《小王子》讀書筆記（優(yōu)）
讀完一本經典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀書筆記怎么能落下！那么讀書筆記到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《小王子》讀書筆記，歡迎大家分享。
《小王子》讀書筆記1
每個人都是小王子，每個人都有夢想開始的地方。
小王子是一個從B六百一十二號小行星來的人，他小小的，頭發(fā)金黃金黃的，讓人一見就喜歡上他。他住的星球只比他大一點，他每天都忙著拔掉面包樹苗，因為三棵面包樹就可以讓整個小行星沒了空間。這樣的'日子過久了，小王子有一些厭煩，他想去看看外面的世界。
一路上，他看見了許多別的小行星，還有很多人：虛榮者、酒鬼、實業(yè)家、電燈人、老先生……
他覺得這些人都太奇怪了，他沒有停留，最后，他來到了地球。在這里，他遇到了一只小狐貍。他用馴服的方法和狐貍結成了好朋友，他從狐貍身上學會了很多，明白了很多，他想回家了。
在尋找回家的路上，他遇見了飛行員。他們一起畫畫，一起找水。飛行員也喜歡上了單純可愛的小王子。他也幫小王子找尋回家的路，他明白小王子回家的路上很可能失去生命，因此勸小王子不要回去，可是小王子為了夢想，寧愿放棄一切。
讀了這本書，這個不怎么完美的結局讓我想了很多……
每個人生來都是單純善良的，當漸漸長大，開始向往外面美好的世界，當我們勇敢地走出去，尋夢的途中，會遇到形形色色的人：有奸詐的小人、有熱心的朋友、有陰險惡毒的毒蛇……還會碰到各種各樣的事：有的讓我們成長，有的讓我們遍體鱗傷……夢想就在眼前，也許用生命的代價，迷失的我們才會明白：那個夢想開始的地方，那個單純善良的小王子才是最珍貴的。
《小王子》讀書筆記2
《小王子》是法國作家圣�？颂K佩里創(chuàng)作的一部童話，講述了一個發(fā)生在非洲沙漠中的故事。主人公小王子來自另一個星球，他與一朵玫瑰花產生了深厚的感情，但因為玫瑰花的任性而離開了她，開始了一段旅行。
在旅途中，小王子遇到了各種各樣的人和動物，包括自大的國王、驕傲的人、貪婪的商人和認真的地理學家。通過與他們的交往，小王子逐漸明白了生活的真諦。我認為小王子是一個非常善良、敏感、富有哲理的角色，他的經歷也讓我深深地感受到了生命的珍貴和愛的力量。
我最喜歡的部分是小王子與狐貍的對話。狐貍告訴小王子：“真正重要的事物，用眼睛是看不見的。只有用心去看才能看清楚。”這句話讓我深刻地意識到，生活中的.許多美好事物都需要用心去感受和體會，而不是僅僅用眼睛去看。有時候，我們太注重外表和物質，而忽略了內心的真正需求。小王子也教會了我如何去理解和關愛別人，以及如何珍惜生命中的每一個瞬間。
總之，《小王子》是一本非常有啟發(fā)性的書，它讓我學會了如何去關注和理解別人的感受，如何去珍惜生命中的美好事物，同時也讓我深刻地反思了自己的生活方式和價值觀。我相信這本書將會成為我一生的寶貴財富。
《小王子》讀書筆記3
如果一個人愛著一朵生長在浩瀚星海中的世上唯一的花朵，那么當他仰望繁星時，就會感到極大的滿足……
曾有這樣一個人，他用夢幻般的詩語把我們帶入無邊的沙漠，喚醒了諸多遠離幸福的靈魂。安東?德?圣克絮佩里，一位用寫作來正視靈魂深處寂寞的飛行員作家，他的作品中那些雄奇壯麗的情景，常使讀者在驚心動魄之余感到耳目一新，可以說，沒有親身體驗根本無法形容，其實，他的作品正是他一生的思想寫照與行動實錄。就是在這樣一位崇尚華美而又憂郁睿智的成熟男性筆下，誕生了一個——好吧，我不知道該怎么去稱呼他，或許我真的該相信他，相信那個可愛的執(zhí)著的單純的小男孩，相信他真的來自那個叫做b-612的小行星，這一點，我應該相信。
有幸拜讀了這部奇妙的童話，起初，未能領悟其真諦，對看似幼稚的人物對白和故事情節(jié)感到可笑�？啥嗄旰�，當我抱著看雜文的心態(tài)再次翻開它，一口氣讀完，卻有了點點不同的感觸，用心體會，漸漸地……
