中學(xué)生讀書筆記(優(yōu))
看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生讀書筆記1
站在初中的第三級階梯,背上的書包沉甸甸地,但我滿心歡喜:這里裝的是我從小到大的書,它們給予我思想和智慧,陪伴我一路成長。抬望眼,繼續(xù)我的攀登,繼續(xù)裝載我的夢想…… 每個人都有自己的好惡取舍,細(xì)數(shù)看過的每一本書,我最喜歡這本封面樸實(shí)的《簡·愛》。這本書有種無法抗拒的美吸引了成千上萬的讀者,它使人產(chǎn)生抑制不住的沖動,驅(qū)使人拿起它,隨之深深感動,心靈為之震顫。
簡·愛的人生似一條坎坎坷坷、跌跌絆絆的崎嶇山路。我喜歡簡·愛,這個自尊心極強(qiáng),不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)女子。“難道就因?yàn)槲乙回毴缦,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”“每個人以自己的行為向上帝負(fù)責(zé),不能要求別人承擔(dān)自己的`命運(yùn)……”沒錯,正是這種極具尊嚴(yán)的自信使我們?yōu)橹鸷。在簡·愛的世界里,我看到?jiān)強(qiáng)和人性的光輝,散發(fā)著朝日的光芒。我被她折服,折服于她心靈的美麗。
這個暑假我?guī)缀跆焯斐两谒氖澜。下午三四點(diǎn)的陽光像鳳仙花纏繞在指間,緩緩跳動。我慢慢品讀著這本夾雜著尊嚴(yán)和愛的小說,細(xì)細(xì)回味。心靈最深處的一根神經(jīng)被扯動而震顫,最純美的感情,給予我思想的洗滌。任何事都要帶著自己的尊嚴(yán)去做,什么是對,什么是錯,我們都有審視的標(biāo)準(zhǔn)。孟子說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!必惗喾腋嬖V人類:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服!彼麄儌鬟f的也是和簡·愛一樣的堅(jiān)強(qiáng),影響了我們幾個世紀(jì)。
縱使滄桑百年,物換星移,沒有人會忘記這本經(jīng)典。相信每一位《簡·愛》的讀者,都會活得有尊嚴(yán),在自己的生命里印下一個個堅(jiān)實(shí)的腳印。
我贊嘆這滲透著尊嚴(yán)的愛情,這不屈于命運(yùn)的故事!
中學(xué)生讀書筆記2
情懷就是即使這是一件別人看起來沒什么用的事,還是要去做,只是因?yàn)樗矚g。這是以心靈滿足而不是功利得失為行為標(biāo)準(zhǔn)的一種品質(zhì)。
不要一提麗江就說艷遇。
不要一提拉薩就說流浪。
不要一提內(nèi)蒙古就說草原。
這是《好嗎好的》里其中一個故事的'開頭,每個城市都有每個城市的故事,就是這些故事組成了我們賴以生存的城市,總有一些人提起廣東就說什么都吃,提起河南就說偷井蓋,提起甘肅就說窮。然而大冰卻不這樣想。“你有酒,他們也有酒。你有故事,他們也有故事。”誰說動人的故事只配發(fā)生在北上廣?
