《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記（推薦）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家收集的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記1
法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》是一群昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的生命樂(lè)章、是一部永遠(yuǎn)解讀的書(shū)。
看了《昆蟲(chóng)記》后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類(lèi)用三角尺和圓規(guī)也未必能畫(huà)出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對(duì)方驚慌失措?種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。這是第一次接觸《昆蟲(chóng)記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲(chóng)記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文，讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣，但是才讀了一點(diǎn)，不知怎么的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、死亡與狩獵的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹?人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!《昆蟲(chóng)記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，讓我感到了他們的存在，在這之前，昆蟲(chóng)的'世界幾乎是我想象的，因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲(chóng)記》，昆蟲(chóng)的形象在我的心目中顛覆了，原來(lái)昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)一樣有生與死，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟?lèi)一樣，又善良的食草性昆蟲(chóng)，殘酷的食肉性昆蟲(chóng)，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。
當(dāng)我閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)?一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記2
以前，我捉到螢火蟲(chóng)時(shí)，以為它是吃草的，給它草吃，不知道看似柔弱的螢火蟲(chóng)竟然是肉食動(dòng)物，它吃蝸牛！靠著兩片靠放大鏡才能看清的顎，把看似把自己保護(hù)的無(wú)可挑剔的蝸牛吃掉！這太不可思議了！
螢火蟲(chóng)的成蟲(chóng)在夜間發(fā)著光飛來(lái)飛去，像一顆顆美麗的小星星，但是他的幼蟲(chóng)形象很不好，甚至還有些可怕。這和蝴蝶非常相似，蝴蝶美麗的'翅膀長(zhǎng)出之前，是長(zhǎng)相平庸的蛹和相貌丑陋的毛毛蟲(chóng)。
世界雖然無(wú)奇不有，但是卻有相似的規(guī)律：丑小鴨會(huì)變成美麗的天鵝，毛毛蟲(chóng)會(huì)變成美麗的蝴蝶，還有螢火蟲(chóng)……
螢火蟲(chóng)沒(méi)有美麗的童年，但它卻靠自己發(fā)出的微弱的光，照亮了自己的前程。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記3
暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)主要講了法布爾從小喜歡昆蟲(chóng)，善于觀察，對(duì)于昆蟲(chóng)的習(xí)性、動(dòng)作和各種各樣的生活細(xì)節(jié)都觀察得非常仔細(xì)，并把它們認(rèn)真地記下來(lái)，整理成一篇篇優(yōu)美的文章，有“美麗精細(xì)的蛛網(wǎng)”、“剛強(qiáng)的.戰(zhàn)士黃蜂”等。
法布爾身上有三點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：
一是做事要有信心。無(wú)論做任何事，信心是最重要的，擁有了信心就會(huì)成功。法布爾寫(xiě)書(shū)時(shí)，有人笑話他甚至瞧不起他，但是他對(duì)自己有信心，相信自己一定會(huì)寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》，在他堅(jiān)持不懈的努力下，他終于成功了。
二是觀察事物要細(xì)心。法布爾為了準(zhǔn)確地表達(dá)出昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，他對(duì)昆蟲(chóng)的每一個(gè)動(dòng)作都觀察得非常仔細(xì)。有一次，他看麻雀下蛋時(shí)，不知不覺(jué)地看了4個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗度肓耍灾劣谙掠晁矝](méi)有覺(jué)察到，雨水淋到身上，他感覺(jué)挺涼快，以為是自己出汗了。
三是做事要有恒心。法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》總共花了六十多年時(shí)間，直到八十歲才完稿。他一輩子都在堅(jiān)持寫(xiě)作，從不間斷，生病了也堅(jiān)持出去觀察昆蟲(chóng);眼睛看不清，就戴著眼睛繼續(xù)觀察;吃飯時(shí)他都是端著碗到外面去，邊觀察昆蟲(chóng)邊吃飯，米飯經(jīng)常吃不進(jìn)嘴里，掉到地上，被雞占了便宜。正是因?yàn)樗绱藞?zhí)著，他才寫(xiě)出了不朽的巨著。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記4