全書記述了主人公小王子在宇宙中旅行時，降落到地球的撒哈拉沙漠，結識了飛行員、狐貍和蛇。他們一同結伴拜訪多個星球，并因馴養(yǎng)狐貍而懂得了生命與愛的真諦。作者通過小王子憂郁而悲傷的眼睛，天真而單純的話語，和一幅幅拙樸的兒童畫，提出了困擾世界的人生與文明問題，讀之使人感到沉重的責任。
小王子在我眼中，一直都是活潑可愛，我行我素。但是，后來才發(fā)現(xiàn)，不是這樣的。在廣袤無垠的撒哈拉沙漠中，小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個很小很小的星球。他渴望著被愛，但總是默默流淚。但他也有著固執(zhí)的'想法——大人真是奇怪。
小王子對一切事物都充滿了好奇，他投入、忘情地同他們交談，哪怕是一朵花兒，一只小羊。更荒謬的是，這些事物并未真實存在過，只是他央求飛行員作的畫，他卻整日念叨著該怎樣去照料他們�？�，他就是這樣簡單地，一味地想對生命中出現(xiàn)過的事物付出！
可太多時候，我們大多數(shù)人，都無法理解他的這些付出。我們，在現(xiàn)實社會中生活著的人們，當我們年齡稍大，當我們開始懂事，那些，在我們眼里，便成了不可理解的愚蠢、荒謬。然而，我們不曾記得，或許就在幾天前，我們還興致勃勃地數(shù)滿天的星星，那些稚嫩的圖畫在我們眼里也曾那么生動。然而，我們的確失去了那些美好；失去了天真的權利；失去了童年！
是他，小王子，他來了，相信吧，他一定能喚醒我們，喚醒諸多遠離幸福的靈魂，因為，一直以來，他在黑暗中期待黎明，在滿天亂云向往中途戰(zhàn)，在璀璨星空中尋找自己的星球。他找到了，那便是——生的喜悅！
《小王子》讀書筆記4
一首純凈的歌曲在耳邊響起，我翻開一旁的《小王子》。這是我第一次閱讀他，沒來得及看完，便匆匆寫下感想，以免以后忘卻現(xiàn)在澄澈心靈的悸動。
真的，這本書讓我回憶起了小時候最可愛的我們，很天真，卻也時常說出令大人震驚的話。小王子唯一的那朵玫瑰花，我想一定是最美麗的。小王子愛上了這億萬顆星星獨一無二的一株花，當他看著星星的時候，這就足以使他感到幸福�？v使這朵花不謙遜，也不夠誠實，但當我們了解她背后所隱藏的溫情，也會原諒她。就像小時候對媽媽一般，看到她身上的不好不知被什么放大，那只是因為我們太年輕，還不懂得愛她。等到我懂事后，就能學會去享受這一切了。
花兒在小王子臨別時表現(xiàn)得很堅強，她怕小王子看見她在哭，一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢？花兒是溫柔的，那倔強的外表也是為了保護自己，不讓自己的柔弱暴露。在我眼里，這朵花是幸福而又快樂的。因為有一個人會為她感到開心，小王子也是如此，在遠方，始終有一朵花在等待，這個牽動他們彼此的感情就是愛吧，最最純潔的愛意，著實令人羨慕。但其實我們已經擁有很多愛，所以人生不需要太過多余的抱怨世態(tài)到底怎么糟糕，去發(fā)現(xiàn)一下被你所習慣的愛吧，不要等失去才懂得珍惜。
人們常常會忘記些什么，把愛和天真落在某個角落，謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落，發(fā)現(xiàn)了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個小王子之前最真摯的情感，這次，我只歌頌了一朵可愛的花，書中的更多沒法詳說，但他們帶來的心靈慰藉是強烈的。這本書讓我了解的更多的是人們所錯過的`。看著那些文字，此般陌生的熟悉……小王子的結局不管如何，但至少已擁有了一份永恒的掛念。
王子，是住在皇宮嗎？享受榮華富貴嗎？不，此王子非比王子。他是一位超凡脫俗的仙童，他住在一個比他大一點的星球上。
這本書是一本令我意想不到的書，它并不是一本描寫小王子的整天生活，它寫了小王子環(huán)游了世界，竟找到了自己的理想，那就是愛。
愛，不是被征服，而是世間缺少的愛。
友愛，同學之間發(fā)生了矛盾，互不相讓，互不關心，誰也不愿意讓對方，久而久之，同學的關系不再友愛。
關愛，平時我們出行時都會乘坐公共汽車，但是誰能注意并關愛身邊的老人、孕婦呢？
《小王子》讀書筆記5
