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晏子使楚讀書(shū)筆記
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的晏子使楚讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
晏子使楚讀書(shū)筆記1
我讀了晏子使楚這篇課文后，感到晏子是一個(gè)非常機(jī)靈的人。楚王是個(gè)自作聰明的人，但是他知錯(cuò)能改，也是個(gè)好君王。
這篇課文講齊王派大夫晏子去訪問(wèn)楚國(guó)，楚王處處刁難晏子，但是都被晏子解決了，最后楚王只好向晏子賠不是，再也不敢不尊敬他了。
讀完這一篇文章后，我知道了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，大家可不要拿自己的.長(zhǎng)處跟別人的短處比，也不要去侮辱別人，因?yàn)檫@樣只會(huì)使你的品質(zhì)漸漸降低，讓別人對(duì)你的仇恨深一層，是得不到好處的。大家一定要學(xué)習(xí)晏子的品質(zhì)和精神，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、聰明機(jī)智的人。
晏子使楚讀書(shū)筆記2
《晏子使楚》這篇課文主要說(shuō)：春秋末期，齊國(guó)大夫晏子出使楚國(guó)，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國(guó)的威風(fēng)。本文中的楚王歧視晏子身材矮小，而楚王卻反被晏子取笑。
而在我們生活中，也有像楚王一樣歧視別人的人。例如：有的同學(xué)學(xué)習(xí)不如別人，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就歧視她。這與課文中的楚王不是一樣嗎在生活中人人平等，要將心比心。如果你歧視別人，而成績(jī)又比你優(yōu)秀的人歧視你，你心里好過(guò)嗎別人也會(huì)瞧不起你，以為你仗勢(shì)欺人，所以不要歧視別人。
但我希望生活中的人能把歧視化為一雙樂(lè)于助人、溫暖的一雙手。伸出雙手，幫助那些需要幫助的人，不要歧視他的外表。
有句話說(shuō)得太好了，外表不重要，心靈美才是最重要。
今天爸爸給我講了一個(gè)故事，故事的'名字叫《晏子使楚》。內(nèi)容講的是齊王派晏子去楚國(guó)，楚王想趁機(jī)侮辱齊國(guó)，就讓人在城門(mén)旁開(kāi)了一個(gè)小門(mén)，請(qǐng)晏子進(jìn)城。晏子說(shuō)：如果我出使的是狗國(guó)，自當(dāng)要從狗洞進(jìn)。楚王只好開(kāi)城門(mén)迎接晏子。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該以禮相待以誠(chéng)相見(jiàn)，不應(yīng)該以貌取人，更不應(yīng)該惡語(yǔ)傷人。否則，不但得不到別人的尊重，而且會(huì)暴露出自己毫無(wú)教養(yǎng)。
晏子使楚讀書(shū)筆記3
我讀了一篇文章，名字叫《晏子使楚》，讀后，我很有啟發(fā)。
文章講的是：有一次，齊王派晏子去訪問(wèn)楚國(guó)，楚王仗著自已國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，想乘機(jī)侮辱晏子，顯顯楚國(guó)的威風(fēng)。楚王三次侮辱晏子，晏子卻每次都巧妙反駁，這一次次的反駁，讓原本驕傲的楚王不敢不尊重晏子了。
這篇文章讓我想起來(lái)一件事：有一次學(xué)校舉辦跳繩比賽，我們班的選手都很不錯(cuò)，跳得又快又多。我們都覺(jué)得勝券在握，可比賽時(shí)，別的班的選手明顯比我們班的強(qiáng)多了，再加上這次我們班的選手比賽時(shí)太緊張，跳幾下就掉了，比賽的成績(jī)可想而知，是不會(huì)名列前茅的。這讓我們大失所望。
在生活中也是如此，如果你很驕傲，覺(jué)得什么事都能做好的`話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們應(yīng)該保持一顆向別人學(xué)習(xí)的心，這樣我們才會(huì)做得更好，更上一層樓。