世界上有許多昆蟲(chóng)，其中一些我們從未見(jiàn)過(guò)，我們甚至不知道它的名字、俗人、大小和形狀。但自從看了《昆蟲(chóng)記》，對(duì)昆蟲(chóng)有了更深入的了解。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾斯。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)，從小就立志要成為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但當(dāng)時(shí)他爸媽不讓他做一些危險(xiǎn)的'觀察，他就偷偷去了。
我記得有一次：他去他家附近爬山。在山頂上，有一大片森林讓他非常感興趣。他花了很長(zhǎng)時(shí)間爬山。突然，他發(fā)現(xiàn)腳下有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。很快他找到了鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢是用干草和羽毛做的，里面有六個(gè)純藍(lán)色的蛋。它非常明亮美麗，所以他拿了一個(gè)。在回家的路上，他遇到了一個(gè)牧師，并告訴他發(fā)生了什么。神父說(shuō)：“這種鳥(niǎo)叫沙奇科拉。你不能這么殘忍地去搶可憐的鳥(niǎo)媽媽的蛋。從今以后，你必須把雞蛋送回去，再也不要碰鳥(niǎo)巢。”他回家時(shí)已經(jīng)很晚了，這讓他終生難忘。
我覺(jué)得布爾在觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候一定很著迷。他經(jīng)常忘記時(shí)間。也許他會(huì)把他看到的寫(xiě)在一張紙上�！独ハx(chóng)記》雖然我只讀過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，但是我已經(jīng)知道了很多昆蟲(chóng)的名稱(chēng)、形狀、大小和種類(lèi)。
現(xiàn)在，我很想告訴法布爾，我會(huì)向他的毅力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀他的《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記5
＜＜昆蟲(chóng)記＞＞大家一定都知道吧，它的作者法布爾用生動(dòng)的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有趣的.昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)是大自然里一個(gè)大家族，它們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太常見(jiàn)了，因此，我們常常忽略了它們。這本書(shū)告訴我們，雖然我們經(jīng)常見(jiàn)到它們，但是對(duì)它們卻未必了解。＜＜昆蟲(chóng)記＞＞細(xì)致而深刻地描述了許多種昆蟲(chóng)的生活，是作者法布爾用對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之心和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情而寫(xiě)下的�！澳阒老s為什么要大聲唱歌嗎？你知道蟋蟀的家有多么溫暖舒適嗎？你知道螢火蟲(chóng)的尾巴上為什么有一盞小燈嗎？你知道……”這些問(wèn)題都能在書(shū)里找到正確的答案。讀完這本書(shū)使我對(duì)昆蟲(chóng)世界有了更進(jìn)一步的了解。＜＜昆蟲(chóng)記＞＞不愧是一本深受世界各國(guó)青少年喜愛(ài)的課外讀物，也是我在閱讀上的好伙伴。希望大家也多看看這本書(shū)，加深一下對(duì)昆蟲(chóng)的了解。要知道每一個(gè)生命都有好壞兩面，請(qǐng)大家不要輕易地傷害這些幼小的生命。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記6
最近，我閱讀了著名科學(xué)家法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中描繪了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況。讓我真實(shí)的領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界、昆蟲(chóng)的生活。也讓我對(duì)作者法布爾產(chǎn)生了無(wú)比的敬佩。
翻開(kāi)這本書(shū)，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。平時(shí)在我看來(lái)毫不起眼的小蟲(chóng)子，竟會(huì)如此有趣!我從不知觀察蟲(chóng)子，與蟲(chóng)子打交道還有如此高深的學(xué)問(wèn)。螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)，金布甲……組成了一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，讓我時(shí)不時(shí)感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。這本書(shū)是以一個(gè)個(gè)故事的形式呈現(xiàn)出來(lái)的'。在作者的筆下，蟋蟀是個(gè)偉大的建筑師;楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;糞金龜則當(dāng)著昆蟲(chóng)世界中的清潔工……
書(shū)中那精彩的內(nèi)容，那細(xì)膩的描寫(xiě)給我留下了深刻的印象。同時(shí)作者法布爾也使我敬佩。法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。法布爾認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，堅(jiān)持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)。我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，平時(shí)我做事卻非常懶散�，F(xiàn)實(shí)生活中我也要想法布爾研究昆蟲(chóng)那樣認(rèn)真地學(xué)習(xí)!