再一次拿起《小王子》，腦海里就浮現(xiàn)了一個飛行員記錄的那段很神奇的經歷。我覺得這個童話故事雖然很美，但又有點悲傷。文中的主人公是一個幼小的外星人，一個可愛的愛旅游的、對外面世界很好奇的小王子，經歷的一些有意思的事。
這個小王子飛離了自己那顆小小的星球，在宇宙里轉了一大圈，拜訪了一些其他的星球，看到了很多讓小王子不理解的事。后來，小王子遇到作者”我“，和”我“建立了很深的友情，小王子把自己對玫瑰花的想念和愛護表達到了極點，”我“畫了一只羊送給小王子，小王子卻要求”我“給羊畫上口罩，他擔心帶回去以后，羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后，他告別了”我“，回到了自己的空間里。
小王子不是孫悟空，他不會施展七十二變化，更不會騰云駕霧，但他堅持要回到自己的星球，還差點丟了自己的性命。讀到這里，我想起了火箭飛天，那是經過多少人的辛勤付出和反復實驗，才可以到達太空的呀，如果做事情沒有恒心和毅力，就不會成功。
這個童話沒有什么驚天動地的大事和千奇百怪的東西，可小王子對”我“的信任，像一個孩子遇到了親人那樣真誠，雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵，經過了很多波折，終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時，我也很難過。我覺得人與人的交往應該簡單，只付出不索取，相信大家都是快樂輕松的。
書中的小王子可愛、善良、天真、單純……我非常的喜歡，讓我不由自主的想到以前的自己，為什么不能像小王子一樣保持自己的特點，堅持自己的原則呢?也許在我長大的過程中，我會看到和經歷很多自己不能理解的事情，但保持有主見，善良、有愛心的性格我覺得很重要。
每一本書都蘊涵著作者獨特的思想，細細品味，能從其中收獲很多有利于自己成長的道理，我愛讀書，我會堅持讀書，直到實現(xiàn)自己的目標
“書籍是人類進步的階梯”，高爾基曾說過的話至今還瑯瑯上口，讀書可以豐富我們的精神生活。有人還說：“讀書好，好讀書，讀好書”。這次我就給大家分享一本我度過的好書《小王子》。
這本書講述了一位飛行員在飛行過程中出現(xiàn)了事故，降落到撒哈拉沙漠，遇到了一位活潑、善良、純潔的小王子。小王子為他講述了途中遇到的各型各色的人，有對權利膜拜的國王，愛慕虛榮的紳士，精于計算的商人，以及固守陳規(guī)，卻不敢改變的掌燈人，還講述了他與一朵玫瑰花之間的糾紛等。故事生動有趣，同時又富含了許多道理。
讀完這本書，我非常佩服小王子與飛行員之間珍貴的友誼，而使我感觸最深的，是大人的世界。大人的世界中充滿了荒唐、虛偽。他們尤其對一些枯燥無味的數(shù)字感興趣。他們只會關注金錢，成績等物質上的東西，缺乏好奇心和想象力，只是覺得數(shù)字的位數(shù)越多越好。其實并不是這樣，假設健康是“1”，其余的位數(shù)都是“0”，大人們看來的只會是10000……覺得“0”越多，權力就越大；但沒有了“1”，再多的'位數(shù)結果終究得“0”，但為什么知道這個原理，還要忠于后面的位數(shù)呢？
其實，我們每個人心中都住著一位小王子。換言之，小王子只在心中，實際并不存在。每個大人曾經都是一個孩子，但都忘記了。然而，可怕的并不是長大，而是忘了曾經的天真。誠然，不去忘記，可以永葆初心。但記憶太多，不也是一種負擔嗎？沒有人可以記住單純的一切，總有時候，我們必須給時間讓我們來忘記。愛的太深，便會像小王子一樣孤獨，而大部分的我們并沒有孤獨的勇氣，如果不能，就只得長大。
這部童話不同于其他童話的是結尾多了一份傷感。圣·埃克蘇佩里用生動形象的語言，使復雜的故事情節(jié)變得簡單又易懂，并賦予了深刻的哲理意味，耐人尋味，適合所有年齡段的人讀，望孩子們讀了對生命和人生意義有全新的感悟，望大人們讀了找回原來的本真和愛。
有時，把生活看簡單點，可能會更有利于我們更好的生活。
《小王子》讀書筆記6
所有的大人都曾經是個孩子。但只有很少的一些大人記得這一點。我們應該和孩子一起長大，而不是要他們去當小大人。童言無忌是我們當年的權利，也是他們的權利。若沒有這樣的一顆同理心，同情心，那在孩子面前的我們始終都是一個大人，而不是他的教育者。
