- 相關(guān)推薦
《關(guān)鍵在于落實(shí)》讀書筆記優(yōu)秀范文
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《關(guān)鍵在于落實(shí)》讀書筆記優(yōu)秀范文,歡迎大家分享。
《關(guān)鍵在于落實(shí)》讀書筆記優(yōu)秀范文1
前陣子單位統(tǒng)一下發(fā)了《職責(zé)關(guān)鍵在落實(shí)》這本書,剛拿到書的時候沒太在意,可翻了幾頁后發(fā)覺這是一本很好的書。是一本能讓人興奮的書、一本能讓人產(chǎn)生共鳴的書、一本能讓人奮發(fā)向上的書、更是一本能提高工作效率、增強(qiáng)自己職責(zé)心的好書。待把這本好書從頭到尾看完后,我靜下心來,獨(dú)自回想了一下自己的工作歷程。把書中所談到的理論與實(shí)際和自己作了一下比較,還是頗有感觸的。
參加工作的第一天,主任在對新職工的講話中說到一句話:“工作不可能全懂,不可能不做錯,但是同樣的錯誤不能犯第二次。”這句話可能對別人來說早已沒有印象了,但是對于我來說,它一向影響著我以后幾年的工作。我時刻以這句話來要求自己,不懂就問,不懂就學(xué)。工作中有什么小錯誤,就拿本子記下來,經(jīng)常翻開來看看,以保證不再犯同樣的錯誤。之后發(fā)現(xiàn)同事的錯誤時,也記下來供自己引起重視。這樣使我自己的業(yè)務(wù)水平在短時間內(nèi)有了較大的提高,使我能在教學(xué)方面獨(dú)當(dāng)一面了。讀完這本書,我明白了主任這句話的內(nèi)涵,就是要求我們在工作中要有職責(zé)心,要用心去工作。
一個人的職責(zé)心有時會被利欲腐蝕,而變得不負(fù)職責(zé)。 “我要是他也能干得好”,“別提我那老板了,不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我干的比誰都好,掙得比誰都少,別看這樣還是對我不滿意。”可當(dāng)大家這樣去想這樣去做的時候可曾替他人想過?讓我們靜下心來思考:當(dāng)你抱怨老板的時候,你關(guān)心過老板嗎?當(dāng)你抱怨公司的時候,你對公司負(fù)責(zé)了嗎?當(dāng)你責(zé)怨上司的時候,你有沒有替他思考過?當(dāng)你責(zé)怪都是同事出的錯的時候,你又分擔(dān)了多少職責(zé)?這些是值得我們?nèi)ニ伎嫉!澳転楸,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理,用自己的潛力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前就應(yīng)讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔(dān)職責(zé)會使你比別人更突出,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動的幫忙別人做好事情,做任何事情力求完美,所有這些都是富有職責(zé)心的表現(xiàn)。我欣賞并依靠這樣的人,我們就應(yīng)也同樣期望被別人欣賞和依靠。
有職責(zé)的人會怪誰?誰都不會怪,甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時候,我們的反應(yīng)會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負(fù)職責(zé)的.機(jī)會。當(dāng)困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的首選,有些人認(rèn)為這樣做很聰明,能夠躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己同樣失去了負(fù)職責(zé)的機(jī)會,也就意味著失去了解決問題的潛力。
我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”?生動的比喻劃分出了人們對職責(zé)的不同看法,鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習(xí)性,變成了他們對待生活的不同心理表現(xiàn)。職業(yè)人的職責(zé)就是敢于應(yīng)對問題解決問題,當(dāng)問題來臨的時候不愿當(dāng)躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當(dāng)獵物來到時的“獵豹”。我們要堅(jiān)信,問題到來的時候,方法總比問題多。一流人才的核心素質(zhì)是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法,而不是找借口逃避職責(zé)。我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé),就是主動爭取做的更多,承擔(dān)更多;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé),就是全力以赴,滿腔熱情地做事;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé),就是為學(xué)校分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給領(lǐng)導(dǎo)以支持,給同事以幫忙;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé),就是自動自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé)。