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牛虻讀書筆記優(yōu)秀
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家收集的牛虻讀書筆記優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
牛虻讀書筆記優(yōu)秀1
一開始對(duì)亞瑟的描寫是一個(gè)乖巧有思想的富家子弟，參加斗爭后，因?yàn)椴豢罢`解重新?lián)Q了身份生活，從此過著痛苦艱難的生活，倘若還能稱為生活的話，他身上的所有傷痕便是最好的證明。經(jīng)歷了常人不能忍受的磨難后他更加堅(jiān)定自己立場，投身于更激烈的'斗爭中，到最后關(guān)在監(jiān)獄里時(shí)，他和他父親的對(duì)話令人動(dòng)容落淚，他努力地活著就是為了看他的父親更愛上帝還是他，主教深陷痛苦，但我為亞瑟的遭遇痛心，因?yàn)樗乃姓媲榱髀堵錅I，人生來就是要遭遇矛盾的，分歧倘若十分巨大，一邊是多年的信仰，一邊是自己的愛子，該怎么辦才好呢？這首詩是亞瑟的絕筆詩，也是一個(gè)靈魂的申述。
我是一只牛虻，幸福歡暢，不管是活著，還是已死亡。
牛虻讀書筆記優(yōu)秀2
刑場上，牛虻從容不迫，慷慨就義。在獄中給瓊瑪?shù)囊环庑爬�，他寫上了他們兒時(shí)熟稔的一首小詩：不管我活著，還是我死掉，我都是一只�？鞓返娘w虻！至此，瓊瑪才豁然領(lǐng)悟：牛虻就是她曾經(jīng)愛過而又冤屈過的亞瑟。他，牛虻——一個(gè)為了自己的革命信仰，甘愿被命運(yùn)折磨的.人。
讀了這本書讓我知道，成長，是一個(gè)艱難的過程。就好像大草原上的一群小鹿，誰有勇氣，誰跑得快，誰就活下來；否則，就被淘汰。他深愛過兩個(gè)人——父親蒙坦里尼和高潔的女人瓊瑪，但后來的他一生都沒有再給機(jī)會(huì)讓他們來愛他。他的內(nèi)心承受了非人的煉獄般的折磨。他給我們留下的思索是：人到底該為什么活著，該怎樣活著。挫折中是難免要流眼淚的，擦干了，站起來，就長大了，堅(jiān)強(qiáng)了。用牛虻自己的話說，他從死亡那里走來，也就不怕死亡了，他對(duì)人民的熱愛、對(duì)敵人的憎恨、對(duì)朋友的坦誠、對(duì)愛情的忠貞、對(duì)生活的投入、對(duì)死亡的蔑視，永遠(yuǎn)是我們可以借鑒的一個(gè)楷模。雖然生命已盡，但愛與希望永存！對(duì)于牛虻來說，他所面臨問題的根本就是宗教，一些對(duì)權(quán)貴如饑似渴的人利用了宗教，而他應(yīng)該破除這層羊皮，直刺狼的心臟。
牛虻是個(gè)強(qiáng)者，他意志堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智勇敢，是真正的強(qiáng)者！
牛虻讀書筆記優(yōu)秀3
在讀過的小說中，伏尼契的《牛虻》給我留下了深刻的印象，書中的仆人公牛虻更是讓我感覺到震撼……
亞瑟，書中描寫道：他身體非常單薄，經(jīng)常的眉，薄薄的唇纖細(xì)的手足，身上的沒一個(gè)地方都過于精細(xì)，過于弱不禁風(fēng)，看上去不像三十年月的英國中產(chǎn)階級(jí)青年，倒像是十六世紀(jì)肖像畫中的意大利人。如若讓他寧靜地坐在那里別人肯定誤會(huì)以為他是一個(gè)身著男裝的嫵媚動(dòng)人的女孩而不是男孩。但是就在他走動(dòng)的時(shí)候，那輕快靈敏的體態(tài)又使人想象到一只被馴服的，沒有了利爪，失去野性的豹子。
牛虻，書中又寫道：
‘費(fèi)利斯。列瓦雷茲，外號(hào)牛虻。
年齡：大約三十歲；
籍貫：不詳，也許系南美人；
職業(yè)；新聞?dòng)浾撸?/p>
矮個(gè)子；黑頭發(fā)；黑胡須；皮膚烏黑；藍(lán)眼睛；前額：既闊又圓；鼻子，嘴巴，下——
對(duì)了，這兒：‘特征：右腳跛；左臂彎曲；左手少了兩指；臉上有最近被馬刀砍傷的疤痕；口吃。下面還有一句附言：‘精于槍法，捕時(shí)要加以留意。
也許沒有人會(huì)想到，那個(gè)曾經(jīng)的俊美少年會(huì)變成最終這“丑陋”的模樣，這或許就是伏尼契最勝利的地方。《牛虻》之所以能令人心弦感動(dòng)，就是由于在牛虻的身上，集中了很多方面的“沖突”。這就應(yīng)驗(yàn)了文學(xué)評(píng)論家勃蘭兌斯說過一句名言：“沒有沖突，就沒有悲劇�！边@“沖突”或者是政治信仰的沖突，或者是愛情與抱負(fù)的沖突，而由于這些不能調(diào)和的沖突，就爆發(fā)了驚心動(dòng)魄的悲劇。