很多時候，大人不光理解不到孩子們的世界，還硬要把自身世界強加于孩子。他們更傾向數(shù)字，認為通過具體的數(shù)字才算了解朋友。他們也總有一種誤解：小孩子哪兒有煩惱啊？可在成長過程中，我們總會遇到這些情況：父母出門，只留你獨自在家，朋友無心的.一句話，讓你倍感忽視，17歲初戀結束，哭到肝腸寸斷，當時地我們只有一個想法：天要塌了。因此，年少時的痛苦絲毫不會比成年時少的，反而是這份年少的青澀，讓生活的苦楚更加虐人。小王子這樣一本憂郁的童話，是給我們一個溫柔的棲息地。
因為年輕，我們充滿活力，也是因為年輕，也會不懂控制情緒。小王子和玫瑰都會覺得：我太年輕還不懂怎樣愛你。那愛到底是什么呢？正因為小王子為他的玫瑰花費了時間，才使玫瑰變得如此重要。愛應是責任，在我們被對方馴養(yǎng)后，變成為了對方的唯一，就是要為對方負責，要一直深愛對方。
如果你的內心是孤獨的，那你如何都逃脫不了。人只有用心才能看清事物，真正重要的東西眼睛是看不到的。
《小王子》讀書筆記7
《小王子》是我昨天讀的一本書，它的作者是安東尼·德·圣艾修伯里。這個作品闡述的道理對我很有幫助，那就是探索之心，永不放棄。
這本書講述了小王子很喜歡拜訪其他星球。他在自己的星球上種了一棵玫瑰花，小王子精心照料它，但玫瑰花非常驕傲，它認為自己是全宇宙唯一的玫瑰花。后來小王子離開家去拜訪其它星球，當他拜訪到地球時，看見了一大片鮮艷的玫瑰花，但他還是最喜歡那棵他在自己星球上栽培的玫瑰花，同時他還馴養(yǎng)了一只狐貍。六年后，他回到了自己的星球。
在小王子的身上我一次又一次地看見了我的影子。
記得以前我有一架非常喜歡的樂高戰(zhàn)機，媽媽知道后，對我說：“你的期末考試如果考到英語、科學95分以上，我就給你買�！庇谑俏以谄綍r努力學習，等到了期末考試的那一天，我認真讀題，仔細做題，做完后耐心檢查，最后果然考到了滿意的分數(shù)。媽媽也實現(xiàn)了我的愿望。我得到樂高戰(zhàn)機后專心致志地把它拼裝起來，但它的難度大大超過我的想象，好不容易完成了拼裝，但貼紙卻不小心貼歪了。盡管最后它不是那么的完美，但它是我花費了時間和精力拼裝出的，它在我的眼里就是獨一無二的。正像《小王子》中講的一句話——只有用心靈才能看得清事物的'本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的。
《小王子》的故事讓我明白了只要你在這個物體上花費了心思，努力過，它就是獨一無二的。如同荀子講的——不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。每件事情如果都用心對待，那么屬于自己的成功就會到來。
《小王子》讀書筆記8
最近，我讀了一本童話故事書，名字叫《小王子》。小王子先在自己的星球上種了一朵玫瑰花，然后又去了六個鄰近的星球，分別遇見了驕傲的國王，愛慕虛榮的人，忙碌的商人，忠于職守的點燈人和一絲不茍的地理學家。
當小王子來到地球的時候，在一個花園里看見了五千朵一模一樣的玫瑰花，而自己種的僅是一朵普通的玫瑰花。他是多么傷心啊，知道自己被騙了，但他的心里還是想著那朵普通的玫瑰花，便說：“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花，一定會非常的惱火，她會咳得很厲害，并且為了避免別人的恥笑，她會佯裝死去。那么，我就得裝著去護理她，因為如果不這樣的話，她可能真的會死去�！毙⊥踝诱f這句話的時候，深深的打動了我，這種為人著想的精神，真值得我學習！
讀了這邊通話故事書，給予了我很多啟發(fā)。文中還有很多好詞好句，也讓我積累了一些知識，所以我很喜歡這本書。
篇三:讀小王子有感
最近，我們師生共讀了《小王子》這本書。為了讓我們更好地了解這本書，為了讓我們不在說看不懂這本書，老師連這幾天的可都不上了，就專門用來讀《小王子》這本書，讓我們細細的品其中的道理。
經過這幾天的閱讀，我終于知道了大人的世界與小孩之間的差距是多么的大。