閱讀《昆蟲(chóng)記》不僅帶給我了歡笑和昆蟲(chóng)的知識(shí)，還使我改變了以往的懶散， 勤奮地學(xué)習(xí)!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記7
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫法布爾的人，特別喜歡昆蟲(chóng)，于是他把觀察到的昆蟲(chóng)都寫(xiě)了下來(lái)，因此有了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。書(shū)里介紹了許多不同種類(lèi)的昆蟲(chóng),他們習(xí)性各有不同,看完這套 ,讓我覺(jué)得這個(gè)世界太奇妙了.這些微不足道的小昆蟲(chóng)有著許多奇妙的本領(lǐng),他們很勇敢地接受了大自然的考驗(yàn),努力地生存,這很值得我們學(xué)習(xí)。
法布爾寫(xiě)的昆蟲(chóng)非常形象、生動(dòng)。他用了擬人、比喻、夸張的手法，把蜜蜂比喻成聰明的獵人；蜘蛛還會(huì)建造房子；有一種叫步甲的蟲(chóng)子最?lèi)?ài)裝死來(lái)保護(hù)自己；還有會(huì)唱歌的蟬，一到夏天就唱個(gè)不停......讀到書(shū)中那些生動(dòng)活潑的文字，這些昆蟲(chóng)就立刻出現(xiàn)在我的'眼前。
這本書(shū)讓我大開(kāi)了眼界，學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察、反復(fù)試驗(yàn)、絕不放棄的科學(xué)方法。我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福�。�
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記8
這本譯林出版社出的《昆蟲(chóng)記》精簡(jiǎn)版，看了有些日子了，總是斷斷續(xù)續(xù)地在睡覺(jué)前看數(shù)頁(yè)或一則短故事，其間還看了法國(guó)的超牛紀(jì)錄片《MicroCosmos》，上網(wǎng)下載了昆蟲(chóng)圖譜來(lái)識(shí)別和重新認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》原著長(zhǎng)達(dá)十卷，浩繁如海、包羅萬(wàn)象，此書(shū)只是選取了部分章節(jié)，介紹了紅螞蟻、蟬、螳螂、蟋蟀、蟈蟈、蝗蟲(chóng)、大孔雀蝶、小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛、彩帶園網(wǎng)蛛、蟹蛛、迷宮蛛、克羅多蛛、朗格多克蝎子、螢火蟲(chóng)。當(dāng)然很多時(shí)候會(huì)認(rèn)為《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的兒童讀物，當(dāng)還是孩子的時(shí)候，對(duì)田間草叢樹(shù)枝里尋找金龜子、天牛、知了、象鼻蟲(chóng);拿著網(wǎng)兜捕捉蜻蜓、蝴蝶甚至蜜蜂;殘磚斷墻循著聲音去找蛐蛐或蟋蟀即便根本沒(méi)有捉到過(guò);喜歡看忙碌的螞蟻隊(duì)伍;夏天拍打遲鈍曬太陽(yáng)的蒼蠅為樂(lè)趣。
隨著時(shí)間的過(guò)去，身體的重心離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，不再舍得彎下腰，眼睛也不再向下注視，人們建起了高樓遠(yuǎn)離了地面也遠(yuǎn)離了自然的樂(lè)趣，城市的人似乎勞碌地終其一生只為喂養(yǎng)一套兩居室。為各自的生活而考試，為考試而學(xué)習(xí)，娛樂(lè)靠自覺(jué)或不自覺(jué)地討論明星的八卦新聞——誰(shuí)誰(shuí)哪里整過(guò)容，誰(shuí)誰(shuí)鼻子掉了，誰(shuí)誰(shuí)很黃很暴力，很傻很天真，誰(shuí)誰(shuí)已經(jīng)早結(jié)過(guò)婚了;識(shí)別路上行駛和停著的車(chē)是啥牌子、馬力多大，需要多少銀子才能購(gòu)得;談?wù)撟罱嫌车碾娪?國(guó)際和國(guó)內(nèi)發(fā)生的大事件。忽視了身邊的樂(lè)趣和地上的精彩世界，但工業(yè)化的文明讓曾經(jīng)清澈的河流被黑，讓曾經(jīng)的昆蟲(chóng)樂(lè)園——綠地、田間變成了用生命賭70年內(nèi)不發(fā)生地震、臺(tái)風(fēng)海嘯才得以茍延殘喘的統(tǒng)一脆弱的商品房和公路、廠房，天空變得越來(lái)越黑，下雨要靠炮擊。