大冰從《乖,摸摸頭》到《阿彌陀佛,么么噠》再到《好嗎好的》每一本書都是一種情懷。很多人,很多故事,很多情懷。構(gòu)成了一個世界,一個整體。正如佛家總說:“須彌藏芥子,芥子納須彌!闭绠(dāng)初選擇新聞的初衷,過很多種人生,體驗(yàn)許多情懷。
在大冰的書中,我們總能找到我們想過的生活,或如鐵城好友無數(shù),大半個演藝圈都與他關(guān)系非凡,黃渤甚至跑去帕勞和他過年;蛉绨⒑曦敻蝗f貫成為一個成功的企業(yè)家,或如那個新疆姑娘敢愛敢恨。可是我們現(xiàn)在呢?每天三點(diǎn)一線的生活,安于現(xiàn)狀,混吃等死。所以如果我們都需要一種情懷。生活擁有無數(shù)種可能,每一種可能都是一種精彩。
雖說老話說得好星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人。但依舊只有變成自己最好的樣子,才能以自己想要的方式度過余生。
以夢為馬,隨處可棲。平行世界,多元生活。愿你既可朝九晚五,又能浪跡天涯。
收拾好行李,準(zhǔn)備上路吧,好嗎?好的。
中學(xué)生讀書筆記3
讀《春》有感春天是我們非常熟悉的季節(jié),但往往又會給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長廊中,我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨(dú)一無二的語句,像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里,雖然現(xiàn)在是冬天,但我似乎感覺到了春天生機(jī)勃勃的氣息。
眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥語花香的春景圖。“吹面不寒楊柳風(fēng)!睆闹校夷芨杏X到,風(fēng)是多么地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里,一定是舒服極了,愜意極了!此時此刻我真是希望能穿越時空,到達(dá)這么美、還充滿了詩意的春天去啊!
朱自清給春天的鳥,“恩賜”了一個美妙的`嗓子。“鳥兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟著輕風(fēng)流水應(yīng)和著!边@樣的境界,就像在奇妙的童話世界里似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!
俗話說“春雨貴如油”!耙荒曛嬙谟诖骸痹谶@個美好的季節(jié),是最適合放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個熱鬧的場面,在“城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了!比藗兌家詺g笑和努力,滿心歡喜地迎接著春天,迎接著新的一年、新的開始。一直為現(xiàn)在的美好生活而奮斗……
春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著、奮斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。
請大家就從現(xiàn)在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!
中學(xué)生讀書筆記4
本回寫了關(guān)羽千里走單騎,過五關(guān)斬六將的事情,曹操待關(guān)羽不薄,但關(guān)羽始終是“身在曹營,心在劉”,就是不領(lǐng)情,對曹操是相當(dāng)?shù)牟恍湃危瑢晌簧┳訁s敬愛有加,當(dāng)他得知劉備在何處時,便辭別操操,要去見他,曹操又派兵追來,因此過五關(guān)斬六將。