有些大人的世界是這樣的。有些大人愛虛榮，只要別人說他好的，他就特別高興，只要別人說他的不好，他就假裝沒聽到，或是很生氣，他就只聽得進好話，聽不進壞話。有的大人只是說，自己是個嚴肅的人，自己有正事做，到最后甚至連自己在干什么都不清楚……這充分的.體現(xiàn)了他們的自高自大、虛榮以及無知。
小孩的世界是簡單而又快樂的。小孩子所需要的東西并不多，只要不孤獨不寂寞，所要的正如小王子所需要的一個知心朋友。
并非所有的大人都是那么虛榮。例如，疼我們、愛我們的父母。下雨時，他們寧可讓自己淋著，也不愿讓雨淋到我們；饑餓時，他們寧可餓著自己，也不愿讓餓到我們……他們對我們這無微不至的照顧就他們對愛的負責。
書讓我們了解社會、了解歷史，一起讀書吧。
《小王子》讀書筆記9
《小王子》是我在學生時代非常喜愛的一本童話故事書，而當了老師之后，我還未曾回味過它，這個暑期，我又捧起了《小王子》細細讀了起來。由于閱讀的心境和身份不同，我從中獲得的收獲也和從前大不相同了。
圣·�？颂K佩里的著作《小王子》講述了一個美麗但卻有寫傷感的故事，故事的主人公“小王子”因為與一朵美麗、驕傲的玫瑰花慪氣而出走，他在各個星球中漫游，分別拜訪了迷醉于權術的國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、固執(zhí)的點燈人和學究式的地理學家，他對他們的生活很不理解。最后，他來到了地球，本來想找到解決痛苦和孤獨的良方，卻結識了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐貍，并從狐貍那里獲得了人生的真諦，知道了“愛是一種責任”、只有通過交流才能找到友誼和幸福，“要用心靈感知一切”，本質的東西是眼睛看不見的。
《小王子》之所以成為一本兒童文學里的經典，它的魅力就在于它豐富的內涵和廣泛的象征意義。這本童話充滿了對人生的思索，作者曾是一名飛行員，經常處在三萬英尺以上的高空，這種特殊的經歷，使他對這個世界有著獨特的思考�！缎⊥踝印纷�1943年在紐約問世以來，被譯成42種文字，并多次再版。它曾被多次改編成電影和話劇，還被選入許多西方國家的教科書，成為青少年的閱讀叢書之一。它陪伴了很多人成長，也影響了很多成年人，因為，成年人同樣需要童心和童趣，同樣需要純凈和善良，需要觸摸深藏的赤子之心。
書中，小王子畫了一幅“正在消化一頭大象的巨蟒”的畫，可大人們卻認為那是一頂帽子，所以小王子“把巨蟒肚子里的情景畫了出來，以便大人們能看清楚。他們總要別人把什么事情都解釋得明明白白。”這個情節(jié)我覺得十分有趣，因為孩子的世界是充滿神奇，充滿想象的，大人們總不明白他們在想些什么，做些什么。對于同一件事，大人們和孩子們看待的角度不同，這反映了人內心的`價值觀和世界觀的不同。原蘇聯(lián)教育學家贊可夫曾說：“了解兒童，了解他們的愛好和才能，了解他們的精神世界，了解他們的歡樂和憂愁，恐怕沒有比這一點更重要的事了�！弊鳛榻逃ぷ髡�，當我們不理解學生，不明白為什么總是有這么多不聽話的學生時，我們是否反省了自己?是不是只是我們與學生看待問題的眼光不同，所以在教育工作中便產生了許多無謂的摩擦？在教育工作中我們要善于用孩子的眼光來看待和解決問題，葉圣陶曾說：“我們必須會變小孩子，才配做小孩子的先生�！边@就強調對學生的理解，對學生的理解并不是件很容易的
事，因為成人和孩子的心理差異很大，如果不把自己當作孩子，就永遠不會達到對孩子世界的細膩和透徹理解的程度。從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問題，讓學生的個性得到應有的尊重，讓他們的主體性得到充分的張揚，培養(yǎng)他們的自我思想和意識。讓學生真切地感受到教育對他們進行的智慧啟發(fā)和心靈陶冶所帶來的內心充實、和諧、光明和快樂。從而實現(xiàn)個體身心素質的全面、生動和活潑發(fā)展，這樣的教育才是真正以學生的個性發(fā)展為本的教育，也才是真正的教育。
