《三國(guó)演義》讀書筆記（精品5篇）
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的《三國(guó)演義》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三國(guó)演義》讀書筆記1
在《三國(guó)演義》中，曹操可是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋�。有一些人認(rèn)為曹操擅玩權(quán)謀、陰險(xiǎn)狡詐，挾天子以令諸侯，是個(gè)不折不扣的奸臣。但我卻認(rèn)為曹操最后能在亂世中稱霸一方，讓百姓得以休養(yǎng)生息，這就足以體現(xiàn)出他是一個(gè)聰明睿智，有勇有謀的梟雄。
就拿“望梅止渴”來說吧，“望梅止渴”所講述的是：有一年夏天，曹操領(lǐng)兵討伐張繡，當(dāng)時(shí)正是大中午太陽很毒，天上好像下了火一樣。軍隊(duì)已經(jīng)行軍很長(zhǎng)時(shí)間了，還是沒有看見一點(diǎn)兒水源，士兵們扛著重兵器，穿著厚盔甲，都已經(jīng)口干舌燥、頭昏眼花，有的干脆找了個(gè)陰涼的地方坐下來。曹操心急如焚，過了好一會(huì)兒，便想到了一個(gè)好主意。他目視前方，好像在盯著什么東西。忽然，他大聲喊到：“我看到一片梅林，里面結(jié)了許多又大又甜的梅子，咱們加快點(diǎn)速度，就能吃到梅子解渴了！”士兵們一聽，心里想著又紅又大的梅子，精神大振，加速前進(jìn)，就這樣，他們?cè)诿纷拥尿?qū)使下，一口氣走了幾十公里，終于找到了水源。
曹操在天氣炎熱長(zhǎng)途跋涉、口干舌燥的困境下，使出望梅止渴一計(jì)，使將士們的口渴感頃刻大減，克服了困難，也擺脫了困境�！巴分箍省边@個(gè)故事足以證明曹操的智慧，我甚至覺得得曹操是懂心理學(xué)的。
曹操不僅很有智慧，hai非常有雅量。不僅是對(duì)他的上司，還有他的'敵人。有一次，曹操抓住了關(guān)羽，而曹操卻從未把他視為俘虜，還給予了關(guān)羽至高的禮遇、封他為偏將軍、賜名駒赤兔，還慷慨的重用他。但是后來，關(guān)羽得
知了劉備的下落后，便去找劉備了。這個(gè)故事告訴我們：尊重朋友，也尊重于對(duì)手。只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重于你。我想，看完《三國(guó)演義》的人心中都有一個(gè)曹操，從不同的角度看，就會(huì)了解到一個(gè)不一樣的曹操。
《三國(guó)演義》讀書筆記2
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！边@個(gè)暑假，我又重溫了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。
東漢末年，漢靈帝昏庸無能，引起了臣子的不滿和天下的大亂。諸侯割地 分據(jù)，百姓流離失所，謀臣武將擁主為王，而皇帝，則成了光桿兒司令。在各路諸侯你廝我砍的戰(zhàn)斗中，漸漸形成了魏、蜀、吳的三國(guó)鼎立之勢(shì)。由于他們實(shí)力相當(dāng)，所以僵持不下，誰也攻不破誰。
在魏、蜀、吳的三國(guó)的主公中，我最欣賞與欽佩劉備。因?yàn)樗m無諸葛亮的`濟(jì)世之才，也沒有關(guān)羽的高超武藝，卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當(dāng)世虎將的投靠，雖身居三國(guó)最弱卻能保持不滅，這是何等的能力！
但他最讓人敬佩的品質(zhì)還不止于此。當(dāng)曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來投靠他時(shí)，徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經(jīng)知道，三顧茅廬的故事就此展開。劉備前兩次去往隆重拜訪諸葛亮，都沒有見著，無功而返。第三次，當(dāng)他準(zhǔn)備啟程時(shí)，關(guān)羽、張飛二人極力勸阻，但經(jīng)過一番勸說，還是去了終于，功夫不負(fù)苦心人，劉備的耐心與誠(chéng)懇打動(dòng)了諸葛亮，使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因?yàn)槲寤⒌南嗬^離世和劉禪的懦弱無能，蜀國(guó)終于土崩瓦解。
三國(guó)演義里，我還有一個(gè)欽佩的對(duì)象——司馬懿。他作為一個(gè)能與諸葛亮匹敵的人物，懂得在別人面前示弱，善于隱藏自己的一舉一動(dòng)。也就是這些特點(diǎn)，把他推上了帝王的寶座。
合上書，我的心仍在三國(guó)的世界里遨游，久久不肯離去。我細(xì)細(xì)品讀這些經(jīng)典，希望他們能帶給我人生的哲理……
《三國(guó)演義》讀書筆記3
寒假期間，我讀了中華經(jīng)典名著《三國(guó)演義》，讀完此書，我從中受益匪淺，作為一個(gè)新世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識(shí)”。
三國(guó)演義乃我國(guó)四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事，把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致，把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過目不忘，即使拋開了書，它們也深入我心。
書中“草船借箭”中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬支箭。這對(duì)當(dāng)時(shí)的周逾和現(xiàn)在我們看來，真是一件天方夜譚的事，可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí)，地利，人和等因素，“瞞“過了多疑的曹操，不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看。試想，諸葛亮不講究“策略”能行嗎？細(xì)細(xì)思量，我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎？也應(yīng)講究方法，注意適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，讓大了大腦得到調(diào)節(jié)，為下一節(jié)課積蓄精力，就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是這樣，生活也如此。有一次，家里來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，洗杯子約要五 分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要共花將近二十分鐘的`時(shí)間�？晌异`機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法：在燒開水的同時(shí)，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開后，其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來，我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情，還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。