如今城市的小孩們只能去博物館看昆蟲(chóng)，或電視里、網(wǎng)上的圖片來(lái)識(shí)別昆蟲(chóng)和植物，用電子寵物來(lái)滿足對(duì)懵懂未知世界的了解，失去了實(shí)物的觸摸和觀察，離滋養(yǎng)生命的土地、離真實(shí)越來(lái)越遙遠(yuǎn)。以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話：“城里的幾戶人去農(nóng)村自助農(nóng)家游，開(kāi)著小車(chē)到了農(nóng)村，下了車(chē)，一行人走在鄉(xiāng)間路上，跑在最前面的小女孩興奮地往回跑，跟媽媽說(shuō)自己看到大象了，還問(wèn)：‘這里的大象為何鼻子都這么短?’，此時(shí)不遠(yuǎn)處一頭大母豬帶著豬仔們迎面走來(lái)�！蹦撤N程度上挺悲哀的笑話，自己又何嘗不是如此呢，連生物的種、類(lèi)、綱、目、科都分不清楚，路上的樹(shù)木花草一概不知，食用真菌和毒蘑菇更是無(wú)從分辨，落得現(xiàn)如今的四體不勤、五谷不分。對(duì)于歷史知識(shí)更是被智力搶答式的考試割得七零八碎，留下的記憶就是如填空般的字符，哪年誰(shuí)誰(shuí)帶領(lǐng)農(nóng)民起義，誰(shuí)誰(shuí)哪年登基成了皇帝， “無(wú)恥”的帝國(guó)主義用堅(jiān)船利炮哪年敲開(kāi)了國(guó)門(mén)。
書(shū)本的魔力是作者把你帶向另一個(gè)理想和惟美的'世界，《昆蟲(chóng)記》的閱讀是跟隨著偉大的作者博物學(xué)家法布爾的觀察、思考和實(shí)驗(yàn)，不斷探索事物的真相而展開(kāi)的，作者妙不可言的文字、感性的筆觸描寫(xiě)美麗的法國(guó)田園生活，描繪了美麗和諧的昆蟲(chóng)與自然世界，帶給我們無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)窮的思考樂(lè)趣，指引我們?nèi)绾慰创挛�、依�?jù)所學(xué)知識(shí)猜想、探尋真相、用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明猜想。瞬間回到了兒童時(shí)代，對(duì)一切事物都那么渴望了解，卸下麻木和冷漠的外殼。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記9
哇!自然界里有這么多昆蟲(chóng)!它們包括了：蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢、黃蜂和松毛蟲(chóng)呢!它們的名字有：塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺(jué)來(lái)到了自然界!
書(shū)里主要講述了：天生的攀巖家、蟋蟀的住所、蟬和蟻、蟬的音樂(lè)、蟬的.卵、螢的外科器具、黃蜂悲慘的結(jié)果……現(xiàn)在，《昆蟲(chóng)記》就像一股風(fēng)，帶領(lǐng)著我們，慢慢的向自然界飄去……
因?yàn)楹闷妫液偷艿軄?lái)到院子里，開(kāi)始細(xì)心的尋找昆蟲(chóng)。很快我們發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲(chóng)，它身體上長(zhǎng)滿了毛毛刺，它爬行的很慢，很有趣。接著我們又找到了許多蝸牛，蝸�？偸菍⒆约旱纳眢w縮起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小圓球，好玩極了。后來(lái)我們還發(fā)現(xiàn)了蚯蚓、蜘蛛等……
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了美妙的自然界，了解了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性。媽媽說(shuō)自然界里不僅有許許多多奇妙的昆蟲(chóng)，還有各式各樣奇妙的植物、各種各樣奇妙的動(dòng)物……如此可見(jiàn)，自然界真是有趣的非同一般!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記10
《昆蟲(chóng)記》是一本經(jīng)典作品，我讀了這本書(shū)很有收獲。我了解了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。
就拿快樂(lè)的蟋蟀來(lái)講吧。它經(jīng)常靜靜地躺在平臺(tái)上，享受著陽(yáng)光。他能為自己的安全和舒適而慎重選擇住址，不辭辛苦地建造住宅。我讀到這里，不禁想起我上三年級(jí)時(shí)和小伙伴們跑到草地上，捉住蟋蟀后，把它們裝在瓶子里，然后采一些萵苣葉喂它們的情景，這是多么有意思呀!