孩子們不僅天馬行空，還極具好奇心。小王子對于“玫瑰花的刺有何用”這個問題刨根問底，讓“我”感到十分厭煩，而當我不耐煩地回答道“那些刺毫無用處。花兒帶刺，僅僅是為了表達他們的怨恨罷了！”小王子沉默了片刻后，有些憤慨地說：“我不信你的話！花是柔弱、純樸的生物，總是盡最大努力安慰自己。它們相信身上的刺是最有力的武器”富有好奇心可以說是兒童的一大心理特征，好奇心也是最強烈的學習動力，對于小王子提出來的問題“我”只是胡亂予以壓制性的回答，這種狀況很明顯，打擊了孩子遇到問題愛問“為什么”的天性。教育者在教育過程中只有保護和支持教育對象的好奇心，并熱情地鼓勵、啟發(fā)和引導他們，才可能使教育對象取得極大的成功。也只有這樣，教育對象的好奇心才能得到培養(yǎng)，才會進一步發(fā)展成為他們認知的興趣，而濃厚的認知興趣又是他們求知的發(fā)動機，它與教育對象學習的愉快情感是聯(lián)系在一起的，具有一種神奇的力量，能使教育對象不知疲倦地學習、探索，走進知識的殿堂，走向成功的彼岸。
小王子是一個“可愛、天真、敏感、善良”的孩子，作者用淡淡的筆觸為我們描述了小王子在星球間旅游的種種經歷，但最后，卻有意設置了一個悲劇式的結尾，讓人深思。這個結尾也是讓我感到意外的，因為全書都充滿了溫馨和柔軟的氣息，但到了結尾卻讓人感到有一絲淡淡的憂傷。為什么小王子要“死去”？或許作者是故意而為之，書中那和諧溫馨的氛圍與深刻的哲理，讓人對大人們的世界充滿反思，反思自己對待孩子們的態(tài)度。
《小王子》真不愧是一本經典之作，在不同時期讀它可以有不同的感受。當我們是孩子時讀它，它給我們帶來的是一段奇幻的冒險旅行；當我們成年后讀它，它告訴我們愛與責任的真相；當你成為了一個教師或是為人父母，《小王子》讓我們感受到童心，了解孩子，貼近孩子的心靈。
《小王子》讀書筆記10
我們今天來談談一本書，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現(xiàn)：我在一天之內把那本書讀完了；到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書作者是飛行員作家（法）圣·�？颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。
這本書是關于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關于小王子的故事。
這本書是關于孩子的。作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的`書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特�！�
北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子；一個關于愛與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數(shù)字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣？他愛玩什么游戲？他是不是愛搜集蝴蝶標本？”他們只會問你：“他多大歲數(shù)？他有幾個兄弟？他的父親掙多少錢？”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子�！彼麄兙蜁呗暼氯拢骸澳鞘嵌嗝雌涟�！”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實了。
四個字：太好看了！我已經不用再說關于這本書的內容了。
《小王子》讀書筆記11
不單單是認識外面的世界，每個人也應直面自己的心靈。在心田種上相互依賴的益草，培育它，愛它；至于猴面包樹，定時清理清理，別讓可惡的嫩芽肆意生長，這樣就夠了，你的星球一定是簡單而充滿一切可能。倘若在紛亂的社會中早已看不見生活本身的模樣，潛在的危機我們又如何知曉呢？唯有拂去心靈的塵埃，反省所思所為，才會看清、辨別一切誘惑與純真。