這很多的沖突中每個(gè)都耐人尋味，每個(gè)都動(dòng)人心旋，每一個(gè)沖突都把牛虻帶向悲劇�？晌覠o暇認(rèn)真體會(huì)這些沖突，由于我在被他的那種精神感動(dòng)著、震撼著……
不管我活著，還是我死去，我都是一只牛虻，歡樂地飛來飛去——這是開篇首語。本書的精華所在，文章的點(diǎn)睛之筆，也是牛虻和瓊瑪小時(shí)侯一起學(xué)的一首小詩，是文章的結(jié)晶。
的確，牛虻精神是永不泯滅的。在宇宙的每個(gè)角落都會(huì)有這樣的人存在。牛虻精神是人類的一種精神的象征。
無論在牛虻那個(gè)戰(zhàn)亂的年月，還是如今這和平的時(shí)代，牛虻的執(zhí)著，頑強(qiáng)，堅(jiān)韌的毅力和面對(duì)敵人視死如歸的精神都是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
我知道你們這些留下來的人團(tuán)結(jié)起來，就會(huì)給他們猛烈的反擊，你們將會(huì)實(shí)現(xiàn)為之奮斗的雄偉大業(yè)。至于我，對(duì)待死亡就會(huì)懷著輕松的心情，走進(jìn)院子，就像是一個(gè)放假回家的孩童。我已經(jīng)完成了我這一份工作，死刑就是我徹底完成了這份工作的證明。他們殺了我，由于他們可怕我，我心何求。這是封面上的一段話。足見牛虻的宏大。他用一生的時(shí)間和惡勢力作斗爭，把自己的青春和熱忱毫不吝嗇地獻(xiàn)給了意大利。獻(xiàn)給了他深愛的與之無關(guān)的人民。而面對(duì)死刑表現(xiàn)得從容不迫甚至讓執(zhí)行槍決的軍官士兵都不寒而栗。面對(duì)手無縛雞之力的牛虻，他們顯得多么狼狽不堪！就連槍決的士兵都舍不得下手，一心想著是身旁的人射死牛虻的，最終竟有個(gè)士兵甚至沒有開槍。牛虻就是有這個(gè)力氣，能讓他的敵人也受到感染。在他身旁的人，都會(huì)感受到他靈魂的魅力。并受到他的熏陶和感染。哎，這樣一個(gè)好人還是被亂槍射死了，可就連最終一刻，他都不忘和敵人斗爭，最終一刻他也是成功的。他的敵人都怕他……
牛虻是在其生命中最愛的兩個(gè)人——神父蒙太尼里和女友瓊瑪?shù)碾p重?fù)p害下、其內(nèi)心承受著非人的'煉獄般熬煎中流浪到南美洲，度過了地獄般的十三年。而后再消失在意大利的他已經(jīng)成熟了，已經(jīng)是老練的“牛虻”，成為一個(gè)為國家命運(yùn)不顧個(gè)人安危的真正的革命者！轉(zhuǎn)瞬看看現(xiàn)在的我們，80后的我們，被人們喻為“草莓族”的我們，莫說是受到生命中最愛的兩個(gè)人的雙重打擊我們有沒有士氣重新站起來，就是遇到挫折也會(huì)讓很多人放棄前進(jìn)去選擇躲避！這是多么鮮亮的對(duì)比��！
生活在和平的年月里，我們?nèi)鄙俚幕蛟S就是一種牛虻精神——執(zhí)著、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的毅力和戰(zhàn)勝自己、愈挫愈勇的斗志！或許這時(shí)的我們真的應(yīng)當(dāng)學(xué)一下魯迅先生的“拿來主義”，把牛虻精神拿來，將它溶于自己的思想中，為自己所用，轉(zhuǎn)變80后“草莓族”的現(xiàn)狀，將自己變?yōu)椴粌H外表光鮮亮麗，內(nèi)心也頑強(qiáng)無比的“轉(zhuǎn)基因草莓”吧！
牛虻讀書筆記優(yōu)秀4
一開頭對(duì)亞瑟的描寫是一個(gè)乖巧有思想的富家子弟，參與斗爭后，由于不堪誤會(huì)重新?lián)Q了身份生活，從今過著苦痛困難的生活，如果還能稱為生活的.話，他身上的全部傷痕便是最好的證明。經(jīng)受了常人不能忍受的磨難后他更加堅(jiān)決自己立場，投身于更激烈的斗爭中，到最終關(guān)在監(jiān)獄里時(shí)，他和他父親的對(duì)話令人動(dòng)容落淚，他努力地活著就是為了看他的父親更愛上帝還是他，主教深陷苦痛，但我為亞瑟的遭受痛心，由于他的全部真情流露落淚，人生來就是要遭受沖突的，分歧如果非常巨大，一邊是多年的信仰，一邊是自己的愛子，該怎么辦才好呢？這首詩是亞瑟的絕筆詩，也是一個(gè)靈魂的申述。
我是一只牛虻，幸福歡暢，不管是活著，還是已死亡。
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