蟋蟀喜歡在自己家門(mén)口唱歌，它從不躲在屋里獨(dú)自欣賞。它能將快樂(lè)帶給它周?chē)母鞣N各樣的小生靈。我也喜歡唱歌，我要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為音樂(lè)家。要像蟋蟀那樣把動(dòng)聽(tīng)的'歌聲唱給我周?chē)娜藗兟?tīng)，和大家一起共享快樂(lè)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記11
這個(gè)暑假，我閱讀了法布爾的著作，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界”的《昆蟲(chóng)記》。通過(guò)閱讀法布爾《昆蟲(chóng)記》，我了解到了另一個(gè)世界，那就是昆蟲(chóng)的世界，雖然昆蟲(chóng)很渺小，但他們的世界同樣令我們著迷。
昆蟲(chóng)記里最令我著迷的三種昆蟲(chóng)——石蠶，螳螂和蟬。
潛水艇是人類(lèi)高科技的產(chǎn)物，它的建造需要博大精深的物理學(xué)等知識(shí)。而石蠶靠他們的本能就能造出完美小巧的小“潛水艇”。它不僅能在水中自由地浮上沉下，還能停留在水中央。比起人類(lèi)制造的潛水艇有過(guò)之而無(wú)不及。每當(dāng)石蠶遇到兇狠的水甲蟲(chóng)時(shí)，他便會(huì)拋棄自己的.“小潛水艇”金蟬脫殼，騰出時(shí)間來(lái)讓自己逃到安全的地方來(lái)躲避水甲蟲(chóng)殘暴的攻擊。
螳螂在捕獵時(shí)能將心理戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的爐火純青。當(dāng)螳螂捕獵是它會(huì)運(yùn)用虛張聲勢(shì)的策略去恐嚇?biāo)墨C物，使獵物不知所措。再用自己鐮刀般的前腿重重?fù)舸颢C物的頸部。最終將其殺死，然后獵物就變成螳螂的一頓美餐。
在寓言故事中，蟬常常被描寫(xiě)成向螞蟻祈求食物的乞丐。而在《昆蟲(chóng)記》作者法布爾在文中為蟬正名平反，澄清了人們對(duì)禪的誤解。并通過(guò)自身觀察告訴人們蟬是自食其力的，并非依賴(lài)螞蟻生存。相反，倒是螞蟻這類(lèi)昆蟲(chóng)常常厚著臉皮去搶奪蟬的食物，而辛苦勞動(dòng)的卻是蟬。
昆蟲(chóng)很渺小，小到我們常常忽略到它們的存在�？煞ú紶枀s因?yàn)榱粜挠^察身邊這些渺小的生物，獲得了“昆蟲(chóng)荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書(shū)，我的內(nèi)心深受觸動(dòng)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界也很精彩，它們和我們一樣，也在不斷地覓食、學(xué)習(xí)，它們也擁有村莊，家園，河流，它們的生活也同樣多姿多彩、跌宕起伏。它們到處都是卻又如此渺小，但它們同樣是生命，是生命就應(yīng)得到我們的尊重。
只要我們尊重每一個(gè)生命，自己就得到了尊重。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記12
爸爸給我買(mǎi)了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》，這套書(shū)一共有十本，作者用精彩的故事介紹了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂、手術(shù)專(zhuān)家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建筑師—圓網(wǎng)蛛……等等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和捕食方法，故事引人入勝，我看得津津有味。
在所有的昆蟲(chóng)當(dāng)中，我印象最深的是大自然的清道夫—糞金龜，在書(shū)中，名叫“神奇手”的圣甲蟲(chóng)是故事的主角，神奇手非常喜歡吃糞球，她在把糞球推回家的路上，遇上了許多困難，也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問(wèn)題，使自己的知識(shí)更豐富了，了解了許多其他種類(lèi)的糞金龜?shù)奶攸c(diǎn)和習(xí)慣，還交到了更多朋友。
我跟著神奇手也學(xué)到了好多知識(shí)，也明白了許多道理。我明白了只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功，就像書(shū)中的'神奇手一樣，在推糞球回家的路上遇到了各種各樣的困難，但她努力堅(jiān)持不放棄，有志者，事竟成，她最終把糞球推到了家里，吃到了“美味”的糞球。
我以后要像神奇手學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上不怕辛苦，不輕易放棄，遇到不懂的地方要多向老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們提問(wèn)，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記13