得意之時，不要在一個花園中種植著五千朵玫瑰，你所尋找的東西可以從一朵玫瑰花上得到，往往是我們想要的太多了，以至于遍地灑網，迷失了自己的視線，最后屬于你的那朵玫瑰消也將失在貪婪中。若處于失意，不妨時常想想“我喝了水，我痛快地呼吸著空氣，沙漠在晨曦中泛出蜂蜜的'光澤，這蜂蜜般的光澤也使我感到幸福，為什么我要難過……”接近本質的體驗便可以感受到生的樂趣，又有何所求，即使是困境也能讓你感受到愜意，生活本可以如此的簡單。
《小王子》讀書筆記12
你只能用心看清楚事情，但你不能用眼睛看重要的事情。
——銘文
我在夏天。對于我這個年齡的女生來說，我喜歡看的肯定是《意林》，現(xiàn)在很流行。我是一個安靜的宅女，喜歡呆在家里，手里拿著一本書，在陽光下靜靜地欣賞。
前幾天看了《小王子》。我覺得這個夢幻的名字是童話，所以我不想從心底去看。母親說：“這本書不是童話。不要看不起別人。每本書都值得一讀�！蔽衣犞�，很疑惑�！缎⊥踝印返淖髡呤欠▏膶W史上最神秘的領航作家安托萬德圣�？颂K佩里。他一生崇尚自由，致力于從航空中探索生命和文明。他在1943年寫了這本書，但在1944年的一次空中偵察任務中失蹤了。他的傳奇生涯隨著小王子的腳步而消失。
有人說是童話，卻不知道是悲劇。對于書中的小王子來說，他的愛是悲傷而沉重的。每一個童話的結局都是灰姑娘和王子幸福地生活在一起，而小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛情的真諦后就死在了沙漠里。
故事情節(jié)很簡單。主要講的是小王子因為心愛的玫瑰離開了自己的星球，先后造訪了五個星球的故事。作者要求小王子從孩子的角度來解釋成年人的空虛、愚蠢和傲慢，也解釋了成年人的孤獨和寂寞。當面對地球上成千上萬的玫瑰時，小王子發(fā)現(xiàn)他的玫瑰并不是獨一無二的，當狐貍告訴他“你對你馴養(yǎng)的東西永遠負責”時，他選擇回到他的`星球，找到他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，玫瑰馴服了小王子。小王子很脆弱。他無法忍受思念的痛苦。他選擇用毒液扔掉他沉重的身體。然而，小王子的靈魂是自由的，但他再也不能回到他的星球去看他心愛的玫瑰了。
我們終究做不了小王子，因為我們不了解他，但是我們有著和他一樣純潔的心，帶著他在繁華的世界里尋找自己的另一面。
失去的時候我們懂得珍惜，失去的時候又想挽回。如書中所述，童年是美好的。我們不能要求上帝停止時間，讓現(xiàn)在變得不朽，但我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓我們的生活充滿陽光。
《小王子》讀書筆記13
我暑假期間看了一本叫《小王子》的書，有一個六歲小男孩看見一個圖畫上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。
所 以，他畫了一張畫，他讓大人看了一下，問：”嚇到你們沒?“大人回答說：”一頂帽子怎麼能嚇到我們呢?“那個小男孩對他們講：”這不是帽子，這是一條蟒蛇 吞了一只大象�！八赃@個小男孩又畫了一個蟒蛇的外觀。大人說：”只要你好好地念地理、歷史、算術和文法就好了�！斑@就是他六歲就放棄成為大畫家這個絕佳 行業(yè)的原因。
小男孩長大以后，當了飛行員，有一天，他開著‘自己’的飛機飛到沙漠的時候，出了點故障，好像是引擎壞掉了，所以，他就降落在了沙漠，因為他身邊沒有機器師，也沒有修理人員，他只好自己來修飛機的引擎，可他身上的水已經不夠喝8天 了，突然，從他耳邊傳來一個聲音，講到拜托——幫我畫一只綿羊，他看了看那個男孩，看他也不像是迷路了，他問男孩：”小朋友，你是從哪里來的?“小男孩回 答：”我是從一個很小的星球來的。“接著就說拜托——幫我畫一只綿羊，剛開始他畫了一個蟒蛇圖，小男孩說：”我要的不是蛇，是綿羊，因為蛇太可怕了，然 后，他試著畫了一只綿羊，男孩說：“不行，這只羊已經病的很重了。在幫我畫一只�！�
于是，他又畫了一只綿羊，男孩又說：“畫上的動物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶!”