關(guān)羽的疑心也太重了,別人真心對他,他卻處處懷疑;不過對于他一個人孤軍奮戰(zhàn),這是應(yīng)該的。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽的警惕,我們應(yīng)該時時刻刻都要保持警惕,否則,稍稍放松警惕,便會有些人有機(jī)可乘,不過要是警惕過了頭,后果便是,別人都不愿與你交往,警惕要有一個度。我們還應(yīng)學(xué)習(xí)關(guān)羽這種尊老的行為,雖然嫂子不算是長輩,但是精神是對的,我們在生活中要尊老,愛老。我們做事情要考慮前因后果,不要太莽撞,關(guān)羽一聽到劉備的'消息,便急著殺了出去,我們要經(jīng)過慎重思考后再去辦事。與他人相處之間的友情是很珍貴,我們要去珍惜,許多東西,等到我們失去了,才后悔莫及。當(dāng)然太重感情也不是一件好事。
我們應(yīng)時時保持警惕,做一個尊老愛老的人,做事不要太莽撞,要經(jīng)過慎重思考后再去做,我們要珍惜與他人之間的友誼。
中學(xué)生讀書筆記5
我們看了一本書名字叫《會跳舞的坎肩兒》,講述了一只會跳舞的火狐貍紅霞為了自己的愿望而犧牲了自己。從前,森林里有只被譽(yù)為舞蹈皇后的火狐名字叫紅霞,好用有一身排紅的皮毛。每當(dāng)翩翩起舞時,他身上的毛就散發(fā)出絢麗的紅光如同傍晚的霞光。
如今,森林老了,全身萎縮了。曾經(jīng)廣袤、繁榮的林海取失了,只剩下一小片稀疏的森林,勉強(qiáng)茍延殘喘一般過活。唉!不過過去一百年,生機(jī)勃勃的森林衰敗了;鸷t霞對自己的好朋友文利說自己要去參加全世界的.舞蹈大賽。于是,紅霞跑到了一家店里藏起來度夜一天,一個非常喜歡跳舞的小女孩來了,于是,紅霞決定教她舞蹈紅霞經(jīng)過了三天三夜小女孩終于像紅霞一樣跳的美麗,可是紅霞卻不行了她看自己沒希望了,于是,把希望全放在了小女孩身上。紅霞死了以后,在臨死前告訴她讓她的媽媽用自己的皮毛做成,馬夾。最終完成了紅霞的心愿。
我的感受:我要是主人工紅霞,我會給一個好心人在夜光下跳一段舞蹈,當(dāng)他被我的舞蹈吸引住以后,她個人會收養(yǎng)我,他讓我參加舞蹈大賽,這樣,我不僅被人人成為舞蹈皇后,而且人人見了我都說:你瞧,那只狐貍多厲害身上可以發(fā)出紅光。
我看到了:火狐紅霞被鎖在高大的水晶盒里,已經(jīng)六天了,六天來,他沒有喝一滴水,沒有吃一粒糧食,盡管這樣,紅霞每天晚上,依然會在小羽來之前跳一段舞。讀了這一段,讓我知道了,動物為了我們?nèi)祟惗鵂奚约海螞r我們?nèi)祟悺?/p>
中學(xué)生讀書筆記6
暑假,我和爸爸媽媽去書店買書,媽媽幫我挑了一本書,她跟我說,這本書很好,講了很多道理,我一看,上面寫著“讀者”這幾個字,我又一看,什么,這么厚一本“媽,這么厚,我要看多久才看得完。 蔽铱粗鴭寢,“沒事,慢慢看嘛,反正要讓你明白些道理!
后來,我就天天看,發(fā)現(xiàn),這本書真的不錯,寫了很多生活的道理,所以,我每天都要摘抄一些好的名人名言,和一些道理。它一共有八章:第一章放棄是一種選擇,第二章與真愛一起跳舞,第三章幸福就在不遠(yuǎn)處,第四章理想的神秘花園,第五章人性的光輝,第六章機(jī)遇成就完美人生,第七章陽光燦爛的日子,第八章快樂就這么簡單。每一章里有許多故事,每一個故事里都有名人名言和道理。
例如:第一章放棄是一種選擇的只用四種感覺,就是講:喬治·康貝爾患有雙眼先天性白內(nèi)障,小時候,他完全不知道自己看不見,在六歲時,球就要擊中康貝爾了,另一個孩子提醒了他,可他還是被擊中了,他回家后問媽媽,為什么另一個孩子知道他將被球擊中,媽媽告訴了他實(shí)情,他媽媽說:“人的.5根手指頭代表五種感覺,而你只有四種感覺,那你也要用這四種感覺抓住豐富而幸福的生活”康貝爾最終做到了。
它寫了一句名人名言:只要抱著希望,死去的意志會在內(nèi)心復(fù)活。——羅曼·羅蘭,也告訴我了這則故事的道理:人生在世,不可能事事如愿,遇到任何傷心、失望的事情,也不要灰心喪氣。我們要抱著希望與失望決斗,當(dāng)勇氣與堅(jiān)決的雙手握緊,勝利就已經(jīng)在我們的手中。
中學(xué)生讀書筆記7
讀完了沈石溪所寫的《狼王夢》,我的心情久久不能平靜。書本合上了,那位執(zhí)著追夢的母親卻一直留在了我的腦海中。她的身影是那般高大,她的精神是那樣感人至深。
她,就是紫嵐,一匹雌狼,一位堅(jiān)強(qiáng)的母親!