讓職責(zé)成為一種習(xí)慣,努力工作,忠于職守,在捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)的同時,也提高了自己的職責(zé)心,增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感,同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)職責(zé)感,怎樣才叫負(fù)職責(zé)?就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,職責(zé)就是無處不在,并且我們必須要相信方法總會比問題多。讀完這本書,我才明白了領(lǐng)導(dǎo)推薦這本書給我們的良苦用心,更讓我明白了身上的職責(zé)有多重大。在今后的工作中,我更要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作,對自己負(fù)責(zé),對單位負(fù)責(zé)。今后還要多閱讀些如《職責(zé)關(guān)鍵在落實(shí)》之類的書,來不斷充實(shí)自己,不斷完善自己,建立良好的人生觀,做一個對自己、對社會負(fù)責(zé)的人。
《關(guān)鍵在于落實(shí)》讀書筆記優(yōu)秀范文2
近來,我認(rèn)真閱讀了《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書,細(xì)細(xì)品味其中的哲理,讓我深受教育和啟迪,受益匪淺。對“落實(shí)”一詞也有了更深刻的體會。
什么是“落實(shí)”落實(shí)就是“行動”,就是一個字——“干”。我們做任何事、干任何工作,如果缺少了“干”的觀念,不抓落實(shí),那么,任何嚴(yán)格的制度、任何正確的方針政策、任何縝密的計劃、任何創(chuàng)新的思路、任何宏偉的藍(lán)圖,都只能是一紙空文,都只能成為水中月、鏡中花,不會最終成為現(xiàn)實(shí)。對于這個問題,尹書記作了形象的說明,也作了明確的要求:干部姓“干”,不干就不叫干部,不干就要讓給別人干。落實(shí),就是行動,就是發(fā)揚(yáng)愿干敢干的.精神,發(fā)揚(yáng)甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)的精神,以期最終到達(dá)目標(biāo)要求。
一個人如果沒有強(qiáng)烈的“落實(shí)”觀念,不能時時刻刻想到落實(shí),不能時時刻刻注意落實(shí),那么,他在工作中,就會忽視落實(shí),就會只唱高調(diào),不管實(shí)效;就會見到風(fēng)險躲著走,見到矛盾繞著走,見到困難往回走;就會喊得兇、抓得松。落實(shí),自然也就成了一句空話。制度確定之后關(guān)鍵在于抓落實(shí),要在工作實(shí)踐中樹立起落實(shí)的觀念。
落實(shí)是一種職責(zé),愛崗敬業(yè)是做好落實(shí)的關(guān)鍵。
說它是職責(zé),是因?yàn)閸徫宦氊?zé)所使然,“職責(zé)到此,不容再推”。所以抓落實(shí)是我們各司職守、達(dá)成工作目標(biāo)的必經(jīng)程序,是一個有效的執(zhí)行過程。無論你從事的是何種工作,都就應(yīng)全身心地?zé)釔、全身心地投入,持續(xù)高度負(fù)責(zé)、盡心竭力的精神。美國著名思想家巴士卡雅說過:“你在什么位置,就就應(yīng)熱愛這個位置,因?yàn)槟抢锞褪悄惆l(fā)展的起點(diǎn)!钡拇_,我們只有在起點(diǎn)上扭緊前進(jìn)的發(fā)條,才能具備沖刺的條件,正如我們剛剛學(xué)走路一樣,只有走穩(wěn)每一步,才能走得越來越穩(wěn)。因此,只要對自己的工作發(fā)自內(nèi)心的熱愛,即使你在平凡的崗位上也能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。只要我們有愛崗敬業(yè)的精神,熱愛自己所奉獻(xiàn)的事業(yè),全身心投入到工作中去,在工作過程中一切就會變得簡單起來,任何問題都將不復(fù)存在,任何工作都能圓滿完成。
抓落實(shí)的過程,必然會遇到許多矛盾和問題,只有努力解決好各種矛盾和問題,才能把落實(shí)工作真正抓好、抓出成效。矛盾和問題是普遍存在的,問題也是矛盾。沒有矛盾,就沒有世界、沒有發(fā)展。因此,我們在各項(xiàng)工作包括抓落實(shí)工作中,不要怕遇到矛盾和問題,而要敢于正視矛盾和問題。不要繞開矛盾和問題走,而要同群眾一道千方百計地去求得矛盾和問題的及時正確解決。
總之,落實(shí)是一種“干”的精神,落實(shí)貴在堅(jiān)持,只要我們克服“庸、懶、散、冷、滿”,把各項(xiàng)工作處處落實(shí),大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干精神,務(wù)求實(shí)效的工作作風(fēng),相信我們必須會取得更大的成績,我們的事業(yè)也必須會取得成功,明天也必須會更加完美!
【《關(guān)鍵在于落實(shí)》讀書筆記優(yōu)秀】相關(guān)文章:
關(guān)鍵在于落實(shí)心得體會范文(精選5篇)03-20
關(guān)鍵在于勇氣07-21
落實(shí)雙減政策的總結(jié)優(yōu)秀10-29
教育的關(guān)鍵在于接納03-22
創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于創(chuàng)新08-19
成敗關(guān)鍵在于心態(tài)12-05
人生的關(guān)鍵在于思想11-06