最后，他又畫了一只羊，小男孩又說：“這只太老了!我要一只可以活的久的小羊�！彼浅Ｉ鷼庀腭R上把飛機的'引擎給拆了，于是，他在紙上畫了一個盒子，他說：“這個盒子里面有一只小綿羊，男孩說：”這才是我想要的小羊!“
然后，小王子給飛行員講了他在各個星球上遇到的人有國王、愛表現(xiàn)的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學家其中小王子最喜歡的就是燈夫，因為其他人都是為了自己而活的人，但燈夫是為了別人而活的人，所以小王子非常喜歡他。
最后，小王子來到了地球，在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員，其中小王子馴養(yǎng)了那只狐貍，最后，還是和狐貍很傷心的分手了，最后，就遇到了飛行員，轉眼間，8天過去了，最后，飛行員修好了引擎，但是，飛行員和小王子也要分手了，小王子很傷心的離開了，飛行員也很傷心。
讀了這本書，我感覺很難過，讓我想起我在信陽待的時光，和姐姐哥哥待的時光，小王子很孤獨，我也很孤獨，所以，我很喜歡里面的小王子。
《小王子》讀書筆記14
所有的大人都曾經是個孩子。但只有很少的一些大人記得這一點。我們應該和孩子一起長大，而不是要他們去當小大人。童言無忌是我們當年的權利，也是他們的權利。若沒有這樣的一顆同理心，同情心，那么在孩子面前的我們始終都是一個大人，而不是他的教育者。
很多時候，大人不光理解不到孩子們的世界，還硬要把自己世界強加于孩子。他們更傾向數(shù)字，認為通過具體的數(shù)字才算了解朋友。他們也總有一種誤解：小孩子哪兒有煩惱��？可在成長過程中，我們總會遇到這些情況：父母出門，只留你獨自在家，朋友無心的一句話，讓你倍感忽視，17歲初戀結束，哭到肝腸寸斷，當時地我們只有一個想法：天要塌了。所以，年少時的痛苦絲毫不會比成年時少的'，反而是這份年少的青澀，讓生活的苦楚更加虐人。小王子這樣一本憂郁的童話，是給我們一個溫柔的棲息地。
因為年輕，我們充滿活力，也是因為年輕，也會不懂控制情緒。小王子和玫瑰都會覺得：我太年輕還不懂怎樣愛你。那么愛到底是什么呢？正因為小王子為他的玫瑰花費了時間，才使玫瑰變得如此重要。愛應是責任，在我們被對方馴養(yǎng)后，變成為了對方的唯一，就是要為對方負責，要一直深愛對方。
如果你的內心是孤獨的，那么你如何都逃脫不了。人只有用心才能看清事物，真正重要的東西眼睛是看不到的。
《小王子》讀書筆記15
假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書，我認識了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子。
小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子。小王子深深地愛著她，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。于是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。
飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時間他遇見了小王子，交談得知小王子來自另一顆星球。圣�？颂K佩里很是興奮，接著小王子又向圣�？颂K佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其中小王子拜訪的6個星球上先后遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人。其中點燈人留給我的印象最深，點燈人居住在所有星球最小的一顆。星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人。小王子怎么也想不通，在這天空一隅，一顆無房無居民的行星上，路燈和點燈人有什么用。小王子感覺這個點燈人挺荒唐的，至少相比那個國王、愛虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的；不過每一次的點燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花，當燈熄滅時，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉一圈，這可累壞了點燈人，他必須不停地點燈和熄燈，但這也值得我們學習，那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
點燈人為他人點燈，照亮前程，這種執(zhí)著和獻身精神，值得點贊！
想一想生活中也有這樣的“點燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累。但他們從來不抱怨，一心一意地幫助城市“美容”。雖然也有些人抱怨自己的`命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自內心的贊揚微笑時，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的大人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵，簡單明了的語言寫出了令人感動、富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
親愛的讀者，趕快拿起這本書也讀讀吧！看看你有什么新的發(fā)現(xiàn)和讀后感？
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