紫嵐的丈夫不幸墜落山谷身亡,從此她便獨(dú)自生活。萬幸的是,丈夫走時她已懷孕,新的希望就要誕生了。不知是天公嫉妒,還是……紫嵐生下的`五只狼崽中的一只因?yàn)闆]有充足的食物被活活餓死了。這對于一個母親來說何其殘忍!但這一切的不幸并沒有把她打倒。
生活萬般艱難,她卻一心想讓自己的孩子成為狼王。她不顧一切、絞盡腦汁地培養(yǎng)他們?衫咸鞝敽孟衽c紫嵐一家有什么深仇大恨似的,處處刁難著她。好不容易訓(xùn)練出了身強(qiáng)體壯的黑仔,卻被老鷹奪去了性命;千辛萬苦培養(yǎng)出聰明伶俐的藍(lán)魂兒,最終又被獵人的捕獸夾害死,F(xiàn)在,只剩下最最平庸、最最無用的普通草狼——雙毛了。
所幸,這位母親的教育能力在狼界是鼎鼎有名的!雙毛在紫嵐的精心照料下終于恢復(fù)了“狼性”,準(zhǔn)備去和他們的狼王洛戛爭奪王位。但在直面狼王時,雙毛還是一副貪生怕死的樣子。
無奈之下,紫嵐又把狼王夢寄托在她的狼孫身上。就在這時,天空中出現(xiàn)了一只老雕,瞄準(zhǔn)了她的小石洞。她的女兒媚媚正在分娩,哪能讓可惡的老雕傷害它的狼孫呢!最終,紫嵐把那只老雕引到了一片低矮的灌木叢中,與老雕同歸于盡!
故事看完了,紫嵐一次次失去親人時痛苦的情景不斷地在我眼前浮現(xiàn),我為之流淚!書本合上了,堅(jiān)強(qiáng)的母親為實(shí)現(xiàn)這狼王夢不懈地堅(jiān)持,乃至犧牲自己的生命的場景在我心中定格,我為之震撼、為之感動!
紫嵐是一匹狼,但又是一個堅(jiān)強(qiáng)的母親,更是一個堅(jiān)持追尋狼王夢的、執(zhí)著的母親,是一個可敬可佩的母親!狼尚能如此,更何況我們呢!
讓我們都做一個執(zhí)著的追夢人,讓我們的生命綻放光彩!
中學(xué)生讀書筆記8
當(dāng)天空劃過一顆流星,我許下愿望,為做一個真實(shí)的自己而努力……——題記
“讓我為你唱一首歌,閉上眼睛把心交給我,這一刻,要你聽見幸福的顏色,琴弦的快樂,在我手中為你顫抖……”每當(dāng)聽到這一首歌,那些激勵我們的語言,又浮現(xiàn)在腦海里,《一起又看流星雨》這本書給了我很多的啟示,它教我學(xué)會關(guān)心別人,它教我學(xué)會面對挫折,它教我學(xué)會如何面對生活……
《一起又看流星雨》這本書里所講訴了一個女孩子雖出生貧窮,可是她憑借著自己的努力成為大學(xué)的新一考神,經(jīng)過重重的挫折,贏得了真誠的愛和所有人的尊重。這個故事打動了我那顆冰冷的心,使我學(xué)會寬容別人,關(guān)心別人,幫助別人……讓我懂得了一個人最大的牽掛不是事業(yè),也不是學(xué)業(yè),而是親情!我們應(yīng)該為自己的夢想而有所付出行動,而有所付出追求!這不就是我們每一個青少年的追求嗎?每個青少年心中都會有一個夢想需要我們自己去追逐!自己去實(shí)現(xiàn)!哪怕路上追逐時,遇到困難,遇到挫折時,都是笑著面對的,再一笑而過,繼續(xù)前進(jìn)著,一直到追逐到夢想,追逐到真實(shí)的自己,為真實(shí)的.自己許個諾,一輩子地去遵守它,守護(hù)著它!