是啊，我們雖是新世紀(jì)的少年，是祖國(guó)的花朵，但是如果沒有《三國(guó)演義》中諸葛亮那樣淵博的知識(shí)，橫溢的才華，沒有趙云那渾身是膽的氣魄，試問，我們能有“膽”有“識(shí)”嗎？少年朋友們，讓我們攜手乘風(fēng)破浪，繼往開來，做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的世紀(jì)少年吧！
《三國(guó)演義》讀書筆記4
最近，錢老師推薦我們讀《三國(guó)演義》，說這本書很好，描寫得很生動(dòng)，值得我們讀一讀。我一聽，心里癢癢的，恨不得立馬沖到家中去吸《三國(guó)演義》那甘甜的汁液。
好不容易到了放學(xué)，我一腳踹開門，沖進(jìn)書房，從舊書堆里去把它挖了出來。不看不知道，一看就看得五體投地。那老羅寫得確實(shí)妙，特別是那“關(guān)羽敗走麥城”一回，感動(dòng)得我都要流下眼淚了。那關(guān)羽練得一身好武功，曾經(jīng)為劉備打下多少座城池，斬過多少個(gè)地方將領(lǐng)，曹操為了讓關(guān)羽歸順自己，給了關(guān)羽多少兩金子，多少座豪宅，可關(guān)羽面對(duì)這些厚禮不為所動(dòng)，反而起身對(duì)曹操說：“吾一生跟著主公南征北戰(zhàn)，曾桃園結(jié)義，吾是不會(huì)拋棄主公的�！笨傻筋^來，關(guān)羽被孫權(quán)的軍隊(duì)圍攻麥城，關(guān)羽應(yīng)士兵少，被孫權(quán)活捉了過去。臨死前，孫權(quán)還說：“你只要?dú)w順我國(guó)，可饒你不死，還可以給你高官厚祿�！笨申P(guān)羽卻說：“要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S便你，可要吾做個(gè)叛國(guó)之人，那是絕對(duì)不可能的�！蹦锹曇舳嗝错懥痢⒍嗝磮�(jiān)決��！孫權(quán)聽了惱羞成怒，命令手下把關(guān)羽宰了。一個(gè)英雄就這樣悄然無聲地離開人間。
還有諸葛亮在五丈原那一回，我也感動(dòng)得流下了熱淚。諸葛亮一生清正廉潔，不圖錢財(cái)，本應(yīng)該輔助劉備一統(tǒng)天下，可最后，誰都想不到，劉備自己最后卻是被自己的得力助手魏延害死的。這使我對(duì)諸葛亮的死非常敬佩，也非常惋惜。敬佩的是諸葛亮為國(guó)捐軀，為國(guó)身亡，是常人沒有的`。惋惜的是一代豪杰就這樣消逝了。
讀了《三國(guó)演義》，我忽然發(fā)現(xiàn)，那些《爆笑樂園》啊，《阿衰》啊，都很幼稚、無聊。不知怎么，《三國(guó)演義》就像吸鐵石一樣，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我的眼球。
《三國(guó)演義》讀書筆記5
前段時(shí)間我讀了《三國(guó)演義》這本書，可以說讓我受益匪淺。這本書中講述了很多個(gè)小故事，每一個(gè)故事都那么精彩，那么扣人心弦。比如說草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我印象最深刻的是“諸葛亮七擒孟獲”這個(gè)故事，故事講述了劉備死后，諸葛亮南征，七次擒住其首領(lǐng)孟獲，又七次放歸，最后孟獲對(duì)諸葛亮心悅誠(chéng)服，發(fā)誓以后不再謀反的故事。
整本書中三國(guó)群雄眾多，每個(gè)人都各有千秋，但最感動(dòng)我的是諸葛亮的擔(dān)當(dāng)。諸葛亮不僅輔佐劉備開創(chuàng)大業(yè)，更是在劉備死后繼續(xù)殫精竭慮的輔佐劉禪，期望他可以“北定中原”，“興復(fù)漢室，還于舊都”。這不僅有他對(duì)先帝的忠誠(chéng)，還有“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世 之事，由是感激……”的情感在里面。
當(dāng)然，諸葛亮也是“受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣”的發(fā)揮自己的聰明才智，竭盡所能的幫助劉氏一族開創(chuàng)霸業(yè)，《出師表》的字字句句都是他擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的忠言。
諸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在學(xué)校里也有沒有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候……
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我當(dāng)上了值日小組的組長(zhǎng)，也擔(dān)任著擦黑板的工作。因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)忘了擦。所以我先是丟掉了組長(zhǎng)的.職位，接著又讓丟掉了擦黑板的工作。唉！這一切的一切，讓我充分的認(rèn)識(shí)到了自己的不足。誰能料到我自從犯了這次“失職”的錯(cuò)誤后，竟慢慢沒有責(zé)任心，也沒有擔(dān)當(dāng)了。后來，老師相信了我，又給了我一次機(jī)會(huì)，但是，我依然沒有完成。漸漸的，別人也不再給我任務(wù)了。
但是，當(dāng)我讀到字字真心的《出師表》里說“悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益�！蔽也呕腥淮笪�，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。我想，我可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
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