你知道嗎？在普羅旺斯的村莊里有這樣一種雜亂的灌木叢，這種灌木叢長(zhǎng)滿了小尖葉，沒(méi)錯(cuò)！它就叫櫟樹(shù)。
櫟樹(shù)長(zhǎng)著許多烏黑油亮的“漿果”，村民們經(jīng)常把它摘下來(lái)，放到嘴里吃。用牙一咬它會(huì)裂開(kāi)，有種微苦中帶甜的味道，結(jié)果會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。
但是這種非�？煽诘墓麑�(shí)，并非是漿果，真相可能會(huì)讓你大吃一驚！這種“漿果”其實(shí)是一種昆蟲(chóng)叫做胭脂蟲(chóng)。如果你用放大鏡仔細(xì)尋找它的蟲(chóng)頭、蟲(chóng)腹和蟲(chóng)爪，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些作為蟲(chóng)子的基本特征它一個(gè)也沒(méi)有，看上去它就是一個(gè)小黑球。
“它不就是漿果嗎？連蟲(chóng)子的基本特征都沒(méi)有，它怎么能叫蟲(chóng)子呢？”如果你有這樣的疑問(wèn)，那么就來(lái)看看科學(xué)家們是怎么做的吧！
科學(xué)家們假設(shè)也許在小球兒與樹(shù)枝的接觸面上，能找到動(dòng)物身體構(gòu)造的痕跡。小珠子很容易就從樹(shù)枝上摘了下來(lái)，和摘漿果一樣，完好無(wú)損。
但事實(shí)卻不像科學(xué)家們假設(shè)的那樣，小球的底部根本沒(méi)有找到爪子和爪鉤的痕跡，那它們是怎么固定身體的呢？而且也沒(méi)有找到蟲(chóng)子的“吸管”，沒(méi)有“吸管”的話蟲(chóng)子會(huì)餓死的，可蟲(chóng)子現(xiàn)在還活的.好好的，這又是怎么回事？如果你想知道的話就接著往下好好看看吧！
原來(lái)，胭脂蟲(chóng)的底端有一個(gè)多功能的小口，第一個(gè)功能是流淌甜漿的泉眼，第二個(gè)功能是固定自己。
科學(xué)家們折了幾枝有胭脂蟲(chóng)的櫟樹(shù)枝插進(jìn)一杯水里，不久就看見(jiàn)了從小口處冒出了一種透明的液體�？茖W(xué)家們品嘗后發(fā)現(xiàn)這種液體與蜂蜜不相上下，但如果用手捏裂它，里面只是一團(tuán)蟲(chóng)卵。可以說(shuō)，所謂的胭脂蟲(chóng)，無(wú)非就是滿滿一匣子蟲(chóng)類(lèi)種子。
這就是神奇的胭脂蟲(chóng)，也是被人們認(rèn)為的“漿果”，是不是很神奇呀！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記14
這些小小的昆蟲(chóng)，我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎?只要你仔細(xì)的觀察，它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。
例如：夏天生活在樹(shù)上的蟬兒，你或許會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎?蟬，經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工，一日日光中的享樂(lè)，這就是蟬的生活，我們不應(yīng)該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因?yàn)樗蛲了哪�，現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起美麗的翅膀，能在溫暖的`日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂(lè)如此難得，而又如此短暫。
昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍５厍虿粦?yīng)當(dāng)被人類(lèi)霸占，人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲(chóng)在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。
讀罷《昆蟲(chóng)記》，才真正感悟到生命是平等的。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記15
今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著作------《昆蟲(chóng)記》。
我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)??有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的'人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇�，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
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