諾言,有時會成為一輩子的牽掛,讓自己為這個諾言守護(hù)一生,讓自己為這個諾言遵守一生!把自己的夢想寫下來,放在孔明燈里,點(diǎn)燃它,放飛它,看著它漸漸織上夜空,變得越來越小,我知道我的夢想就像這個孔明燈一樣遙不可及,可是,我明白,只要我努力了,夢想就會離我越來越近的……
“第一天,在玻璃窗上出現(xiàn)你的笑臉,突然間,就點(diǎn)燃,你的天,彩虹一片片,環(huán)繞我身邊,這些年,無論風(fēng)雨晴天,你都在身邊……”
為做個真實(shí)的自己而許諾!那晚的孔明燈照亮了我的心扉!
中學(xué)生讀書筆記9
昨天,我讀完了這本《埃米爾擒賊記》。這本書講述的是一個居住在德國新城的小男孩,他叫埃米爾。一天,他的媽媽把他送到了車站,并千叮嚀萬囑咐他千萬別把給外婆的140馬克弄丟了。埃米爾點(diǎn)點(diǎn)頭,就上了火車。后來,一個小偷趁他熟睡之際,偷走了埃米爾的140馬克。埃米爾醒來之后發(fā)現(xiàn)并跟蹤了他。后來,埃米爾在柏林的一站下了車,開始一路地跟蹤他。埃米爾在跟蹤的時候,結(jié)識一了一些好朋友。在他們的幫助下,埃米爾成功地抓到了小偷,拿回了自己的140馬克,另外還收到了柏林警局獎勵的1000馬克。
讀完這個故事后,我還覺得意猶未盡。喇叭男孩古斯塔夫,教授,小禮拜二和一些可愛的偵查員們都令我感到吃驚。沒想到柏林的男孩們都這么勇敢,這么有智慧,這么團(tuán)結(jié)。我也明白了,團(tuán)結(jié)的力量是不可忽視的。一個和尚挑水喝,兩個和尚沒水喝。他們之所以沒有水喝了就是因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)。你如果只想靠自己一個人成功的.話,那根本就不可能。
現(xiàn)實(shí)社會是殘酷的,它弊病叢生,什么樣的人都有。就像文中的那個小偷一樣,他為了140馬克,為了欺騙一個小孩子,光是姓名就有三個,真是讓人哭笑不得。如果沒有教授他們的幫忙,恐怕那個小偷早就逃之夭夭了。我很是佩服柏林的小孩,尤其是教授。他不但機(jī)智、聰明而且非常冷靜,在這支隊(duì)伍中起到了不可忽視的作用。我也想做一個這樣的人,為一個團(tuán)體盡自己的一份微薄之力,讓自己的團(tuán)體團(tuán)結(jié)起來,共同邁向成功之門。我相信,團(tuán)結(jié)是可以越過一切障礙的。
中學(xué)生讀書筆記10
當(dāng)我讀完這本書時,心中思緒萬千。這篇長篇小說是由中國作家協(xié)會委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師曹文軒所著。
這本書講述的是一個男孩和女孩的故事。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的'城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重,讀著一個個故事,我?guī)状胃袆拥脺I水漣漣。
讀完這本《青銅葵花》,讓我懂得了,如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅(jiān)不摧!我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者!
中學(xué)生讀書筆記11
到了最后,在石田重踏國土?xí)r卻發(fā)現(xiàn)到達(dá)了終點(diǎn)的感覺并沒有想象中灑脫,到底經(jīng)歷了多少次的離別與重逢,又有多少人這輩子都無法再見面了,最后終不過一句"我還活著",是疲憊的心已經(jīng)無法再一次感慨,還是那些東西已經(jīng)不需要用言語來概括呢?
