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初中三年級讀書筆記

時間:2023-10-31 15:41:22 讀書筆記 我要投稿
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初中三年級讀書筆記

  當認真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編整理的初中三年級讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

初中三年級讀書筆記

初中三年級讀書筆記1

  今天,我們學了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文,我的心久久不能平靜。為什么?為什么人類要這樣再三地傷害嬌嫩的“和平之花”呢?雷利的爸爸已經(jīng)為維護和平而倒下了,而且失去了家人的親人數(shù)不勝數(shù),人類為什么就不能放下戰(zhàn)爭,來維護和平呢?

  “現(xiàn)在這頂藍盔回來了,但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的.遺體……”讀著這段文字,我禁不住鼻頭一酸,眼淚差一點就要流下來了。“爸爸”的死雖然是光榮的,但是“爸爸”還留有無法彌補的遺憾!鞍职帧边沒維護好世界的和平,還沒讓和平之神永駐人間。

  現(xiàn)在,我們中國孩子雖然過著太平的生活,但是世界并沒有太平。

  20xx年9月11日,在美國上空飛行的四架民航客機被劫持;當美國人民準備開始工作時,五角大樓,連續(xù)發(fā)生撞擊事件,世貿(mào)中心的摩天大樓轟然倒塌,化為一片廢墟,造成死傷者數(shù)以千計;韓國和朝鮮至今仍未停戰(zhàn),還處于交戰(zhàn)狀態(tài),雖然表面看韓朝兩國總站在一起,但客觀地分析,韓國和朝鮮還在持續(xù)冷戰(zhàn)中。

  只要我們收起貪欲,在世界中架起一座和平之橋,戰(zhàn)爭就會被我們拋得遠遠的,和平最終會與我們永遠相隨!

  讓我們共同放飛和平之鴿,一起呼喚和平吧!

初中三年級讀書筆記2

  周末,我閑得無聊,隨手拿了一本書來看,是《魯濱孫漂流記》,我輕輕地翻開了第一頁。陽光從書上悄悄地滑落在地上,調(diào)頭深情望了一眼,悄悄地走了。傍晚,我輕輕地關上這本書最后一頁,合上眼,回想起那些有點兒破段的片段:

  “原來平靜的海面上行駛著一只前往南美洲的大船,突然,海面卷起了大風。那只大船的桅桿被吹斷了,船也翻了。船上的人們紛紛掉進海里掙扎著,只有一個英國人被海浪沖到了一座孤島上……他在孤島上找到了一個很好的住所,用木頭和船帆搭起了一個簡陋的帳篷……要在這個孤島上生活下去,必須要有充足的食物,他每天拿著槍,帶著狗去打獵,或到海邊捕魚,并把捕到的山羊畜養(yǎng)起來,后來,人有了成群的山羊,可常吃山羊肉,喝羊奶他與被救下的.野人‘星期五’一起救出了身處叛亂中的船長,船長答應帶魯濱孫回英國。”

  當魯濱孫被沖到孤島上,與世隔絕地生活時,他遇到了不少困難,都戰(zhàn)勝了,從字里行間可看出魯濱孫不畏艱險,戰(zhàn)勝困難,頑強生存的精神值得我們學習。與此同時,一些科學家們這種不畏艱險,向困難攻的精神不正是我們要學習的嗎?

  1843年暮春的一天,天氣晴朗,一些美麗的蝴蝶在開滿鮮花的田野里飛來飛去。達爾文徑直走向一片開滿了粉紅色花朵的田里走去,他是來對田野里的谷種植物進行觀察。分析和研究的。

  達爾文先觀察三葉草的花朵。他要看看這些花朵是怎樣每繁殖的后代,它們的媒人究竟是誰?達爾文看到許多土蜂在三葉草里飛舞,有的土蜂停在花朵的上面,正把自己吸食花蜜的器官深深地插進了花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他知道,這些土蜂就是幫助三葉草授粉和繁殖后代的媒人。達爾文一連觀察了好幾天,見今年的土蜂非常多,三葉草豐收了。

  到了第二年春天,達爾文又去觀察。他發(fā)現(xiàn)這一年在三葉草地里采蜜的土蜂很少,三葉草歉收了,這明顯是土蜂少了的緣故。他又在思索:這一年,土蜂為什么少了呢?于是,達爾文對土蜂進行了追尋,終于在一些巖石洞和樹洞中找到了一又一個的土蜂窩。同時他又有了一個新發(fā)現(xiàn)—許多土蜂窩被老鼠吃光了破壞了。后來,達爾文發(fā)現(xiàn),原來三葉草的多少由土蜂決定,而老鼠的多少卻由貓決定。這幾種看起來亳不相干的生物之間,卻存在著這樣有趣而復雜的關系。

  魯濱孫在孤島上,戰(zhàn)勝了困難,才能活了下來,生物學家達爾文通過解決自己提出的疑問,發(fā)現(xiàn)了自然界中的生物鏈!瓣柟饪傇陲L雨后”,無論多大的成功都源于努力,難道這不是真理嗎?

  十八中學初一xxx

  成語與世隔絕:與社會上的人們隔離,斷絕來往。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。如:楊朔《泰山極頂》:“他們還過著這種單個的生活,未免太與世隔絕了吧?”又如:這個山區(qū)基本上是與世隔絕的。

  成語字里行間:指文章的某種思想感情沒有直接說出而是通過全篇或全段文字透露出來。如:南朝梁·簡文帝《答新渝侯和詩書》:“垂示三首,風云吐于行間,珠玉生于字里!庇秩纾豪系苌系臈l陳,第一要不拘成格,字里行間,略帶些古文氣息,方能中肯!濉o名氏《官場維新記》第二回。

初中三年級讀書筆記3

  樓蘭,一個久負盛名的國家;樓蘭,一個曾經(jīng)無比繁華的古老國家;同時,是一個結(jié)局可悲的古老國家。

  這篇文章主要講了三千多年前古樓蘭的消亡;講了寧夏由“黃河兩岸,沃野千里”變成了“一年一場風,從春刮到東”的變化;還講了水位連年下降、甘肅中東部地區(qū)“萬丈厚土,寸草不生”。這一個又一個活生生的例子,難道還不能提醒我們要保護環(huán)境嗎?

  如果我們每個人少扔一張廢紙,多種一些花草,領養(yǎng)一個小樹,告別一次性筷子和一次性飯盒,讓小手帕快回來,和衛(wèi)生紙說再見,我相信如果我們這樣做,就一定不會讓樓蘭的悲劇重演。如今,保護環(huán)境的口號喊得響響的,但還有許多破壞環(huán)境的.行為映入我們眼簾,F(xiàn)在我號召全體公民:“不要打空旗,要用實際行動保護我們賴以生存的家園,讓樓蘭的悲劇盡早結(jié)束!

  讀了這篇文章使我懂得了:人生總會遭遇某種誘惑,我們常常被急功近利所蒙蔽,只顧著去捕獲眼前的利益,卻忽視了身后的陷阱甚至災難;也告訴我們?nèi)绻祟惱^續(xù)破壞環(huán)境,沙漠就不會停下他那要踩覆人類繁華的腳步啊,不要再讓沙漠繼續(xù)蔓延下去了,讓我們一起努力保護環(huán)境,建造一個像一樣的城市吧!

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