)律的懲罰。

　　如：生、老、病、死是人生的自然規(guī)律。醫(yī)生只能看病，不能救命，若能救命，普天下的醫(yī)生豈不都成神仙了但有很多人并不明白這一點(diǎn)，或不愿相信這個(gè)簡單道理。異常是很多古代帝王，迷信江湖術(shù)士，服用什么“靈丹妙藥”，妄圖長生不老，結(jié)果中毒身亡，反而枉送性命。

　　“對立統(tǒng)一”，是事物存在的自然規(guī)律，也是老子反復(fù)強(qiáng)調(diào)和證明的觀點(diǎn)之一。所謂對立統(tǒng)一，不是單個(gè)事物的對立與統(tǒng)一，也不是事物簡單的一分為二，而是無數(shù)對立的事物交織在一齊而相互依存、影響、變化、轉(zhuǎn)換，構(gòu)成了動(dòng)態(tài)的、豐富多彩的大千世界。因勢利導(dǎo)，順其自然，是老子“無為而治”的思想基礎(chǔ)。

　　“物極必反”，是事物運(yùn)動(dòng)的自然規(guī)律。是老子反復(fù)強(qiáng)調(diào)和證明的又一觀點(diǎn)。如：鐘擺，您說它是在左邊右邊中間不好說這是因?yàn)槲覀兯�看到的鐘擺，只是它在某一時(shí)段的位置而已。事物如鐘擺，人們所看到的事物，只是它在某一時(shí)段運(yùn)動(dòng)中的表象。由于事物受自身及相關(guān)因素的`制約，只能在必須范圍內(nèi)運(yùn)行，所以，——物極必反。人們由此誤以為，不偏不倚，“中庸之道”才是至理，殊不知“中庸”只是事物運(yùn)動(dòng)過程中某一時(shí)段的短暫現(xiàn)象。試問古往今來，有何人、何事、何物，能永遠(yuǎn)堅(jiān)持或停留在“中庸”之上呢沒有!也決不可能有!

　　“失衡而動(dòng)”是事物動(dòng)因的自然規(guī)律，是宇宙的原動(dòng)力。大家明白：事物都是運(yùn)動(dòng)的，但為什么要?jiǎng)涌峙戮秃苌儆腥嗣靼灼渲性�因了。近代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)是無限可分的，我們今日所看到的物質(zhì)，事實(shí)上是無數(shù)物質(zhì)的復(fù)合體，從某一個(gè)體，到相近物體，乃至整個(gè)宇宙，它們相互依存、制約、影響、變化，小到元素周期，大到天體運(yùn)行，甚至鳥兒飛翔，人類行走，汽車行駛等等，莫不如此：失衡——平衡，再失衡——再平衡，循環(huán)往復(fù)，構(gòu)成了對立統(tǒng)一、五彩繽紛的美麗世界。失衡是永恒的、持久的，平衡是局部的、暫時(shí)的。物質(zhì)世界如此，精神世界難道不是這樣嗎放眼世界：小到人際關(guān)系，大到國家政局乃至國際形勢，概莫能外。

　　水往低處流，這是人們所熟知的水的一條自然規(guī)律。也是水在常態(tài)下的一種運(yùn)動(dòng)形式。但也有例外，如：水受熱就會(huì)變成氣體，會(huì)往高處跑;再如：水在太空能夠懸浮，這是由于水脫離了地球的引力所致。上述兩種現(xiàn)象，就不是水的一般規(guī)律所能涵蓋的。由此可見：自然規(guī)律也是有條件的。同一件事物，時(shí)、空及環(huán)境改變了，規(guī)律也會(huì)隨之而改變。這就是“規(guī)律”的規(guī)律了。

　　老子云：“道可道，十分道”�！叭朔ǖ�，地法天，天法道，道法自然”。人們僅有經(jīng)過自我的感官，全面認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)分析客觀事物，進(jìn)而掌握自然規(guī)律，利用自然規(guī)律，而不違反自然規(guī)律，因勢利導(dǎo)，順其自然，才是人間之“正道”。

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