其實(shí)在這一段漫長的旅途中,我感觸最多的不是那個"世界第一"的景色,也不是秘魯那次的驚險,而是石田旅途中所遇到的每一個人,每一次淚涌眼眶的告別,然后在另一片土地上重逢,再后來再次分開。這次的旅程,是孤獨(dú)的,同樣也不是孤獨(dú)的,這樣想來,似乎和我們?nèi)松悬c(diǎn)相似呢。
石田七年的旅程,我用兩個小時便感受了一次。到了書的'結(jié)尾,我想,如果我是石田,那么我大概不到一年便要逃回來了吧?從什么時候開始呢?大概,是與第一個同伴告別那時吧,我是最討厭離別的。
也許每個人的夢想并不相似,在文章的結(jié)尾,我對題目保留一點(diǎn)想法,這個"不去"的后面是不是漏了點(diǎn)什么呢?那它的后面本身應(yīng)該跟的又是什么呢?其實(shí)在前言的時候,石田已經(jīng)說清楚了吧——為了什么要環(huán)游世界。
是為了夢想啊。
所以,完整的題目,應(yīng)該是《不去實(shí)現(xiàn)夢想,會死!》吧。
一直流連于城市庸碌的人群中,我們早已喪失了那時對夢想的執(zhí)著,但如果生活沒有了夢想,僅僅是按照"日常"的規(guī)則度過的話,那又談何人生呢?
就像艱險的旅途,實(shí)現(xiàn)夢想有時候會遇到很多障礙,嚴(yán)重一點(diǎn),真的可能會死。但或許真的像俳句所言:心隨風(fēng)起葬身荒野亦無悔,只要是為了夢想而行,那么即使前路如何險阻,也有足夠的動力走下去吧。
不去,真的會死!
中學(xué)生讀書筆記12
第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么完美的畫面,浮此刻我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀書筆記。
輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的臥冬靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了!钡谝欢瘟闼榈乃枷耄哪棠贪堰@繁星描述的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然***的圖畫。冷冷的.天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自我對“人類之愛”的追求。
中學(xué)生讀書筆記13
這是一個關(guān)于兩個世紀(jì)前的事,在摩洛哥皇家馬廄里,產(chǎn)下了一匹小馬,小馬右后腿上有一個白點(diǎn)代表急速的記號,還有代表厄運(yùn)的麥穗紋。它的馬童給這名小馬取名“閃”,并許諾要讓他成為風(fēng)之王,阿格巴認(rèn)為閃是一匹拉動太陽戰(zhàn)車的馬。過了幾天,母馬死了,小馬餓得奄奄一息,多虧了阿格巴即使帶回了駱駝奶。
瘦弱,皮膚棕黑的馬童阿格巴成為了閃的“母親”。他每天都細(xì)心照料閃,使閃的'肌膚越來越健實(shí)了。它教自己旋轉(zhuǎn),沖刺,而且一直跑到自己飛起來為止,讀到這里時,我似乎覺得閃已經(jīng)是飛起來的“風(fēng)之王”。但接下來的一切遭遇,使一切好運(yùn)都消失了,但閃依舊是“風(fēng)之王”。
俗話說得好,物極必反。正當(dāng)遭受最殘酷的糟蹋時,阿格巴被來自英國倫敦的退休商人柯杰若解救。我讀到這時,為善良的柯杰若先生所感動了,F(xiàn)在我們社會上幾乎沒有一個人會這樣,比如說街上有一個老奶奶倒了,在人群擁擠的潮流中,也沒有一個人去扶,都怕老奶奶誤會。其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)會做好事,即使他誤會你,但我們沒有做虧心事,我們不必害怕如果我們?nèi)巳硕紝W(xué)會幫助別人,社會該多么美好!