我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要驕傲，這樣我們才會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。
晏子使楚讀書(shū)筆記4
在春秋末期發(fā)生的一些事，被人編成了一本書(shū)就是《晏子春秋》，而這本書(shū)里的<晏子使楚>的內(nèi)容是這樣的`：
本文講述了齊國(guó)大夫晏子出使楚國(guó)，楚王三次侮辱晏子，想顯示楚國(guó)的威風(fēng)，大夫晏子巧妙回?fù)�，維護(hù)了自己國(guó)家和尊嚴(yán)的故事。
我們每天都要用語(yǔ)言交流。精煉得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言使我們有效的和別人溝通；機(jī)智巧妙的語(yǔ)言，能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的干尬局面；幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，能愉悅我們的身心，活躍我們的生活。
既然晏子能用他機(jī)智的頭腦和巧妙的語(yǔ)言來(lái)緩和不好的局面。所以我們要向他學(xué)習(xí)扎好學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)，學(xué)好語(yǔ)文。
晏子使楚讀書(shū)筆記5
今天爸爸給我講了一個(gè)故事，故事的名字叫《晏子使楚》。內(nèi)容講的.是齊王派晏子去楚國(guó)，楚王想趁機(jī)侮辱齊國(guó)，就讓人在城門(mén)旁開(kāi)了一個(gè)小門(mén)，請(qǐng)晏子進(jìn)城。晏子說(shuō)：如果我出使的是狗國(guó)，自當(dāng)要從狗洞進(jìn)。楚王只好開(kāi)城門(mén)迎接晏子。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該以禮相待以誠(chéng)相見(jiàn)，不應(yīng)該以貌取人，更不應(yīng)該惡語(yǔ)傷人。否則，不但得不到別人的尊重，而且會(huì)暴露出自己毫無(wú)教養(yǎng)。
前幾天，我們學(xué)了一篇課文叫《晏子使楚》。
從前期國(guó)有一個(gè)官員叫晏子，有一次，齊王派晏子去訪問(wèn)楚國(guó)，楚王仗著自己國(guó)勢(shì)強(qiáng)大，想侮辱燕子，楚王知道晏子身材矮小，就叫人在在城門(mén)邊上開(kāi)了一個(gè)狗洞，但被晏子巧妙的語(yǔ)言侮辱了楚國(guó)，在楚王侮辱燕子的時(shí)候，每一次都被燕子侮辱了。從這個(gè)故事中我感受到了，燕子很聰明，也很機(jī)智，我們要學(xué)習(xí)燕子的精神，要愛(ài)國(guó)，古代有一句話叫，以牙還牙，以血還血。
晏子使楚讀書(shū)筆記6
《晏子使楚》這篇課文中的晏子，他的智力到了天下無(wú)敵的境界了，短文中寫(xiě)了晏子的其中的.幾點(diǎn)聰明之處。
有一回，齊國(guó)國(guó)王讓晏子去訪問(wèn)楚國(guó)，楚國(guó)以大欺小，以強(qiáng)欺弱，楚王知道晏子矮小，就讓衛(wèi)士在城墻邊開(kāi)了一個(gè)五尺來(lái)高的洞，讓晏子從這個(gè)洞里過(guò)去，晏子就對(duì)接待的人說(shuō)：“這個(gè)洞是個(gè)狗洞，我是來(lái)拜訪楚國(guó)，而不是來(lái)訪問(wèn)狗國(guó)的，你先進(jìn)去問(wèn)一問(wèn)，你們這個(gè)國(guó)家到底是什么國(guó)家”還有一回，楚國(guó)見(jiàn)了晏子，冷笑一聲說(shuō)：“難道你們齊國(guó)沒(méi)有人了嗎”晏子把楚王說(shuō)：“那為什么要派你來(lái)呢”晏子以自己的聰明才智說(shuō)：“上等的國(guó)家派上等人去，下等國(guó)家就派下等的人去，我最不中用，所以就派到這來(lái)了�！�
從這里可以看出，晏子聰明、有才智、有能耐，僅僅一個(gè)大夫，就可以難倒楚國(guó)成千上萬(wàn)的大臣和楚王，他們也都是有才能的人，可是，他們這么多的人都難不倒晏子一個(gè)人，這可以說(shuō)明晏子的才能是無(wú)人能敵的。
這就是我的感受。
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