記得那次,一直對我態(tài)度不好的戴晨思向我借鋼筆,我與她平日里關(guān)系又不熟,加上她對我的態(tài)度不是特別好。我頭發(fā)一甩,就應(yīng)了一句﹕“我沒有鋼筆”事后,我閱讀“風(fēng)之王”這本書時后悔了。柯若杰竟愿意花15個金幣買“閃”。天吶,這15個金幣完全可以買一只上的馬,不必來買當(dāng)時瘦弱憔悴的“閃”。天啊,我真是太沒愛心了,以后不管誰向我借文具我都會借。
我準(zhǔn)備向柯杰若那樣樂于助人,做一個有愛心的好孩子。
中學(xué)生讀書筆記14
寒假,我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。讀完后,我覺得這本書如同一根針,死死的刻在了我的腦子里。 《假如給我三天光明》主要講述了:盲聾人海倫·凱勒一生的故事以及她的內(nèi)心歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在莎莉文和其他老師的幫助關(guān)愛下,海倫·凱勒終于克服了重重困難,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
記得當(dāng)年馬克吐溫說過:“19世紀(jì)出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。”《假如給我三天光明》這本書使我受益匪淺,海倫·凱勒雖然是個盲聾人,但她并沒有向困難低頭,反而向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)!鞍。绻艿玫饺旃饷,我將能看到多少美好的東西!第一天將會是忙碌的一天。我會久久凝視著我的那些好朋友,凝視著我的忠犬們。
第二天,我將要瀏覽這三千世界的過去與現(xiàn)在。第三天,我要在當(dāng)前的工作世界中度過,到為生活奔忙的人們活動的地方去!边@就是海倫·凱勒在擁有這三天光明職中想做的事。那么對于我們這些健全的人來說,海倫·凱勒是我們非常值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)她那意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降,自強(qiáng)不息的精神,和那一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心。
人生總會有遇到挫折,永遠(yuǎn)都是平平坦坦的,就沒意思了!海倫·凱勒樂觀向上,即使遇到這么重的打擊,還仍是勇敢地抬起頭,一步一步地邁向成功之路!
世界上其實(shí)很多人樣樣都不比海倫·凱勒弱!可為什么,大家都是人,海倫·凱勒卻成為了一個世界聞名的人物呢?答案非常簡單,就是因?yàn)楹芏嗳硕际悄敲吹呐橙,遇上了一點(diǎn)點(diǎn)困難就先忙著投降了。大家都可想而知,困難的敵人就是懦弱,困難只要一遇上堅(jiān)強(qiáng)的人,它就會像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。一個成功的人,他一定會經(jīng)過很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,一定有很多困難敗在了他手下,他一定是一個不怕挫折,把挫折當(dāng)成了自己的目標(biāo)的人,有著不肯輕易服輸?shù)目少F品格!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷挫折,就不會成功。我們在面對困難時,只要有戰(zhàn)勝它的信念,就一定能成為強(qiáng)者。我堅(jiān)信,意志創(chuàng)造奇跡!
假如給我三天光明中學(xué)生讀書筆記作文大全(2)一個不僅不能說話,不能聽到聲音,而且連這個五彩繽紛、色彩豐富的世界也不能看到的人是否能寫出世界名著呢?有人會說:“什么?世界名著?一個既不能說話,又不能聽到聲音,也不能看見東西的人連基本的生活都很困難,又怎么能寫出世界名著呢?這一定是不可能的!比绻闶沁@樣想的話,那你就錯了。因?yàn)樵诿绹幸晃唤泻悇P勒的人,也是聽不到聲音,看不見東西,而且還不能說話的人,而她卻寫出來一部世界名著。這本書的書皮是藍(lán)色的,上面寫著“假如給我三天光明”這八個大字,上面還有我看不懂的英文字母,字母下面寫著“作者——海倫凱勒,翻譯周小波”這十一個字,封面上還畫著一幅圖:一個老師在葡萄園里教一個站立在她旁邊的小孩子。
這本書不光有漢字和拼音,而且還有五顏六色的圖,很吸引人!我從這本書里知道了海倫凱勒只過了十九個月的正常生活,然后因?yàn)楦忻岸,她什么也看不見,也聽不到。她的老師是安妮。沙莉文,是海倫的啟蒙老師,她在海倫的人生中,起著非常重大的作用。她讓小海倫從最開始的無知無禮,討厭學(xué)習(xí),不會表達(dá)自己的內(nèi)心,也不會與人交流,到最后能成為世界名人。書中描寫了這樣一件事給我印象特別深刻:有一次,因?yàn)楹惪床灰,她不能理解水和杯子的區(qū)別,凱倫總認(rèn)為水和杯子是一個意思,后來她的老師把她帶到一個泉水旁,讓她用手觸摸流動的水,讓海倫明白什么是水,什么是杯子。海倫真的很幸運(yùn),遇到了一個好老師。
讀后我想,像海倫這樣一個又聾、又啞、又瞎的人都能刻苦學(xué)習(xí)。那么我們這些正常人有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?假如給我三天光明中學(xué)生讀書筆記作文大全(3)
有一天,媽媽送給我一本書,書名叫做《假如給我三天光明》,我不知道為什么作者只要“三天光明”,帶著好奇和疑問我讀起了這本書。
這本書的主人翁叫海倫·凱勒,她出生在美國北部的一個小鎮(zhèn),她是家中的第一個孩子,父母對她傾注了所有的愛和關(guān)注。但是卻在她只有19個月大的時候,一場高燒奪走了她的視覺和聽力。從此,她與整個世界失去了溝通和聯(lián)系,當(dāng)她注意到母親和朋友們用嘴交談,而她只是用手比畫這種奇怪現(xiàn)象的時候,她知道了自己與別人的不同,她試著自己嚅動嘴唇和別人交流,但別人不能理解她的意思,她開始憤怒、粗暴、喪失理智。但是父母依然用溫暖的愛感染著她。直到莎莉文老師來到她的'生活當(dāng)中,她的世界重新點(diǎn)燃了希望的燭火,照亮了寂靜黑暗的世界,為她打開了心中的眼睛,讓她看到了外面精彩的世界。在莎莉文老師的幫助下,她開始健康、快樂的成長,莎莉文老師不僅教給她知識,更是培養(yǎng)她的勇氣和積極向上的精神。家人、朋友、老師、社會對她的無窮無盡的愛,是她生存的動力;讓全世界感到她的那份愛,是她生活的信念。海倫·凱勒最終憑著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,考上了哈佛大學(xué),她一生創(chuàng)作14部著作,成為一位學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
她雖然沒有視力,但是她對景物作了細(xì)膩的描述,廣袤的綠色田野、蔚藍(lán)的天空、蔥郁的樹木、爭奇斗艷的花叢……我們很難想象這是出自一個盲人之筆,這優(yōu)美的語言,真摯強(qiáng)烈的情感在對大自然的描述中緩緩流出……
海倫凱勒在文中說過,如果她有三天光明時間的話,她第一天要長久地凝視莎莉文老師的面容;第二天要去看一看由黑夜變成白天的激動人心的奇觀;第三天她要周游紐約城,在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天……
對比起來,顯然我這個健全的孩子要比海倫更加幸福,我能看見大千世界中的萬紫千紅,看見世間的千姿百態(tài);我能聽到世間的優(yōu)美的旋律和喧鬧的吵雜聲;我能流利地用語言和朋友對話,能夠傾訴自己的喜怒哀樂……但我們這些健全的人往往忽視了身邊景物的美好,不懂得珍惜和關(guān)注身邊可貴的東西。時間在我們的碌碌無為中慢慢流逝了,我們絲毫沒有意識到自己的無知和慵懶。媽媽說:視力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂;聽力正常的人不理解聾啞人的寂靜生活中的悲哀。
中學(xué)生讀書筆記15
她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選取了“理想的”人生,作為自我謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。
她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有完美的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有好處呀。
母愛是博大無邊、偉大無窮的.。當(dāng)她在一個雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
與對母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫!按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表此刻這短短的詩行中了。
“陽光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自我!樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現(xiàn)了她應(yīng)對黑暗的社會現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。
她的詩,常將自我從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。
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